【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 復(fù)歸”的心理變化過程生動(dòng)地刻畫了出來。C．波西小姐其實(shí)早已識(shí)破了“鄉(xiāng)下來的年輕人”的真實(shí)身份，但不揭露他，只是為了從他嘴里得知家鄉(xiāng)和母親的情況。D．演員海史密斯通過自己的重重努力，本以為成功獲得了想要的角色，卻因?yàn)榕鹘堑碾x去而化為了泡影，作者為他不平，對(duì)他寄寓了深刻的同情。E．小說構(gòu)思精巧，結(jié)尾是典型的“歐亨利式”，人物命運(yùn)陡然逆轉(zhuǎn)，結(jié)局出人意料，叫人目瞪口呆又回味無窮?！窘馕觥?B項(xiàng)著眼全文，全面準(zhǔn)確地概括了本文的核心主題。E項(xiàng)對(duì)結(jié)尾藝術(shù)特色的解讀比較準(zhǔn)確。A項(xiàng)“污濁”一詞對(duì)女主人公的形象稍顯言過其實(shí)。C項(xiàng)從文中無法得出波西小姐識(shí)破海史密斯身份這一結(jié)論。D項(xiàng)從文中可以看出作者對(duì)海史密斯這個(gè)人物的態(tài)度是諷刺?！敬鸢浮?BE 7．第四段中，作者詳細(xì)描寫了“鄉(xiāng)下來的年輕人”的肖像以及與女主人公的對(duì)話，這一情節(jié)的安排在小說中有何作用？【解析】 分析文段作用可從三個(gè)角度去思考：一從內(nèi)容本身所寫。就是看該句段寫了什么內(nèi)容，對(duì)表現(xiàn)主旨、抒發(fā)情感等有哪些作用。二從上下文關(guān)聯(lián)。即這些句段與材料在上下文起到了什么樣的關(guān)聯(lián)作用。這是思考的主體部分。這時(shí)的答案應(yīng)具體，如答“過渡”，必須寫出由什么內(nèi)容過渡到什么內(nèi)容，“照應(yīng)”是與哪些內(nèi)容相照應(yīng)。三從結(jié)合表現(xiàn)手法所起的作用考慮結(jié)構(gòu)作用?！敬鸢浮?①形象上，塑造了一個(gè)逼真而又典型的“鄉(xiāng)巴佬”的形象，展現(xiàn)出海史密斯有非常高超的演技；②內(nèi)容上，揭示了二人的“鄉(xiāng)親”關(guān)系，他們的談話內(nèi)容圍繞“鄉(xiāng)情” 展開，為男子的身份設(shè)置懸念；③結(jié)構(gòu)上，呼應(yīng)了上文海史密斯要爭(zhēng)取的就是“最好的鄉(xiāng)巴佬”的角色，同時(shí)引出下文二人深入交談、為下文故事結(jié)局、人物命運(yùn)的陡轉(zhuǎn)埋下了伏筆。8．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析波西卡林頓小姐這一人物形象的主要特點(diǎn)?！窘馕觥?分析人物形象首先應(yīng)總體把握小說人物形象特點(diǎn)；然后畫出作品中關(guān)于這個(gè)人物言行的語(yǔ)句，以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對(duì)他的評(píng)價(jià)的語(yǔ)句；接下來看用了什么描寫方法，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸類概括。最后選擇恰當(dāng)?shù)脑~句表述出來?！敬鸢浮?①敢于為改變個(gè)人命運(yùn)而奮斗。她闖蕩紐約，成為“紅得發(fā)紫”的演員；②有自己獨(dú)到的藝術(shù)追求。對(duì)自己從事的藝術(shù)工作要求嚴(yán)格，聲明“如果物色不到最好的‘海托塞’，她就不登臺(tái)”。③內(nèi)心深處藏有對(duì)家鄉(xiāng)和母親的思念。短暫地迷失在城市的“污濁”中，卻在新劇即將開演之時(shí)選擇了回歸家鄉(xiāng)和家庭。9．歐亨利是著名短篇小說大師，這篇作品的精彩之處不僅在于對(duì)“人性之美”這一核心主題的深刻剖析和生動(dòng)表達(dá)，還在于懸念迭起、曲折回旋的情節(jié)設(shè)置。請(qǐng)從“懸念迭起”的角度談?wù)劚疚牡慕Y(jié)構(gòu)藝術(shù)?！窘馕觥?本題為探究性題目，具有開放性，回答時(shí)應(yīng)在聯(lián)系全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，抓住題干中的條件和要求分析作答。只要能自圓其說，結(jié)合文章內(nèi)容和自身體悟，言之成理即可。【答案】 ①一個(gè)鄉(xiāng)村少女置鄉(xiāng)情母愛于不顧，只身出走紐約，在戲劇生涯中步步高升，卻又拋棄來之不易的名利地位，回歸家鄉(xiāng)家人的懷抱。這到底出于何種原因？源于什么動(dòng)力？這就是作者在本文中所設(shè)置的一個(gè)總懸念，也是小說的主旨所在，是小說結(jié)構(gòu)的支架。②經(jīng)理蒂莫西戈?duì)柎奶沟霓D(zhuǎn)述向我們展現(xiàn)了故事開始的一個(gè)懸念，那就是波西小姐所要的“貨真價(jià)實(shí)”的鄉(xiāng)巴佬能否找到？假如找不到她真的會(huì)“不登臺(tái)”嗎？海史密斯的運(yùn)氣又將如何？在懸念叢生中將一位自視甚高、睥睨一切，卻有著獨(dú)立藝術(shù)見解、追求高標(biāo)準(zhǔn)藝術(shù)理想的喜劇明星的形象勾勒了出來。③波西小姐“身材纖巧，美麗迷人，充滿活力，得意非凡”，但她出現(xiàn)的場(chǎng)景卻是氣氛污濁、令人窒息的地下室小餐館，這不禁讓我們疑慮：這樣的生活環(huán)境如何成就戲劇明星的事業(yè)？這樣的環(huán)境又將帶給波西小姐怎樣的命運(yùn)？推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的同時(shí)揭示出主人公“人性之美失落”的現(xiàn)狀。④隨著海史密斯為了爭(zhēng)取角色而扮演的“鄉(xiāng)下來的年輕人”的出場(chǎng)，故事情節(jié)進(jìn)入了高 潮部分。他所敘述的家鄉(xiāng)的場(chǎng)景成功激起了波西小姐對(duì)母親的思念，并終于問出“媽媽好不好？”海史密斯的回答表演可謂是感人肺腑，細(xì)節(jié)生動(dòng)、情真意切。然而令人意外的是作為唯一“觀眾”的波西小姐卻并沒有如我們想象中那樣痛哭流涕，而是快活地嚷道：“還有比那地方更死氣沉沉的嗎？如今讓我在酸果蔓角待兩個(gè)鐘頭，我都受不了?！薄拔蚁胛椰F(xiàn)在要趕回旅館去睡我的美容覺了?！敝劣谂R走時(shí)“傲慢地朝戈?duì)柎奶裹c(diǎn)點(diǎn)頭”似乎又向我們暗示著什么。作者如此大造假象以強(qiáng)化由此而生的懸念效果的構(gòu)思藝術(shù)能引導(dǎo)讀者走向柳暗花明的審美回旋，以獲得故事結(jié)局時(shí)意外驚喜的審美快感。(意思對(duì)即可)第三篇：2018_2019學(xué)年高中語(yǔ)文第3單元觀照女性命運(yùn)課時(shí)分層作業(yè)11自讀文本竇娥冤魯人版必修3課時(shí)分層作業(yè)(十一)竇娥冤一、基礎(chǔ)運(yùn)用層1．下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)的使用全都正確的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：64952079】①就在人們?yōu)殛兾麈?zhèn)坪縣有無野生華南虎而爭(zhēng)論時(shí)，湖北竹溪縣也傳出發(fā)現(xiàn)野生華南虎的消息。對(duì)這些流言飛語(yǔ)，野生動(dòng)物保護(hù)專家很不以為然。．．．．②根據(jù)預(yù)測(cè)，這一帶最近可能發(fā)生地震，他害怕得吃不好飯睡不好覺，簡(jiǎn)直是杞人憂天。．．．．③丟棄了孤芳自賞的夢(mèng)囈和我行我素的執(zhí)拗，國(guó)產(chǎn)大片開始在與人的心靈對(duì)視中，回歸到．．．．“講故事”的傳統(tǒng)做法上來。④這次考試的失敗，對(duì)我來講，不過是歧路亡羊，只要接受教訓(xùn)，成績(jī)會(huì)上去的。．．．．⑤大熊貓憨態(tài)可掬，小猴子頑皮可愛，使得周圍的大人們?nèi)炭〔唤?，孩子們更是笑得前仰后．．．．合。⑥有的父母?xí)慣在飯桌上表?yè)P(yáng)或批評(píng)孩子，一邊吃飯，一邊輕描淡寫地說幾句，顯得不夠重．．．．視，孩子也沒聽進(jìn)去，效果自然會(huì)差一些。A．①②③C．②④⑤B．①④⑥ D．③⑤⑥D(zhuǎn) [①流言飛語(yǔ)：指沒有根據(jù)的話。多指背后議論，誣蔑或挑撥的話。②杞人憂天：比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。與“根據(jù)預(yù)測(cè)”矛盾。③孤芳自賞：指自命清高，自我欣賞的人。也指脫離群眾，自以為了不起。④歧路亡羊：字面意義是因岔路太多無法追尋而丟失了羊。現(xiàn)比喻事物復(fù)雜多變，沒有一個(gè)正確的目標(biāo)和方向就會(huì)誤入歧途。不合語(yǔ)境。⑤忍俊不禁：指忍不住要發(fā)笑。⑥輕描淡寫：原指描繪時(shí)用淺淡的顏色輕輕地著筆?，F(xiàn)多指說話或?qū)懳恼聲r(shí)把重要問題輕輕帶過。指說話或?qū)懳恼聲r(shí)對(duì)重要的事情一筆帶過，不加重視。也比喻做事不費(fèi)力。] 2．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：64952080】A．作為一名語(yǔ)文老師，他非常喜歡關(guān)漢卿的作品，對(duì)關(guān)漢卿的《竇娥冤》反復(fù)閱讀，一直被翻得破爛不堪，只好重新裝訂。B．隨著國(guó)家信用體制的建設(shè)，到2017年，公民不僅將擁有統(tǒng)一的社會(huì)信用代碼，還會(huì)建成一個(gè)集合金融、工商登記、稅收繳納、交通違章等的統(tǒng)一平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息資源共享。C．今年，山東農(nóng)村信用社繼續(xù)推進(jìn)“陽(yáng)光信貸工程”，致力于為農(nóng)戶打造公開透明、規(guī)范高效的信貸綠色通道，切實(shí)解決廣大農(nóng)民“貸款難”的問題。D．熟悉他的人都知道，生活中的他不像在銀幕上那樣，是個(gè)性格開朗外向、不拘小節(jié)的人。C [A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，前面的主語(yǔ)是“他”，后面的主語(yǔ)應(yīng)是“書”。前后主語(yǔ)不一致。B項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“不僅公民”。D項(xiàng)，表意不明，是他塑造的人物性格開朗外向還是他本人性格開朗外向表述不清。] 3．下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①環(huán)境結(jié)束的只是竇娥的生命②弱女子竇娥以自己強(qiáng)有力的反抗影響著、甚至改變了環(huán)境 ③這反而更加突出了人物精神力量的強(qiáng)大有力 ④環(huán)境的決定性與竇娥的反抗性形成了鮮明的對(duì)比 ⑤而看似強(qiáng)大的、決定人物命運(yùn)的環(huán)境卻顯得那么蒼白無力 A．①③⑤④② C．④②⑤①③B．①③②⑤④ D．④①②⑤③C [④是總括句，②⑤形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，③中的“這”代指竇娥生命的終結(jié)，因此③在①之后。] 4．下面對(duì)竇娥發(fā)下的三樁誓愿的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：64952081】A．血濺白練，這樁誓愿是希望到刑場(chǎng)上圍觀的人群立刻了解她的冤屈。B．三樁誓愿表現(xiàn)了竇娥寧死不屈的反抗性格。C．三樁誓愿也表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的人民仇恨罪惡統(tǒng)治，要求變革現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈愿望。D．三樁誓愿層層深入地表現(xiàn)了竇娥不屈不撓的反抗精神和樂觀態(tài)度。D [表現(xiàn)竇娥對(duì)自己無辜蒙冤的強(qiáng)烈憤怒和堅(jiān)決反抗。] 5．在那個(gè)黑暗的、不公平的社會(huì)中，竇娥死去了。她的“悲”穿越時(shí)空，她的“冤”感天動(dòng)地。現(xiàn)在有人為她寫了一副挽聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)你補(bǔ)寫出下聯(lián)。上聯(lián)：貞潔敬孝，哀怨感天雪飛六月下聯(lián)：____________________________________________________________ __________________________________________________________________ 【解析】 補(bǔ)寫下聯(lián)，一要字?jǐn)?shù)相等、詞性相同、對(duì)仗工整，二要符合竇娥的冤情。【答案】 剛烈爭(zhēng)抗，悲憤動(dòng)地亢旱三年6．根據(jù)下面的文字，給“雜劇”下定義。(不超過50個(gè)字)雜劇綜合了“唱”“念”“做”等表現(xiàn)手法。它的劇本描寫人物故事則主要通過歌唱和念白。一些優(yōu)秀劇本的唱詞都在不同程度上呈現(xiàn)出詩(shī)劇的色彩。念白部分由于受唐宋以來的戲劇傳統(tǒng)的影響，常有插科打諢，頗富幽默趣味。雜劇每本四折，演唱四套宮調(diào)不同的曲子。這四套由一個(gè)演員主唱。扮演男主角的叫正末，扮演女主角的叫正旦。一些次要的角色被稱為外末、外旦等，他們偶爾也唱一兩支小令，從來不唱整套曲子。雜劇盛行于元朝，明清漸趨衰微。雜劇是一種_______________________________________________________ _________________________________________________________________ 【解析】 先確定賓語(yǔ)中心語(yǔ)“傳統(tǒng)戲劇樣式”，然后提煉文字材料中反映雜劇本質(zhì)特點(diǎn)的有關(guān)內(nèi)容，如“唱”“念”“做”等表現(xiàn)手法，“四折本”“盛行于元朝”等，把這些內(nèi)容變?yōu)橘e語(yǔ)中心語(yǔ)前的修飾語(yǔ)，并合理安排好它們的位置即可?！敬鸢浮?雜劇是一種)盛行于元朝、綜合“唱”“念”“做”等表現(xiàn)手法、以主角的歌唱和念白為主的四折本傳統(tǒng)戲劇樣式。7．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過20個(gè)字。【導(dǎo)學(xué)號(hào)：64952082】喜劇有時(shí)也被稱為滑稽劇，①________________，如行為或語(yǔ)言的乖僻、夸張、倒錯(cuò)、變形及明顯的虛假和假作正經(jīng)、自相矛盾等，因而會(huì)引人發(fā)笑。②________________：滑稽劇源自人們生活中的小錯(cuò)誤、不成功的事情，而喜劇卻源于兩種社會(huì)力量的沖突，表現(xiàn)舊的、假的、丑的、惡的一方的失敗的本質(zhì)；滑稽劇主要是善意的戲謔、譏諷和批評(píng)，喜劇卻是毫不留情的揭露、批判和犀利、辛辣、痛快的嘲諷。因此，③________________?！窘馕觥?這是一道根據(jù)文意填空的題目，答題時(shí)要注意前后文的照應(yīng)，以及語(yǔ)意的提示，如第①空注意前文“滑稽劇”，第②空注意后面的“滑稽劇源自”和“而喜劇卻”，第③空注意前文“本質(zhì)”“因此”?！敬鸢浮?①這是因?yàn)橄矂≈写嬖谥蛩?②但喜劇與滑稽劇還是有著明顯的區(qū)別 ③喜劇比滑稽劇更具嚴(yán)肅性8．在下面的對(duì)話中，乙同學(xué)的話有三處存在邏輯問題，請(qǐng)參照①的方式，以乙同學(xué)的另外兩處問題給預(yù)勸誡。甲：你最近學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，是不是首先要端正一下學(xué)習(xí)態(tài)度？ 乙：我一天到晚坐在教室里，學(xué)習(xí)態(tài)度很端正??！甲：那就應(yīng)該改進(jìn)一下學(xué)習(xí)方法了。乙：班里絕大多數(shù)同學(xué)不是跟我一樣嗎？有啥好改進(jìn)的？ 甲：學(xué)習(xí)效果不理想，說明你確實(shí)有改進(jìn)的空間…… 乙：光知道說我，別忘了，你這次也考得不怎么樣。①一天到晚坐在教室里，就能證明學(xué)習(xí)態(tài)度端正嗎？②__________________________________________________________________ ③__________________________________________________________________ 【答案】 ②大部分同學(xué)都這樣做就能證明學(xué)習(xí)方法不需要改進(jìn)嗎？ ③別人存在問題，就能證明你自己沒有問題嗎？二、閱讀提升層閱讀下面的文字，完成9～12題?！緦?dǎo)學(xué)號(hào)：64952083】《竇娥冤》第四折【梅花酒】你道是咱不該，這招狀供寫的明白。本一點(diǎn)孝順的心懷，倒做了嚆禍的胚胎。我只道官吏每還覆勘，怎將咱屈斬首在長(zhǎng)街！第一要素旗槍鮮血灑，第二要三尺雪將死尸埋，第三要三年旱示天災(zāi)。咱誓愿委實(shí)大?！臼战稀垦?，這的是衙門從古向南開，就中無個(gè)不冤哉！痛殺我嬌姿弱體閉泉臺(tái)，旱三年以外，則落的悠悠流恨似長(zhǎng)淮。【鴛鴦煞尾】從今后把金牌勢(shì)劍從頭擺，將濫官污吏都?xì)?，與天子分憂，萬(wàn)民除害。囑咐你爹爹，收養(yǎng)我奶奶。可憐他無婦無兒，誰(shuí)管顧年衰邁！再將那文卷舒開，(帶云)爹爹也，把我竇娥名下，(唱)屈死的于伏罪名兒改?！咀ⅰ?①這是竇娥向其父竇天章——兩淮提刑肅政廉訪使訴說冤情后的三段唱詞，它帶有總結(jié)全劇、揭示主旨的意味。②于伏：疑為“招伏”，指招供伏罪。②①9．【梅花酒】曲中“我只道官吏每還覆勘，怎將咱屈斬首在長(zhǎng)街”這一句唱詞比第三折中的“我怕連累婆婆，屈招了藥死公公，今日赴法場(chǎng)典刑”這一句揭露得更深刻，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 【解析】 竇娥知道自己冤屈，但因怕連累婆婆而不得不招，反映其善良的同時(shí)，也反映司法的黑暗。從“還覆勘”一句中可以看出當(dāng)時(shí)此類情況有很多?！敬鸢浮?“我怕連累婆婆，屈招了藥死公公，今日赴法場(chǎng)典刑”，這僅是對(duì)當(dāng)時(shí)司法黑暗的揭露，“不打不招”這是當(dāng)時(shí)司法審理案件時(shí)采用的首要方法，這方法不知使多少人屈打成招，冤死在刑棒下，而“我只道官吏每還覆勘，怎將咱屈斬首在長(zhǎng)街”這一句揭露了官吏們敷衍公事、草菅人命的罪惡。據(jù)關(guān)漢卿《包待制三勘蝴蝶夢(mèng)》可知，昏庸的官吏審理案件往往根據(jù)屈打成招的供詞就草率判決，而公正的