2009年欒家川小學(xué)兩免一補自查報告(編輯修改稿)
2024-10-28 16:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的工作機制，形成長效機制，確保困難學(xué)生不被遺漏，確保每一個特殊困難學(xué)生都受到特別關(guān)注，得到特別關(guān)愛。學(xué)校加強對受助學(xué)生的跟蹤了解，及時掌握受助學(xué)生動態(tài)，以便及時調(diào)整，更好地落實幫困措施。學(xué)校每學(xué)期末對幫困助學(xué)工作開展一次全面的自查、梳理、總結(jié)，結(jié)清幫困經(jīng)費，及時調(diào)整和優(yōu)化幫困助學(xué)工作的措施，不斷提高幫困助學(xué)工作水平。實施“兩免一補”政策是一項“陽光工程”、“民心工程”、“德政工程”。我學(xué)區(qū)通過自查深深認識到這項政策的意義，同時加強監(jiān)督、檢查、規(guī)范操作流程，切實把黨和政府的關(guān)懷落實到家庭貧困的中小學(xué)生身上，使他們感受到黨和政府的溫暖和關(guān)懷。二0一二年五月二日第三篇：道川小學(xué)兩免一補實施方案道川中心小學(xué)“一補”工作實施方案實施“一補”，是黨和國家對農(nóng)村貧困家庭學(xué)生就學(xué)的巨大關(guān)懷和幫助，也是國家推進貧困地區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大舉措。為了確保我?！耙谎a”工作實事求是科學(xué)合理的實施，特制定本方案。一、做好 “一補” 國家政策宣傳工作學(xué)校非常重視“一補”的宣傳工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，制定切實可行的宣傳報道計劃，對“一補”政策進行了廣泛的宣傳，且注重實效，落到實處，使社會各界能理解支持此項工作，切實把黨和政府的關(guān)懷落實到受資助的學(xué)生身上。二、享受“一補”補助對象的認定享受“一補”生活費補助的學(xué)生必須符合下列條件：持有農(nóng)村特困戶家庭的學(xué)生；因天災(zāi)人禍造成重大經(jīng)濟損失家庭的學(xué)生；父母重大疾病喪失勞動能力的學(xué)生；4喪父、喪母或父母離異造成經(jīng)濟困難的貧困家庭學(xué)生；對革命烈士子女；義務(wù)教育階段殘疾少年兒童；其他特殊原因造成特別困難的學(xué)生。嚴禁將有穩(wěn)定收入、非貧困家庭的家庭子女列為補助對象，更不能輪流坐莊。三、“一補”工作實施程序組織希望獲得資助的學(xué)生書寫農(nóng)村義務(wù)教育“一補”申請書。申請書內(nèi)容主要包括：學(xué)生基本情況、學(xué)生家庭基本情況、申請資助項目及申請理由。然后再填寫“一補”申請表。學(xué)生本人向所在學(xué)校提供相關(guān)證件或所在行政轄區(qū)村委會（居委會）開具的證明。成立由學(xué)生家庭所在村委會成員代表、學(xué)生家長代表和教師代表等參加的評審小組，按照政策規(guī)定和相關(guān)辦法進行評審，初步確定資助名單。評審必須有詳細的記錄，評審小組成員必須在評審結(jié)果上
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