20xx歷史統(tǒng)編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得(編輯修改稿)
2024-10-28 16:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動中，語言更規(guī)范，更嚴(yán)謹(jǐn)。在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，也給我留下了深刻的印象。通過學(xué)習(xí)，我明白了，語文，素養(yǎng)指的是貝貝的語文知識，基本的語文能力，適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中，我們不但要培養(yǎng)學(xué)生，具有一定的語文知識，基本的語文能力，而且要交給他們適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。統(tǒng)編教材二年級上冊，是寬泛的人文主題，和螺旋上升的語文素養(yǎng)相結(jié)合的。二年級語文上冊要求認(rèn)識的漢字是450個，要求會寫的漢字是250個。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了漢字要求采取豐富多彩的形式。識字方式有韻語識字，字理識字，事物歸類識字，在生活中識字等形式。種種識字形式給我留下了深刻的印象。我在今后的教學(xué)中也要主動去嘗試有趣的識字方法，讓孩子們在快樂的識字環(huán)境中更好的識字。關(guān)于朗讀，知道二年級上冊的朗讀有分角色朗讀，有讀好自己的語氣，學(xué)習(xí)默讀。這些在教學(xué)中都為有感情打下基礎(chǔ)。這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，讓我對二年級語文教學(xué)有了新的認(rèn)識，在今后的教學(xué)中，我會不斷努力。第五篇：2017政治統(tǒng)編教材培訓(xùn)心得2017政治統(tǒng)編教材培訓(xùn)心得太源民族學(xué)校 姜紫微,從這節(jié)課中,分別是:第一單元成長的節(jié)拍,第二單元友誼的天空,第三單元師長情誼,《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011）及《青少年法治教育大綱》（2016）,其中提到青少年自身發(fā)展的需求, 第一部分 前言一、課程性質(zhì)二、課程基本理念三、課程設(shè)計(jì)思路 第二部分 課程目標(biāo) 第三部分 課程內(nèi)容一、成長中的我二、我與他人和集體三、我與國家和社會 第四部分 實(shí)施建議一、教學(xué)建議二、評價(jià)建議三、教材編寫建議四、課程資源的開發(fā)與利用建議其教材的編寫理念是:,而七年級政治上冊的教材內(nèi)容分析如下:七年級上冊教材是對小學(xué)教材進(jìn)行銜接和深化，同時(shí)又是初中整套六冊教材的開端。本冊內(nèi)容的構(gòu)建注重剛剛跨入中學(xué)大門的七年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，以初中學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活為基礎(chǔ)，不斷深入，體現(xiàn)螺旋上升，也為后續(xù)的同一主題的深化播下種子。教材的核心教育教育主題——關(guān)注生命的成長七年級初中生面臨的主要問題: 新的學(xué)校環(huán)境新的人際關(guān)系（同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系）新的學(xué)習(xí)要求家庭關(guān)系和日常生活的變化 ……本冊教材以生命成長為核心，涵蓋、整合有關(guān)學(xué)習(xí)、自我探索、交往和生命等話題。從引導(dǎo)學(xué)生生活、滿足學(xué)生成長的需要出發(fā)，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求，本冊教材設(shè)計(jì)了四個相對獨(dú)立的單元。從這些理念當(dāng)中,我深刻的理解到:道德與法治教育特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過程性和實(shí)踐性，強(qiáng)調(diào)要引導(dǎo)學(xué)生自主參與豐富多樣的活動，在體驗(yàn)、辨析與踐行中生成知識，提升能力，形成正確思想觀念和良好道德品質(zhì)。教材設(shè)計(jì)的欄目為教學(xué)活動過程的順利展開搭建了很好的腳手架?；趯W(xué)生、教師、學(xué)校和地區(qū)實(shí)際，因人而異，因地制宜，創(chuàng)造性地處理教材，開發(fā)教學(xué)資源，努力實(shí)現(xiàn)教材的嚴(yán)肅性與教學(xué)的活潑性的有機(jī)統(tǒng)一，教材的相對穩(wěn)定性與社會生活的不斷變化性的有機(jī)統(tǒng)一，教材功能的發(fā)揮與學(xué)生成長的有效對接。而對于七年級下冊教材的分析,、：七年級以學(xué)校生活為主、八年級以社會公共生活為主、九年級以國家政治生活及全球視野為主。而七年級在內(nèi)容編排上，主要關(guān)注學(xué)
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