論文答辯注意事項(xiàng)1528(編輯修改稿)
2024-10-28 16:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ）關(guān)于背景知識(shí)及理論知識(shí)：如What does SWOT stand for?（商務(wù)）（8）關(guān)于論文存在的問(wèn)題：如In the last sentence on page … there are some grammatical errors.（9）關(guān)于項(xiàng)目或論文將來(lái)的發(fā)展：如：商務(wù)方向：If possible, will you carry out the project, and if so, do you think it will make profit?帶一份定稿（要與老師們持有的論文頁(yè)碼一致）。最后要向老師們表示感謝?？傊ㄟ^(guò)論文答辯，應(yīng)注意： 。，最重要的是熟悉論文的內(nèi)容及自己的觀點(diǎn)。這一點(diǎn)十分重要，如果不熟悉論文的內(nèi)容及自己的觀點(diǎn)，答辯時(shí)很難自圓其說(shuō)。當(dāng)然，自信心主要來(lái)自事先的充分準(zhǔn)備。第三篇：論文答辯注意事項(xiàng)答辯的PPT推薦底色白底黑字，重點(diǎn)用紅色或藍(lán)色標(biāo)出；第1頁(yè)：課題標(biāo)題、答辯人、課題指導(dǎo)教師；第2頁(yè)：論文的框架；研究背景、研究目標(biāo)、研究框架、研究方法與過(guò)程、主要結(jié)論等要圖文并茂，突出重點(diǎn)，頁(yè)數(shù)不要太多，30頁(yè)左右足夠，不要出現(xiàn)太多文字；凡是貼在PPT上的圖和公式，要能夠自圓其說(shuō)，沒(méi)有把握的堅(jiān)決不要往上面貼；每頁(yè)下面記得標(biāo)頁(yè)碼 論文答辯的基本流程10分鐘介紹論文的主要內(nèi)容答辯老師提問(wèn)答辯技巧攜帶論文的底稿、筆等要有自信心，不要緊張聽(tīng)清問(wèn)題后經(jīng)過(guò)思考再作回答切忌未弄清題意就匆忙作答。如果對(duì)所提問(wèn)題沒(méi)有聽(tīng)清楚，可以請(qǐng)?zhí)釂?wèn)老師再說(shuō)一遍。如果對(duì)問(wèn)題中有些概念不太理解，可以請(qǐng)?zhí)釂?wèn)老師做些解釋，或者把自己對(duì)問(wèn)題的理解說(shuō)出來(lái)，并問(wèn)清是不是這個(gè)意思，等得到肯定的答復(fù)后再作回答。只有這樣，才有可能避免答所非問(wèn)，答到點(diǎn)子上?；卮饐?wèn)題要簡(jiǎn)明扼要，層次分明對(duì)回答不出的問(wèn)題，不可強(qiáng)辯遇到這種情況，答辯人如果有把握講清，就可以申明理由進(jìn)行答辯；如果不太有把握，可以審慎地試著回答，能回答多少就回答多少，即使講得不很確切也不要緊，只要是同問(wèn)題有所關(guān)聯(lián)，老師會(huì)引導(dǎo)和啟發(fā)你切入正題；如果確是自己沒(méi)有搞清的問(wèn)題，就應(yīng)該實(shí)事求是地講明自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有搞清楚，表示今后一定認(rèn)真研究這個(gè)問(wèn)題，切不可強(qiáng)詞奪理，進(jìn)行狡辯。當(dāng)論文中的主要觀點(diǎn)與主答辯老師的觀點(diǎn)相左時(shí)，可以與之展開(kāi)辯論答辯老師在提問(wèn)的問(wèn)題中，有的是基礎(chǔ)知識(shí)性的問(wèn)題，有的是學(xué)術(shù)探討性的問(wèn)題，對(duì)于前一類問(wèn)題，是要你作出正確、全面地回答，不具有商討性。而后一類問(wèn)題，是非正誤并未定論，持有不同觀點(diǎn)的人可以互相切磋商討。如果你所寫(xiě)的論文的基本觀點(diǎn)是經(jīng)過(guò)自己深思熟慮，又是言之有理、持之有據(jù)，能自圓其說(shuō)的，就不要因?yàn)榇疝q委員會(huì)成員提出不同的見(jiàn)解，就隨聲附和，放棄自己的觀點(diǎn)。要講文明禮貌論文答辯的過(guò)程也是學(xué)術(shù)思想交流的過(guò)程。答辯人應(yīng)把它看成是向答辯老師和專家學(xué)習(xí)，請(qǐng)求指導(dǎo)，討教問(wèn)題的好機(jī)會(huì)。因此，在整個(gè)答辯過(guò)程中，答辯人應(yīng)該尊重答辯委員會(huì)的老師，言行舉止要講文明、有禮貌，尤其是在主答辯老師提出的問(wèn)題難以回答，或答辯老師的觀點(diǎn)與自己的觀點(diǎn)相左時(shí)，更應(yīng)該注意如此。答辯結(jié)束，無(wú)論答辯情況如何，都要從容、有禮貌地退場(chǎng)。答辯老師最愛(ài)問(wèn)哪些問(wèn)題1．為什么選擇這個(gè)課題（或題目），研究、寫(xiě)作它有什么學(xué)術(shù)價(jià)值或現(xiàn)實(shí)意義。2．說(shuō)明這個(gè)課題的歷史和現(xiàn)狀，即前人做過(guò)哪些研究，取得哪些成果，有哪些問(wèn)題沒(méi)有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問(wèn)題。3．文章的基本觀點(diǎn)和立論的基本依據(jù)。4．本應(yīng)涉及或解決但因力不從心而未接觸的問(wèn)題；因認(rèn)為與本文中心關(guān)系不大而未寫(xiě)入的新見(jiàn)解。5．本文提出的見(jiàn)解的可行性。6．本文的優(yōu)缺點(diǎn)。第四篇：論文答辯注意事項(xiàng)心理咨詢師論文答辯常見(jiàn)問(wèn)題：第一、論文答辯時(shí)，聲音小，5分鐘左右的自我陳述內(nèi)容提煉的不夠。陳述要自然，不要象背書(shū)一樣，語(yǔ)速適中，不要太快或太慢。第二、論文中的心理測(cè)驗(yàn)的數(shù)據(jù)自己不清楚第三、如果老師問(wèn)到論文是否是自己做的，如果是自己做的，就說(shuō)是的。如果不是自己做的，可以說(shuō)和老師一起做的?；蛘哒f(shuō)觀摩了專業(yè)人員的咨詢過(guò)程。注意的原則是：對(duì)答辯老師要尊重，不要和老師去爭(zhēng)辯什么，表現(xiàn)的謙虛一些，要不卑不亢。如老師對(duì)你的論文提出了疑問(wèn)點(diǎn)，最好也不要與老師爭(zhēng)辯，在后面也可表示感謝老師的指導(dǎo)，但也不要一味的迎合答辯老師。第四、情緒過(guò)于焦慮或者非常不自信。第五、不懂裝懂，答非所問(wèn)。(我個(gè)人覺(jué)得此時(shí)的答題技巧：遇到不會(huì)的問(wèn)題，可把問(wèn)題重復(fù)一下，和老師再確定一下問(wèn)題，一般情況下，老師會(huì)多少會(huì)有點(diǎn)提示。具體的要依當(dāng)時(shí)的情況來(lái)處理）第六、一定要對(duì)自己所寫(xiě)的論文熟悉。特別是在論文中所用的療法、原理、診斷標(biāo)準(zhǔn)等一定要清楚。總之與案例相關(guān)的理論知識(shí)點(diǎn)必須熟悉和掌握第七，如發(fā)現(xiàn)自己之前把提交的論文中有嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí)，可以在答辯時(shí)進(jìn)行糾正?？杀硎鰹楫?dāng)時(shí)論文交的急，或之前比較粗心寫(xiě)錯(cuò)了，現(xiàn)通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到了。答辯程序：答辯人作簡(jiǎn)短的自我介紹，之后答辯老師讓你簡(jiǎn)述一下你的論文，你再簡(jiǎn)述論
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