【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 業(yè)有待加強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。學(xué)校大樓滲水嚴(yán)重，導(dǎo)致電路損壞，存在著安全隱患。教學(xué)大樓墻體破損嚴(yán)重，影響內(nèi)外整潔。師生宿舍緊張，食堂面積狹小，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地太小、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、藥品緊缺等硬件問題突出，嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。今后的奮斗目標(biāo):抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽課、評(píng)課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。中學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告(二)尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：根據(jù)學(xué)校分工，本我主要分管教育工作、安全工作、資料建設(shè)，協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校日常管理工作，協(xié)助工會(huì)主席開展工會(huì)、教代會(huì)工作，負(fù)責(zé)教師績(jī)效考核，同時(shí)兼任201班語文教學(xué)。身為業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人，我始終踐行著練好內(nèi)功，親力親為，以人為本，服務(wù)至上的工作理念：努力提高自身管理理論和業(yè)務(wù)技能，提升自身素養(yǎng)。凡事自己能獨(dú)立完成的，絕不推諉下派，不增他人負(fù)擔(dān)。需要同事合作完成的，總是思慮周全，提供系統(tǒng)服務(wù)，不添他人麻煩。在平時(shí)的工作中，講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)，對(duì)同事坦誠(chéng)相待，真誠(chéng)相助，努力協(xié)調(diào)好與各方面的關(guān)系。現(xiàn)將本人一年來的主要工作情況匯報(bào)如下：一、以人為本，求真務(wù)實(shí)抓本職，必須抓牢抓實(shí)，常抓不懈。為切實(shí)做好安全教育，我用大量時(shí)間編輯了《學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳手冊(cè)》，印發(fā)給每一個(gè)班主任。夏季來臨，我又編印了《學(xué)生夏季防水防雷安全專項(xiàng)知識(shí)》，組織班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏季安全專項(xiàng)教育。在校車專項(xiàng)整治活動(dòng)中，我親自摸底登記，編印發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，協(xié)助校長(zhǎng)組織召開乘車學(xué)生安全會(huì)議，使學(xué)生乘不安全車輛上學(xué)人數(shù)大為減少。由于工作扎實(shí)，我校本未出現(xiàn)重大學(xué)生安全責(zé)任事故。，堅(jiān)持公開、公平、公正。我多年主持教師業(yè)務(wù)考核，從未因此引起教師反對(duì)意見，這與在執(zhí)行考核時(shí)堅(jiān)決做到三公密切相關(guān)。對(duì)每次的考核結(jié)果，我總是先向全體教師公布，接受教師監(jiān)督，及時(shí)修改漏誤。但是，對(duì)原則問題絕不遷就，堅(jiān)決按照《埭南小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核細(xì)則》對(duì)教師進(jìn)行全方位嚴(yán)格的考核。，兢兢業(yè)業(yè)處理學(xué)校日常事務(wù)。在學(xué)校日常工作中，我始終奉行清正廉潔的做人原則，絕不亂花學(xué)校一分錢，絕不假公濟(jì)私。我積極倡導(dǎo)節(jié)約理念，并且身體力行。如在各項(xiàng)資料建設(shè)中，需打印較多材料。我總是注意節(jié)約每一張紙：能兩面打印的絕不單頁打印，能用打廢掉一面、尚有另一面可用的廢紙打印的絕不用好紙打印。二、服務(wù)為上，助力團(tuán)隊(duì)傾至誠(chéng)，完成績(jī)效工資考核方案的修訂。我校原績(jī)效工資考核方案實(shí)行多年，已經(jīng)較為完善，但是，在工作量上，教師一直存在較大意見，問題的焦點(diǎn)集中在行政人員工作量確定上。在今年7月9日的第二屆教代會(huì)第一次會(huì)議上，我們對(duì)績(jī)效考核細(xì)則又進(jìn)行了修訂。我結(jié)合多年主持考核細(xì)則修訂及教師考核的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)行政職務(wù)確定行政人員的工作量進(jìn)行了重新裁定，并對(duì)其他相關(guān)涉及考核進(jìn)行了完善。這樣，使我校新的績(jī)效工資考核方案得到更大程度的擁護(hù)，群眾滿意，是考察制度公平的唯一標(biāo)準(zhǔn)。，提高工作質(zhì)量和效率我校多媒體等教學(xué)資源，教師使用面窄，使用率低，設(shè)備效益未能充分發(fā)揮。上學(xué)期，我建議教導(dǎo)處建立了多媒體教室使用預(yù)約制度：在教師簽到處放置多媒體教室使用預(yù)約登記本，教師按周對(duì)多媒體教室使用進(jìn)行預(yù)約。預(yù)約登記本的使用，一則對(duì)教師使用多媒體教室起了一個(gè)提醒的作用，使多媒體教師的使用規(guī)范有序，一則通過積極分子和學(xué)校管理人員的示范帶頭作用，激勵(lì)了其他教師的使用興趣。通過兩學(xué)期的實(shí)踐，我校設(shè)備使用率大為的提高。說明，在學(xué)校管理上，立足服務(wù)，創(chuàng)新方式，一定會(huì)得到廣大教師的支持和認(rèn)可，從而有效地保障各項(xiàng)工作和諧有效地開展。三、與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)排頭兵我從教二十余年，堅(jiān)持政治和教育教學(xué)理論及語文專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)不間斷，努力做到與時(shí)俱進(jìn)。本，我參加了蕪湖市語文教師經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)和鏡湖區(qū)工會(huì)組織的教師素養(yǎng)大賽活動(dòng)，得到較好成績(jī)，其中誦讀活動(dòng)獲得蕪湖市一等獎(jiǎng)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家和同事的好評(píng)。四、不足之處及今后努力方向兼任語文教學(xué)工作有待加強(qiáng)。這是作為一個(gè)教師，安身立命的根本，必須精益求精，保障質(zhì)量。與部門負(fù)責(zé)人的協(xié)調(diào)溝通有待加強(qiáng)。這是作為一名副校長(zhǎng)，做好本職工作的必由之路，團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大。理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐，必須務(wù)實(shí)再務(wù)實(shí)。從事管理崗位，本身工作、服務(wù)的技能尚需加強(qiáng)。第三篇：中學(xué)副校長(zhǎng)年終個(gè)人述職報(bào)告教育局黨委：我是2000年11月被教育局單位任命為校長(zhǎng)助理的，中學(xué)副校長(zhǎng)年終個(gè)人述職報(bào)告。2003年5月被任命為副校長(zhǎng)。分管教育教學(xué)工作。任職期間能夠協(xié)助校長(zhǎng)，做好分管工作。在學(xué)生教育管理過程中，進(jìn)行了一系列改革，事實(shí)證明，這些改革措施是必要的，也是正確的。同時(shí)，注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)有關(guān)課改理論，指導(dǎo)教師進(jìn)行課改，取得了一定的成績(jī)。在任職期間，遵紀(jì)守法、廉潔自律，團(tuán)結(jié)群眾，作風(fēng)民主，在群眾中威信較高。特別是今年4月份，教育局重新調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)班子，自己能夠積極擁護(hù)教育局黨委的決定，配合校長(zhǎng)做好學(xué)校的教育教學(xué)工作，使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。根據(jù)教育局黨委工作部的部署，現(xiàn)將近一年來的思想、工作情況向組織做如下匯報(bào)：一、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議的情況認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和求真務(wù)實(shí)思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。能夠貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，特別是認(rèn)真貫徹黨的教育方針，能夠?yàn)楣ぷx學(xué)校的改革和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并積極實(shí)施改革措施，取得了一定的成效。在工作中與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取。能夠積極調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，使廣大教職工緊緊圍繞在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，為工讀學(xué)校的振興貢獻(xiàn)自己的力量。二、加強(qiáng)自身建設(shè)，實(shí)行民主集中制的情況“打鐵還需自身硬?！币龊妙I(lǐng)導(dǎo)工作，首先要在群眾中有威信。我能夠嚴(yán)格要求自己，自覺學(xué)習(xí)，不斷提高自己各方面的能力和水平，努力使自己的一言一行都讓群眾服氣。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高理論水平。自己積極參加中心理論組學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)前總是要把要學(xué)習(xí)的理論文章讀幾遍，然后幾號(hào)學(xué)習(xí)筆記。自己還利用業(yè)余時(shí)間，學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”思想，學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告精神,學(xué)習(xí)新黨章,并做了大量的自學(xué)筆記，撰寫了體會(huì)文章，用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，不斷提高自身的思想素質(zhì)和理論水平。我的論文《淺談市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，共產(chǎn)黨員的利益觀》在《錦州組織工作》上發(fā)表。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)能力。我在履行好副校長(zhǎng)職責(zé)的同時(shí)，還參加了市教師進(jìn)學(xué)院組織的城鎮(zhèn)初中三年級(jí)《勞技教材》的編寫工作，今年這套教材已經(jīng)出版發(fā)行。三、艱苦奮斗，清正廉潔，遵紀(jì)守法的情況學(xué)校地處郊區(qū)，經(jīng)濟(jì)條件又不好，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們一直勒緊褲腰帶過日子。我到山下開會(huì)，從來沒有要過學(xué)校的車，無論是刮風(fēng)、下雨，我們都是騎自行車或坐公共汽車。由于學(xué)校資金緊張，學(xué)校的業(yè)務(wù)往來，在保證教育教學(xué)的前提下，能省則省。在日常工作中就談不上請(qǐng)客送禮了……在工作中自己時(shí)刻以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，能夠做到吃苦在前，享樂在后，在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部期間，所有的榮譽(yù)都讓給了其他同志，從來沒有和同志們因?yàn)闃s譽(yù)問題發(fā)生過任何矛盾，述職報(bào)告《中學(xué)副校長(zhǎng)年終個(gè)人述職報(bào)告》。在工作中自己能夠模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，同時(shí)，對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度的同志一律按照制度去處理，做到堅(jiān)持原則，不徇私枉法。在實(shí)際工作中發(fā)揮先鋒模范作用，樹立自己的威信。在生活中，也能夠嚴(yán)格要求自己，模范的遵守國(guó)家的法律、法規(guī)。四、堅(jiān)持群眾路線，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，深入調(diào)查研究，密切聯(lián)系群眾的情況。我主管教育教學(xué)工作，而德育工作在我校的教育管理中占有重要的位置。我是這樣實(shí)施德育工作的改革的：一是結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，經(jīng)過與政教主任、班主任和部分科任研究，根據(jù)新的德育綱要重新制定了《工讀學(xué)校德育目標(biāo)》，形成了“四線并進(jìn)”的德育內(nèi)容，使德育工作系統(tǒng)化，制度化。在這一()過程中，我們制定了《學(xué)生一日生活準(zhǔn)則》、《優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《學(xué)生日考核制度》、《學(xué)生扣分細(xì)則》、《班級(jí)紅旗評(píng)比制度》、《值周生制度》、《學(xué)生小楷、日記批閱制度》、《班級(jí)管理規(guī)則》等等，通過這些制度的制定并實(shí)施，使政教處工作有的放矢。使班主任做學(xué)生工作得心應(yīng)手。使其他教職工也都參與到學(xué)生的管理之中來。也使學(xué)生全天都處在學(xué)校的有效管理之中，好的表揚(yáng)加分減期，差的批評(píng)扣分加期。白天在政教處、班主任、科任的共同管理之下，晚上在帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師的管理之下，使學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理力度大大增強(qiáng)，提高了管理的效果，也使學(xué)生的教育管理在學(xué)校范圍內(nèi)形成了“教育的一致性”也就是說這個(gè)過程真正形成了一個(gè)有機(jī)的整體。目前，學(xué)生衛(wèi)生的清掃已經(jīng)成為自覺的行動(dòng)，班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生大為改觀，學(xué)生都能積極踴躍的做好人好事，課上老師也很好調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，超期、外逃率明顯降低。二是開展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛集體，遵紀(jì)守法的優(yōu)秀品質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，開展了每日一篇小楷，日記，每日一首古詩，每周一句格言等活動(dòng)，使學(xué)生在業(yè)余時(shí)間有事情可干，并在此過程中鍛煉了學(xué)生的意志，培養(yǎng)了學(xué)生耐心細(xì)致的優(yōu)秀品質(zhì)，提高了學(xué)生讀寫的能力。同時(shí)，我們還規(guī)定政教處要每月開展一次全校學(xué)生參加的大型活動(dòng)，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，并作好計(jì)劃和總結(jié)。最后，在班主任工作中，我們除了要求班主任做好班級(jí)的日常管理工作外，每月還要找每個(gè)學(xué)生談兩次話，并做好談話記錄。每月召開一次主題班會(huì)，組織一次全班學(xué)生參加的集體活動(dòng)。同時(shí)還要指導(dǎo)學(xué)生填寫每月一次的學(xué)生成長(zhǎng)記錄。通過這些要求的落實(shí)和實(shí)施，使學(xué)校的德育工作穩(wěn)步進(jìn)行，提高了德育工作的實(shí)效性。三是在生活上關(guān)心班主任，在工作中充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。工作中，大膽樹立班主任的威信，為他們解決工作生活中的實(shí)際問題，在教職工的考核中，考核成績(jī)努力向班主任傾斜，傾聽他們對(duì)學(xué)生管理的意見和建議，不斷改進(jìn)學(xué)生管理水平，目前班主任的工作積極性空前高漲，開學(xué)3個(gè)多月以來，學(xué)生中沒有出現(xiàn)一次打架、超期、外逃的情況，學(xué)生們安心接受教育，個(gè)個(gè)進(jìn)步明顯。由于工讀學(xué)校的特殊性質(zhì)，教學(xué)工作一直以來都是我們工作的難點(diǎn)。在教學(xué)活動(dòng)中始終存在著學(xué)生不愿學(xué)，教師不愛教的現(xiàn)象。為了提高教學(xué)質(zhì)量，我們就找科任教師座談，征求他們的意見，在此基礎(chǔ)上，制定了《任課教師考核細(xì)則》，在考核中獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰并重，雖然獎(jiǎng)勵(lì)的不多，但在學(xué)校財(cái)政如此困難的情況下，也足以看出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)活動(dòng)的重視。在開學(xué)初，我和教務(wù)主任又分別聽了任課教師的課，并和他們每個(gè)任課教師都在聽課后交換了意見提出了一些合理化建議。目的是讓教師在教學(xué)過程中，能夠盡職盡責(zé)，自覺提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。另外，教務(wù)處針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，征求部分教師的意見又提出了成功教學(xué)法，要求教師要根據(jù)