【文章內(nèi)容簡介】 很放心。你能嚴格遵守學校的紀律，不給他人增加麻煩。但在學習上，我還是希望你能夠再用點心，從中獲得快樂，學習方面需要你給自己制定明確的目標，踏踏實實地實現(xiàn)它！鐘松杰：你本學期進步很明顯，能夠懂得為他人著想，能較好地遵守學校的紀律，能坦然地接受老師的教導，見到老師有禮貌，對待他人友好熱情，學習態(tài)度有很大改善，希望你能有一個明確的學習計劃，嚴格要求自己，積極的追求進步，相信事在人為！吳凱強：老師很擔心你，因為你耽誤學習的時間太多，以后的路該怎么走，希望你能夠規(guī)劃好，按著你自己的計劃去做。廖志豪：相對高一的你，現(xiàn)在比以前有明顯的進步，能夠虛心聽取老師的意見。你對體育非常感興趣，希望你在鍛煉體育的同時，也希望你繼續(xù)保持遵守學校的規(guī)章制度，相信你以后能走上自己喜歡的路。篇四：高二、16班學生評語(原創(chuàng))張晨——性格開朗的你擁有運動天賦，運動場上颯爽英姿的你讓高二、十六班有了加油的對象，作為班委中的體委，你認真主持兩操一課，嚴格履行值班班長職業(yè)，作為一名學生，你能做到上課認真聽講，課下認真完成作業(yè)，有一定的進取心。但張晨，老師相信你在學習上的綜合表現(xiàn)不應處在年級200名的位置，老師希望從下學期開始，你能拿出跑道上和籃球場上不服輸?shù)木?，不斷沉淀自己的心情，以低調(diào)平和的心態(tài)，保強科、趕弱科，齊頭并進，超越自己，期待你的進步！楊瑩——你沉靜而內(nèi)斂、低調(diào)而執(zhí)著，你擁有聰明的頭腦、踏實的性格，認真負責的品質(zhì)、勤學善問的精神，作為值日班長，你在講臺前一站、鳳眼一掃，不怒而威！要多帥有多帥！你是一個美貌與智慧并存的女孩，更難能可貴的是你對待學習的態(tài)度以及自習課上渾然忘我的投入精神，你是高二、十六班全體同學當之無愧的學習楷模！難忘運動會上你手握高二、十六班的大旗走在隊伍前列的颯爽英姿，你就像高二、十六班的一面旗幟。努力！不負親人、老師、同學對你的期待！韓捷——活潑好動的你思維敏捷、反應靈活，擁有聰明的頭腦、良好的反應能力，具有一定的上進心，但自制力差，在很多細節(jié)上不能很好的約束自己。大丈夫有所為、有所不為，我們應該知道自己能做什么、不能做什么，該做什么、不該做什么。老師相信你有這個能力區(qū)分，老師更相信韓捷在學習上的潛力。下學期，老師希望你——管住自己的嘴，少說“閑話、廢話、俏皮話”！邁開自己的腿，大步向前超越過去的自己，用優(yōu)秀的學習成績、良好的日常表現(xiàn)不負家長、老師的期待。加油！董天陽——你學習認真、成績優(yōu)異、能歌善舞、多才多藝，你頭腦靈活、語言幽默風趣，有很強的組織能力與感染力，且工作方式不生硬、講方法，樂于為同學們接受，從安排學校分給的各項工作，到大考前考場布置、組織同學搬運桌椅，大小工作你都處理的井井有余、游刃有余。一班之長你當之無愧！老師為能有你 這樣的一位班長而感到幸運。當然，比我更幸運的是你的媽媽！我很羨慕她！老師希望下學期的董天陽學習的心態(tài)更平和一些，有韌性一些，成績更穩(wěn)定一些，目標更高一些！更優(yōu)秀一些！王棟——能負擔重任的人，謂之“棟梁”你有強健的體魄，你有開朗的笑容，你的穩(wěn)重與禮貌讓同學喜歡、老師認可，老師覺得你將來一定是一個有擔當、有作為，給別人安全感的頂天立地的男子漢！有作為之人需先用知識武裝自己的頭腦，老師希望下學期你能以一個全新的精神面貌投入學習生活，上課認真聽講、記筆記、課下認真獨立的完成作業(yè)，遇到不會的題目要知難而進，多與老師、同學交流，老師期待你突破性進步！王杰——沉穩(wěn)的你遵規(guī)守記，能夠很好完成班級分配的任務，性格隨和不斤斤計較，能夠按部就班地完成老師布置的作業(yè)，但聽課狀態(tài)不穩(wěn)定，如果能在每科每節(jié)課都提醒自己全身心的投入學習，我相信以你的頭腦反應能力，還會有更大進步，霍各莊人才輩出，老師希望你是其中一個。下學期鼓足干勁，爭取更大進步，高目標，嚴要求，勤學善問，刻苦堅強，我拭目以待。田至平——通過你這半年的綜合表現(xiàn)，更讓我覺得應以變化的發(fā)展的眼光看學生，學生的潛力無限，田至平的潛力無限。你已由一個剛開學時立刻引起班主任注意的“淘小子”成長為了一個沉穩(wěn)的少年，聰明的你，當把主要精力用在了學習上，取得現(xiàn)在的成績也是理所當然的，而且，老師相信你已經(jīng)形成了較好的學習習慣，如果能在外語上更多投入一些時間與精力，我相信你會成為優(yōu)秀生的有力競爭者。加油！袁朝——你是一個頭腦靈活的孩子，從你那龍飛鳳舞的一手好字可以看出袁朝是一個大氣的人。老師為能教你這樣的學生感到欣慰，也希望你將來能成為父母，乃至家族的驕傲，老師相信袁朝有這個實力。也希望你謹記，實力也好，能力也罷，并不是與生俱來的，也并不是總與你相隨，它來源于你堅持不懈的努力與兢兢業(yè)業(yè)，做一個內(nèi)心強大的人，做一個勝不驕敗不餒的真英雄！會當凌絕頂，一覽眾山小！張金輝——你活潑可愛，待人熱情，靦腆的笑容讓老師、同學印象深刻，在學習上能夠按部就班成績優(yōu)良，但張金輝，老師對你的期待絕不止于此，向年級前列發(fā)起有力的沖擊，我相信你有這樣的實力，我也相信你有這樣的雄心，上課更專心一些，作業(yè)做得更認真一些，基礎知識再強化一些，答題時再沉穩(wěn)一些。做到這些，那一定是一個強大的令人刮目相看的張金輝！董瑞——活潑，開朗的你，能歌善舞，多才多藝，關心班級，樂于奉獻，計算機操作熟練的你在班徽、班旗的制作，班級展示牌創(chuàng)意、設計方面，沒少出力，董瑞，你是高二十六班不可多得的人才，老師希望你在下學期的學習生活中，能把重心放在學習上多一些，上課時特別是語文外語要堅持記筆記，提高聽課效率做作業(yè)時才能感到輕松，老師相信只要你肯努力學習，你也會是一個佼佼者，加油！董欣雨——乖巧，沉靜的你是個工作認真負責，熱心，樂于奉獻的優(yōu)秀女孩！忘不了制作班旗、班徽、班牌兒、板報時你忙碌的身影，忘不了運動會那天的晚上，在電腦上整理稿件回來累的睡著的容顏，忘不了學校公布咱們班得了精神文明班級體時你欣喜的表情，高16班有你，真好！老師有你這樣的學生，真好，下學期，老師希望你在學習上狀態(tài)更穩(wěn)定一些，名次能更穩(wěn)定一些，滿懷學習的熱情與激情，勤學，善問，刻苦，堅強，高標準，嚴要求，加油！老師拭目以待你的突破。劉高健——你是一個文靜、細致、認真的女孩。作為宿舍長，你認真負責，你們的宿舍是咱們班本學期唯一一個兩次獲得“優(yōu)秀宿舍”的小集體。你功不可沒，作為生活委，你時時向同學們公開班費收支情況，使班費的收取和使用公開而透明。同學們從無異議，在學習上你也遵規(guī)守紀，成績穩(wěn)定。但劉高健，老師希望你下學期能百尺竿頭，更進一步，新的一年，老師希望你創(chuàng)造新的成績。有突破性進展，向班級前十發(fā)起沖擊，期待！紀望佳——你沉靜而乖巧，行事低調(diào)。但老師看得出你很有主見，為人誠懇，不激進，對班級事務也樂于奉獻，你的行為表現(xiàn)令同學樂意接近，老師滿意，進入高二以來成績也比較穩(wěn)定，希望在新的一年里，紀望佳揚起風帆，滿懷激情向自己新的目標前進，拿破侖說：不想當元帥的士兵就不是一個好士兵，所以我們不能安于現(xiàn)狀，不苦不累，人生無味，不拼不博，人生白活！奮斗的青春最美麗，聚精會神學習時的紀望佳最漂亮！加油！徐笑飛——沉穩(wěn)，稍顯內(nèi)向的你做事認真。和同學相處融洽，老師喜歡看你高興時靦腆的笑容，同時，老師發(fā)現(xiàn)你是一個慢熱型的孩子，特別是最近感覺你的狀態(tài)越來越好了，化學課上老師通過觀察你的神情發(fā)現(xiàn)你對化學學科的感覺也越來越好了。希望你在咱班這個大集體中變得越來越堅強，越來越努力。成為一個內(nèi)心強大的男子漢！老師期待下學期長了一歲的徐笑飛，在學習成績上有大突破，大作為。讓我們眼前一亮！加油！閆暢——你用自己的實際行動再次見證“浪子回頭金不換”這句名言！看到今天的閆暢！士別三日當刮目相看，此言一點不假。雖然現(xiàn)在你的努力還沒有轉(zhuǎn)化成特別明顯的學習成績，但沒有關系。因為你正在努力的路上。堅持不懈的努力，一定會有收獲。下學期希望你保持現(xiàn)在的勢頭，踏踏實實，一心向?qū)W。期待你的進步！一定會的，加油！孫政——你兼具沉穩(wěn)的性格和聰明的頭腦，做為學習委員起到了很好的模范帶頭作用。在兩次考試中成績也很穩(wěn)定，是高二十六班優(yōu)秀生中的中流砥柱！老師希望下學期你繼續(xù)一如從前的投入。在學業(yè)上有所作為，爭取班級三甲，目標像燈塔指引我們前進的方向，孫政，揚起自己前進的風帆，鼓起自己前進的斗志。不想當元帥的士兵就不是好士兵！期待你帶給我們驚喜。張博——活潑，可愛，孩子氣的你不知不覺引起了老師很多的關注。講題時一看你側(cè)頭沉思的神情就知道張博這個地方聽得不是特別明白，要做一個類似的習題了。平時班級 生活中偶爾看到你撅嘴了，就知道張博有什么事不愉快了。要找來了解一下情況了。你是這樣一個簡單而快樂的人！在學習上，你的聽課狀態(tài)，不是特別穩(wěn)定，如在下學期能在這個方面有所調(diào)整。老師相信你一定會有更大進步。最近這一個月的聽課狀態(tài)，學習狀態(tài)就很好。希望下學期繼續(xù)。李雅——想起你就想起你靦腆一笑時露出的那顆小虎牙！你是一個積極進取，刻苦學習的好學生，雖然基礎不是特別好，但沒關系，因為你一直在努力的路上，在路上就有希望！下學期努力提高課堂效率，別著急記筆記。跟不上下課補，先要聽懂；更要加強基礎知識的記憶。因為巧婦難為無米之炊，要下決心背基礎知識！期待下學期你有更大進步。加油！名到165名，你在不斷地給我們驚喜，但老師相信你的目標絕對不止于此。現(xiàn)在的你沉穩(wěn)了許多，也低調(diào)了許多。老師希望你低調(diào)的學習，高調(diào)的進步！下學期希望你繼續(xù)發(fā)揚本學期突飛猛進，一路凱歌的精神，在學習上有突破性進展，在性格上更加鍛煉自己。要有榮辱不驚之大將風范。張環(huán)——平時的你較內(nèi)向，但老師知道你是一個內(nèi)心豐富的人，同時你也是一個頭腦靈活的孩子，教你一年多的老師發(fā)現(xiàn)，你只要一努力，成績就直線上升，這能充分說明你潛在的能力。但張環(huán)，你要知道，現(xiàn)實的社會要的是成果，高考要的是分數(shù)而不是潛力，雄心壯志，方是男兒本色，為了我們辛勤勞作的父母。為了我們自己的人生不蒼白，老師真誠希望你下學期遠離手機，遠離小說，全身心投入學習，學出個樣兒來給所有人看，別讓我失望。肖月恒——沉穩(wěn)得略顯內(nèi)向，聰明，接受能力較強是你給老師的整體印象。爸爸說你高一時化學不太好，可在高二一點也沒有顯出來，說明肖月恒是個有心的孩子，能夠以正確的態(tài)度積極面對學習，知難而進，從這一點上說老師覺得你是一個意志堅定的人。我們也應該做一個意志堅定的人。對照前兩次大考，你的語文、英語分數(shù)不高。老師希望你在下學期能在這兩科上多投入一些，讓六科齊頭并進！百花齊放才是春，老師期待你通過自己的努力迎來屬于自己的學習的春天！加油！徐建偉——沉穩(wěn)，稍有些內(nèi)向的你是一個讓老師放心的孩子，班里分給你的任務，你總能不折不扣的完成。在學習上成績雖不是很理想。但老是感覺你和高二剛開學比還是在學習上用心了，投入了?！霸诼飞稀笔且环N很好的人生狀態(tài)，有同行者為伴，有目標。下學期，老師希望你加強基礎知識的理解，記憶。加強錯題的體會。爭取在現(xiàn)有基礎上有所進步！加油！胡鯤——高大、魁梧、精力充沛、陽光、活潑、好動、可愛。學習上也比開學投入了很多，這些特點就是現(xiàn)在的胡鯤。頭腦靈活的你如果能注重基礎，加強基礎知識的理解與記憶，我相信你的成績會突飛猛進。下學期，老師希望你變得沉穩(wěn)一些，在學習上投入更多一些。目標更高一些，名次更好一些。讓家長，老師、自己更滿意一些。郝鵬——你是一個善于思考，勤學好問的陽光少年，團結(jié)同學，尊敬師長，待人誠懇，文明有禮，在學習上積極主動，上課的聽課狀態(tài)如能再加強一些，對基礎知識的記憶再熟練一些，老師相信你在現(xiàn)在的基礎上一定會有大的進步，老師希望你下學期把重點精力放在以上兩點上。努力！切記！巧婦難為無米之炊?；A知識，米也！期待你的進步！加油！劉昕來——你是一個樂天的女孩、順其自然、怡然自得，你頭腦靈活總是在化學考試中給老師驚喜，如果你在平時更投入一些、更仔細一些，老師相信，你會成就一個更加出色的劉昕來。在新的一年里，老師希望你有所突破，在學習上更積極主動一些，進取之心更強烈一些，奮斗的青春才美麗，老師期待你給我驚喜！芮佳伊——你是一個溫柔、文靜的女孩，笑容里帶著靦腆,乖巧、可愛，恰如你的名字！在學習上，你的聽課狀態(tài)很好，作業(yè)能認真完成，尤其是化學學科感覺很好，老師希望你下學期各科能齊頭并進一些，尤其對一些弱勢科目要多關注，多與老師交流，老師覺得你自習課利用率不高，多一分專注，多一分認真，相信你會做的更好！徐樂瑩——你纖細而文靜、獨立有主見，工作認真負責，一直負責晨檢表上交工作，不斤斤計較，對班級工作樂于奉獻！在學習上，老師也很寬慰，雖然目前成績不是特別理想，但從你的眼神中，老師分明看到徐樂瑩的向?qū)W之心比以前強烈了，這和高二剛開學相比，變化很大，進步很多，老師希望下學期你有更大的進步，提高課堂效率、認真聽講、記筆記、面對作業(yè)錯題一定要弄懂，期待你讓我們眼前一亮。楊丹——活潑可愛的你是高二、十六班的開心果，想到你就想到了快樂，你總是過得怡然自得，愛好廣泛的你心靈手巧、熱愛美食，老師希望，熱心的楊丹在學習上更主動一些、更用心一些、更投入一些、更有目標一些。新的一年開始了，楊丹，希望你揚起自己理想的風帆，開始遠航，嚴格要求自己向更高的目標前進，老師期待你帶給我驚喜！吉旭——文靜的你能夠認真完成班級分配的工作，乖巧的你，同學和老師都喜歡，在學習上您也能按部就班投入，但目前的成績并不太理想，我想你學習上需要更多的熱情與激情不但要盡力更要盡全力，老師希望下學期的你在學習上更積極些，更主動一些，更專研一些，與老師多交流一些，目標高一些，成績進步一些，加油，老師期待你的進步。田媛——文靜漂亮的你，很容易贏得老師和同學的喜愛。在學習上，你是一個積極進取的女孩。但你知道這樣的你為什么成績卻不太理想嗎？老師覺得你應該更專心于學習。老師希望田媛將來是一個知識型學歷型美女。下學期開始排除一切干擾。努力學習吧。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，堅持一年半。王永君——文靜的你，班級工作認真負責，學習上踏踏實實，作業(yè)能認真完成，聽課時聚精會神，在學習上老師覺得你正處在不斷上升中。我對你充滿信心，希望你下學期繼續(xù)發(fā)揚本學期刻苦學習精神，抓好上課時間，增強對基礎知識的理解與記憶，加強對作業(yè)錯題的體會，爭取一天一清，及時與老師同學交流，學如逆水行舟，不進則退，老師期