【正文】 班主任: 周煜杰 2008年1月20日 ??? 53: 陳樺在老師的心目中，你是一個遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，關(guān)心集體的女孩。班主任: 周煜杰2008年1月20日..............................45：劉苑婷善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。希望你無論在學(xué)習(xí)上還是在其它方面都能對自己充滿信心。班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................31：劉相相你集體觀念強，自覺遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)虛心，文靜，進步較大。相信自己，你也能成為大家的驕傲。老師希望你繼續(xù)努力，爭取保持住這種上升的勢頭，愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................19：林燕雯你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。你的勤懇，再加上你的主動和堅定，會讓你的學(xué)習(xí)和生活更快樂和充實，碩果累累。班長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能協(xié)助老師做好各的機智?！钡臅r候，老師 是多么的欣慰，欣慰你不置身集體之外，欣慰你的懂事，老師希望在高二、十六這個大家庭中，你不但收獲成長的快樂，同齡人的友誼，更能收獲生活的熱情，學(xué)習(xí)的信心和動力！做一個樂觀的少年，做一個內(nèi)心強大的人！基礎(chǔ)差不怕，努力提高自己，大學(xué)會有一個適合你的專業(yè)在等待你！加油！吳越——你誠實、穩(wěn)重不與人斤斤計較。雖然現(xiàn)在的名次不夠理想，但老師相信你正處在前進的路上，下學(xué)期除了上課認(rèn)真聽講提高聽課效率之外應(yīng)該加強各科錯題的體會，然后積極與老師、同學(xué)交流，爭取有問題當(dāng)天解決，一天一清，期待你的進步。就理解困難的題目多與老師交流。努力學(xué)習(xí)吧。學(xué)習(xí)上也比開學(xué)投入了很多，這些特點就是現(xiàn)在的胡鯤。老師希望你低調(diào)的學(xué)習(xí)，高調(diào)的進步！下學(xué)期希望你繼續(xù)發(fā)揚本學(xué)期突飛猛進，一路凱歌的精神，在學(xué)習(xí)上有突破性進展，在性格上更加鍛煉自己。在兩次考試中成績也很穩(wěn)定，是高二十六班優(yōu)秀生中的中流砥柱！老師希望下學(xué)期你繼續(xù)一如從前的投入。劉高健——你是一個文靜、細(xì)致、認(rèn)真的女孩。篇四：高二、16班學(xué)生評語(原創(chuàng))張晨——性格開朗的你擁有運動天賦，運動場上颯爽英姿的你讓高二、十六班有了加油的對象，作為班委中的體委，你認(rèn)真主持兩操一課，嚴(yán)格履行值班班長職業(yè)，作為一名學(xué)生，你能做到上課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，有一定的進取心。期望：學(xué)習(xí)更加刻苦，集中注意力。希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己，珍惜時 間，努力學(xué)習(xí)。當(dāng)然獲得好成績并不是一件容易的事，需要努力、需要持 之以恒。莊浩：所有的老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在最好的地 方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括同學(xué) 都知道你要變成一位好學(xué)生，但這不能僅僅落實在口頭上。你要把你上課打瞌睡的毛病給改了，要不然，你的同學(xué)都在進步，你會很被動的！你要好好努力啊，只有這樣，成功才會屬于你!篇三：高二(1)班學(xué)生評語(已整理)梁倍源：你很斯文、很嚴(yán)謹(jǐn)，課間從不見你打鬧的身影，但在課上老師總能感受到你專注的神情，感受到你對知識的渴求。學(xué)習(xí)較之以前，有了進步，但進步不很明顯！老師望你繼續(xù)努力，因為你有實力！田超群：在咱班們班，你給老師也有一種女漢子的感覺，不過是很安靜的女漢子。令老師高興的是你在努力前進，在學(xué)習(xí)這條路上，就像爬山，你不努力就不會領(lǐng)略到山頂如畫的風(fēng)光，相信今后對待學(xué)習(xí)你會格外用心，格外努力的。同時，還期望你能好好地把握好自己，力爭在學(xué)業(yè)上有所收獲。: 你是一位性格開朗、活躍而有個性的女生。工作上，身為勞動委員，把班上的衛(wèi)生工作安排得井井有條，是班主任不可多得的得力助手。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。: 你在校能尊敬老師團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，積極參加班級活動和體育鍛煉，在校運會上為班級爭得榮譽。體育活動較少參加，與老師、同學(xué)的交流較少。老師希望你盡快調(diào)整好自己的心態(tài)，振作起來，把精力投入到學(xué)習(xí)中，在: 熱愛班集體，積極參加班級活動 和體育鍛煉，在校田徑運動會上有良好表現(xiàn)，為班級爭得榮譽。: 你是一位活躍的男生，積極參加班集體活動和體育鍛煉，在訓(xùn)練中不怕苦、不怕累。: 能認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。團干工作較出色。: 能較好地遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，積極參加班級活動，在田徑運動會上獲得好名次，為班級爭得榮譽。: 你是一位自覺懂事的女生，能嚴(yán)格要求自已，認(rèn)真遵守紀(jì)律，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，積極參加班級活動，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。班瑤：你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還沒有達到自己理想的狀態(tài)，但你有堅定的信念。積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)?？赡愕膶W(xué)業(yè)就沒有如此可愛了，老師覺得你應(yīng)該更勤奮些，你的名字都很具有文化氣息，咱是不是應(yīng)該更努力，讓人如其名！張秀：你“秀”在內(nèi)心，安靜沉著是你一貫的作風(fēng)，從重點班上來的你，一直很穩(wěn)健。當(dāng)然獲得好成績并不是一件容易的事，需要努力、需要持 之以恒。看到課堂上你專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師感到很欣慰，你刻苦踏實的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動。上課能專心聽講，課后能認(rèn)真完成作業(yè)?！毙そㄎ模骸爱?dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。希望你更加努力，克制住自己的小毛病，相信自己的能力和智慧，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標(biāo)。下學(xué)期，老師希望你——管住自己的嘴，少說“閑話、廢話、俏皮話”！邁開自己的腿，大步向前超越過去的自己，用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績、良好的日常表現(xiàn)不負(fù)家長、老師的期待。有突破性進展，向班級前十發(fā)起沖擊，期待！紀(jì)望佳——你沉靜而乖巧，行事低調(diào)。平時班級 生活中偶爾看到你撅嘴了，就知道張博有什么事不愉快了。肖月恒——沉穩(wěn)得略顯內(nèi)向，聰明，接受能力較強是你給老師的整體印象。郝鵬——你是一個善于思考，勤學(xué)好問的陽光少年，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，待人誠懇，文明有禮，在學(xué)習(xí)上積極主動，上課的聽課狀態(tài)如能再加強一些，對基礎(chǔ)知識的記憶再熟練一些，老師相信你在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上一定會有大的進步，老師希望你下學(xué)期把重點精力放在以上兩點上。加油！韓旭——和高二剛開學(xué)時相比，韓旭明顯變成熟了，知道學(xué)習(xí)了，特別是在走讀之后，體現(xiàn)得更是明顯，從上課狀態(tài)到作業(yè)情況，進步隨處可見，老師希望你堅持不懈，始終如一，那樣成績終會進步，你終會有所收獲，下學(xué)期開始，上課認(rèn)認(rèn)真真聽講，下課認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，然后認(rèn)認(rèn)真真體會做錯的題目，不懂的多問，努力！馮苒——你穩(wěn)重大方，為人坦誠，性格沉靜，表達能力強，在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)，你是一個令老師和家長寬慰的孩子，老師希望下學(xué)期你在繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)心態(tài)的前提下，更能激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。但老師覺得以你的聰明才智不應(yīng)只有數(shù)學(xué)出色，在其它科也應(yīng)體現(xiàn)。誰有你這樣的朋友都是他的幸運，特別是最近一段時間以來 老師明顯感覺到你在 學(xué)習(xí)上的投入多了。成績的提高是對你勤奮的回報。學(xué)習(xí)和做人一樣，默默用功，腳踏實地。男子漢理應(yīng)壯志凌云，不要抱著得過且過的心態(tài)，以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，相信將來的你不會是平庸之輩。你也藏著一顆勤奮，努力，上進的心，成績的進步說明了你的潛質(zhì)。希望基礎(chǔ)扎實、富有進取心的你能在課堂上進一步展現(xiàn)自己。班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................33：嚴(yán)明勝上進、好學(xué)的你，總給人一種恬靜、沉穩(wěn)的感覺，成績的提高是對你勤奮的回報。只要你持之以恒，理想的大門會為你而開的。班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................47：翁曉你富有主見，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人,熱愛班集體,學(xué)習(xí)自覺勤奮，理解和接受能力都很強。有志者,!班主任: 周煜杰 2008年1月20日篇七：高二學(xué)生評語 高二學(xué)生評語姚玲樂觀積極、樂于助人、團結(jié)友愛、寬容大度、不怕挫折，依舊是你的優(yōu)良品格。你腳踏實地、勤奮好學(xué)。堅信一句：付出總會有回報！班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................42：劉東樟你善良、沉穩(wěn)，能夠自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,但偶爾會有遲到,學(xué)習(xí)上注重基礎(chǔ)，但學(xué)習(xí)熱情不夠,有點點被動,中段考取得了很大的進步,，那么成功一定是屬于你的。我相信，只要你全身心投入、堅持刻苦努力，終將換來的豐收的喜悅！你有信心嗎？班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................35：陳小鳳前途是自己的畫板，只能由自己去著色，失去了信心，也就失去了自己，擁有信心也就擁有了一切。老師期待著你在學(xué)習(xí)上的豐收。有信心嗎？班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................23：徐文洪前途是自己的畫板，只能由自己去著色，失去了信心，也就失去了自己，擁有信心也就擁有了一切。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明與勤懇，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，發(fā)憤圖強，做個強者！班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................16：葉強你能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，在學(xué)習(xí)上有一種積極進取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀！你是個懂事的孩子，讓父母寬慰；你是個虛心的學(xué)生，讓老師喜愛；你是個樂于助人的同學(xué)，受同學(xué)們歡迎。但如果你能能夠多思、多問，我相信你的學(xué)習(xí)將會有更大的提高。愿你時時擁有自信的笑容。課下認(rèn)真完成作業(yè)，有問題多交流，期待你的進步，加油！王宏妍——你和高二開學(xué)時相比，最大的進步就是在學(xué)習(xí)上的投入多了，作業(yè)也做得越來越認(rèn)真了，特別是化學(xué)學(xué)科進步更是神速!由此可見，王宏妍你只要有興趣 投入了很快就有回報，由此說明，你的反應(yīng)能力是非常不錯的，雖然以前的基礎(chǔ)打得不是很牢，但是只要保持現(xiàn)在的努力狀態(tài)，進步一定指日可待，老師希望下學(xué)期你能保持這種努力的勢頭做一個全新的自己，讓我們刮目相看。老師相信收獲就在前方，希望你堅定信念，繼續(xù)努力，下學(xué)期上課認(rèn)真聽講，增強錯題體會，多和老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)上的難題，爭取更大進步。作業(yè)做得也越來越認(rèn)真了。田媛——文靜漂亮的你，很容易贏得老師和同學(xué)的喜愛。但老是感覺你和高二剛開學(xué)比還是在學(xué)習(xí)上用心了，投入了。李雅——想起你就想起你靦腆一笑時露出的那顆小虎牙！你是一個積極進取，刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生，雖然基礎(chǔ)不是特別好，但沒關(guān)系，因為你一直在努力的路上，在路上就有希望！下學(xué)期努力提高課堂效率，別著急記筆記。雖然現(xiàn)在你的努力還沒有轉(zhuǎn)化成特別明顯的學(xué)習(xí)成績，但沒有關(guān)系。你已由一個剛開學(xué)時立刻引起班主任注意的“淘小子”成長為了一個沉穩(wěn)的少年，聰明的你，當(dāng)把主要精力用在了學(xué)習(xí)上，取得現(xiàn)在的成績也是理所當(dāng)然的，而且，老師相信你已經(jīng)形成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果能在外語上更多投入一些時間與精力，我相信你會成為優(yōu)秀生的有力競爭者。學(xué)習(xí)態(tài)度較好，能較好地完成各科作業(yè)，在老師們心中印象良好！董振宇：你是一個十分負(fù)責(zé)的班級勞動委員，有你老師感到很放心。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！何鎵文：你話不是很多，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，愛勞動，有責(zé)任心，能虛心接受他人意見，但缺乏上進心，學(xué)習(xí)上還不夠主動，老師希望以后上課能積極發(fā)言，努力提高自己的成績！陳明輝：你剛剛轉(zhuǎn)入這個學(xué)校，在這里的第一次月考就考出了較好的成績，給其他同學(xué)樹立起很好的榜樣。希望你在以后的學(xué)習(xí)中腳踏實地，對學(xué)習(xí)更有激情。陳志峰：你在校能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué)，對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。陳志源：學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象；勞動中不聲不響、埋頭苦干的 你令老師欣賞。只有這樣，你的學(xué)習(xí)才會有大踏步的前進！王丹：老師覺得你一直很努力，包括看到你桌子的上的政治試卷和激勵自己的語言，老師很是欣賞這一點，所以我從未放棄你。你要努當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師認(rèn)為你有這樣的實力，只要你肯努力，老師們都會幫助你的，相信你一定會成功。在學(xué)習(xí)上辛勤的耕作，良好的收成在等待著你。希望掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。熱愛班集體，積極參加班級活動，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。但在學(xué)習(xí)中還不夠勤奮努力，進取心不強。但如能把追求其他事情的毅力用在學(xué)習(xí)上，將會有所進步。希望你能有毅力、有恒心，努力進取，爭取向全面發(fā)展。如果你把運動場上的精 神，同時用在學(xué)習(xí)上，也一定會有突出 的成績。:你聰明，在體育場上，不但展現(xiàn)出 你突出的才技，也表現(xiàn)了你的應(yīng)變能力，在比賽中，既斗勇，又斗智，你是運動 場上的佼佼者。但學(xué)科發(fā)展不平衡。你有自已的思想主見，對事情能有自己的看法。班集體榮譽感強，積 極參加班集體活動。在日常學(xué)習(xí)生活中，表現(xiàn)較突出，遵紀(jì)守法，積極參加學(xué)習(xí)各項活動，主動性、自覺性強，作業(yè)按時完成，學(xué)科成績優(yōu)良。學(xué)習(xí)認(rèn)真，專心聽課，表現(xiàn)出一定的主動性和自覺性，本學(xué)期主動擔(dān)任英語課代表一職。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！楊文靜：人如其名！文靜，你真的很文靜！老師知道你很努力，在學(xué)業(yè)上，在活動上，你踏實認(rèn)真，自覺遵守紀(jì)律。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！范歡歡：你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生。學(xué)習(xí)態(tài)度也端正，但學(xué)習(xí)似乎心有余而力不足之感，究其原因：第一，基礎(chǔ)不牢靠，需要你下大力氣，迎頭趕上；第二，尋找自己的優(yōu)勢科目和劣勢科目，培優(yōu)補差。只要有恒心，有毅力，對生活、對學(xué)習(xí)有更大的 激情，老師相信你會在各方面取得更大的進步。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。但學(xué)習(xí)踏實不夠，主動性不強。陳宇立：你是一個性格開朗的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。鄭俊豐：你能較好地遵守學(xué)校紀(jì)律，見到老師彬彬有禮，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級。田至平——通過你這半年的綜合表現(xiàn)，更讓我覺得應(yīng)以變化的發(fā)展的眼光看學(xué)生，學(xué)生的潛力無限，田至平的潛力