【總結(jié)】人類太無(wú)情雖然有的動(dòng)物看上去好象假的但它確有其事到最后也許會(huì)發(fā)現(xiàn)滅亡的可能是人類自己?生活在爪洼島南部山林中的爪洼虎體格健壯,其視覺(jué)和嗅覺(jué)在同類中當(dāng)屬一流.它有很強(qiáng)的適應(yīng)能力.只要有水,獵物及必要的隱身處就能生存下來(lái).?爪洼虎受的第一次沖擊是1945年印尼建國(guó)時(shí),爪洼島被征用,人口劇增,爪洼虎的活動(dòng)范圍日趨縮小,數(shù)量也急劇下降
2025-03-12 21:24
【總結(jié)】受美之心人皆有之,流行風(fēng)源于人們對(duì)美好事物的追求。喜歡美、喜歡追求新奇事物的青少年很容易被流行風(fēng)所感染。前不久《三年二班》的一位叫《小薇》的同學(xué)在《記事本》中向我訴苦。記得那是《二00二年的第一場(chǎng)雪》,穿著《雨衣》,一路《奔跑》,以非??斓摹都铀俣取?,突破《十面埋伏》,在
2024-11-18 20:58
【總結(jié)】八年級(jí)道德與法治上冊(cè)(RM)
2024-11-19 14:44
【總結(jié)】誠(chéng)信做人國(guó)王與花種一位國(guó)王要選擇繼承人,于是發(fā)給國(guó)中每個(gè)孩子一?;ǚN,約好誰(shuí)能種出最美麗的花就將被選為未來(lái)的國(guó)王。當(dāng)評(píng)選時(shí)間到來(lái)時(shí),絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的端著空無(wú)一物的花盆前來(lái),最后他卻被選中了。因?yàn)楹⒆觽兊玫降幕ǚN都已經(jīng)被蒸過(guò),根本不會(huì)發(fā)芽。這次測(cè)試不是
2024-11-17 02:58
【總結(jié)】九年級(jí)道德與法治上冊(cè)(RJ)
2024-11-19 08:23
【總結(jié)】第二單元民主與法治第四課建設(shè)法治中國(guó)第1課時(shí)夯實(shí)法治基石道德與法治九年級(jí)上冊(cè)(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課在這些公職人員辛勤付出的背后,究竟是什么保證社會(huì)生活安全、有序、自由?新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:選擇法治道路圣安東尼奧
【總結(jié)】文明交往禮為先新聞點(diǎn)評(píng)生活百態(tài):到嶗山還有1拐杖早晨,一位老人在八大峽公園散步。一個(gè)開(kāi)外地牌照車(chē)的年輕人把車(chē)停在路邊,向正在散步的老人問(wèn)路:“哎!老頭兒,去嶗山怎么走?還有多遠(yuǎn)?”老人似乎什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)散步。“老頭,你不聾吧,我問(wèn)你路呢!”年輕人提高嗓門(mén)又喊了一聲。老人這才抬頭看他一眼,
【總結(jié)】課題:第三課:生命的節(jié)奏教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解時(shí)間的重要性,學(xué)會(huì)珍惜自己所剩的時(shí)間。教學(xué)重點(diǎn):生命的意義教學(xué)難點(diǎn):人的年輪教學(xué)方法:現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)表演教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入新課:有人做個(gè)一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一個(gè)人獨(dú)自留在屋子里,允許他做自己喜歡的事,卻不給他任何時(shí)間的參照,沒(méi)有鐘表,送飯也是毫無(wú)規(guī)律的。結(jié)果,一個(gè)月后,這個(gè)人再也堅(jiān)持不下
2024-11-19 04:51
【總結(jié)】中小學(xué)課件站這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理?立場(chǎng)不同,所處的環(huán)境不同的人,是很難了解對(duì)方的感受的。因此,對(duì)他人的失意、挫折和傷痛,我們應(yīng)進(jìn)行換位思考,以一顆寬容的心去了解、關(guān)心他人。一頭豬、一只羊和一頭奶牛,被牧人關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一天,牧人將豬從畜欄里捉了出去,只聽(tīng)豬大聲號(hào)叫,強(qiáng)烈地反抗。綿羊和奶牛討厭它的號(hào)叫,于是抱怨
2024-12-07 15:35
【總結(jié)】復(fù)習(xí)::生命健康權(quán)、人身自由、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、榮譽(yù)權(quán):名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)肖像權(quán):?以容貌為中心的人體形象再現(xiàn)?比如:繪畫(huà)、剪紙、照相、錄像。。。??1)肖像再現(xiàn)了個(gè)人的基本特征,
2025-08-01 17:06
【總結(jié)】?jī)深^小毛驢從前,一個(gè)家長(zhǎng)和老朋友聊天,談及自己的兒子。家長(zhǎng)說(shuō):我要教育好我的兒子,免得他成為愚人。朋友說(shuō):你做得對(duì),但要給孩子準(zhǔn)備上學(xué)用的錢(qián)啊。家長(zhǎng)說(shuō):這筆錢(qián)數(shù)目不小啊,夠我買(mǎi)頭小毛驢了。我可不舍得。朋友說(shuō):如果你買(mǎi)驢,而不讓孩子上學(xué),家里就有兩頭小毛驢了。這則故事的寓意是什么?
2024-11-28 22:40
【總結(jié)】中小學(xué)課件站淮海中學(xué)石可偉中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站1、成人的基本標(biāo)志有()①具有責(zé)任意識(shí)②年滿18周歲③具有責(zé)任能力④自然人到了成年階段A、①②③B、②④C、①②④D、①③[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]D中小學(xué)課件站
2024-12-07 20:57
【總結(jié)】第四課第二框我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度——以公有制為主體,多種所有制共同發(fā)展含義地位作用形式或備注國(guó)有經(jīng)濟(jì)集體經(jīng)濟(jì)混合所有制經(jīng)濟(jì)//國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱部分勞動(dòng)者共同占有
2025-08-01 13:44
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)認(rèn)識(shí)材料巖石——粗糙堅(jiān)硬棉花——輕盈柔軟金屬——鋒利明亮玻璃——晶瑩剔透百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)怎樣利用材料,來(lái)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)想?百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)
2024-11-19 01:10
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)主講:顧小苓美術(shù)系10級(jí)1班百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)有趣的各種人物漫畫(huà)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)·?`百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)·?·張偉李代沫關(guān)喆中國(guó)好聲音百萬(wàn)教