第二學期九年級組工作總結模版(編輯修改稿)
2025-10-28 15:32 本頁面
【文章內容簡介】 ，本學期在學校行政領導的關心和幫助下，在全體年級組老師的共同努力下，順利地完成任務了學校布置各項工作?；仡欉@一學期來的點點滴滴，酸甜苦辣，下面就這一學期我們整個年級所做的一些工作總結如下。一、教師方面加強師德建設，使教師素質和職業(yè)道德有了新的提高，我們九年級組的全體教師相互尊重、相互團結，平時將“學校利益為重，學生成長為重”牢記心頭，始終將學校工作放在首位，各位教師的團結協(xié)作精神、奉獻精神，充分體現(xiàn)出了全體教師的優(yōu)秀素質。在本學期的教育教學工作中，我們全面貫徹學校各部門的指示，遵守學校本學期教育教學計劃，以促進學生文明行為習慣為教育的主攻方向，加強教育教學的常規(guī)管理，以形成良好的班風、濃厚的學習氛圍為目標，全面配合學校各項工作，在年級組里，老、中、青三代教師有機組合，凡事大家都有商量，互相幫助，其樂融融。根據(jù)學校行政領導的要求,我九年級的工作重點仍是繼續(xù)抓好學生的良好行為習慣的培養(yǎng)和學生的培優(yōu)為目標，從抓日常行為規(guī)范為突破口，進一步促進良好的校風、學風的形成，使師生的積極性、主動性得以提高，形成齊抓共管的局面。我們大部分老師為了能教好每一個學生，使每一個學生能健康成長, 對學生、對家長負責，不計個人的時間和利益，而多了一份沉重的責任。二、學生管理方面學校是大家，全靠你我他，一個年級組的成功基于每一個班級的成功，而班級的成功離不開班主任的嚴格管理，在管理的過程事要求班主任，每天要按時到校到班作日常監(jiān)督和管理，從平時的行為規(guī)范起，狠抓班風和學風建設，各位班主任做到了“五勤”：勤觀察、勤提醒、勤指導、勤深入學生、勤思考。整個學年沒有出一次安全事故，整個年級始終保持穩(wěn)定的局面。再次，對班級學生的學習、紀律、衛(wèi)生等方面進行檢查，對學生中存在的一些問題，各班級都能進行跟蹤管理，爭取與家長聯(lián)系取得家長的配合，及時采取了相應的措施。在學生的學習習慣和思想品德的養(yǎng)成方面，班主任每天要從一到校就抓起，要求學生每天到校后立即進入學習狀態(tài)。每節(jié)課之前堅持預習，上課認真聽講、積極思考，課后及時鞏固、認真完成作業(yè)，認真對待考試，考后認真糾正和總結，找出考試中存在的問題并確定今后的努力方向。他們在教育、教學中所展現(xiàn)出的那種無私的奉獻精神和認真負責的工作態(tài)度，是我們九年級組的保障和希望。他們在班級的管理工作中嚴抓細管的力度不斷加大，家校聯(lián)系做到經(jīng)?；贫然?，為提高學校的教育、教學質量，幫助學生樹立了正確的人生觀和世界觀，激發(fā)學生學習的潛能，付出了艱辛的勞動。三、年級組其他工作本學期里我九年級組按校長室、教導處的布置，各項任務都能有條不紊地開展。開學初首先組織了教師中考鼓勁會，隨后相距召開一次學生動員鼓勁會，一次學生家長會，三次模擬考試和配合雷山民中和職中作好招生工作的宣傳；在中考結束后，根據(jù)上級的指示安全的把學生帶到雷山民中和職中進行軍訓。從中體現(xiàn)了團隊合作精神，擰成一股繩，勁往一處使，顧全大局，服從安排，不計個人得失。每次考試結束后大家都能靜下心來認真總結，找出教學過程中的得和失，大家暢說欲言，從不回避現(xiàn)實，增加了各任課教師間的溝通，為學生的全面發(fā)展起到了積極的推動作用。學校的教育、教學工作不僅僅是教師的責任，這與學生家長的支持與配合是分不開的。所以本學期我們以不同形式、渠道與學生的家長們進行了溝通，適時召開學生家長會，依靠各位班主任的共同努力，做好學生的思想動員工作，所以，通過各種方法，一方面使學生家長進一步了解學校的教育教學管理工作情況，另一方面也使學生家長了解到自己子女在校各個方面所取得的進步和存在的不足。同時也促使家長進一步關心學校，
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