職業(yè)生涯的個人因素自我評定(編輯修改稿)
2024-10-28 15:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、有創(chuàng)造力地、生動地、負責任地、主動地、敬業(yè)地等等。自我治理技能的獲得需要練習，可以從非工作領(lǐng)域轉(zhuǎn)換到工作領(lǐng)域，它們有助于傾銷自己，是成功所需要的品質(zhì)。事實上，人們被解雇更多的時候是由于缺乏自我治理技能而不是由于缺乏專業(yè)能力。（三）可遷移技能可遷移技能就是通用技能。這種技能的特征是它可以從生活中的方方面面、特別是工作之外得到發(fā)展，卻可以被遷移運用到工作之中。比如很小的時候，你就能夠說服父母親延遲你就寢的時間；你在大學(xué)時能夠為所在學(xué)生社團召募資金，金額打破了歷史記錄。這就說明了你具有說服的技能，并且這種技能是可遷移的，能夠在工作中廣泛使用，對你而言是一筆財富。可遷移技能主要有以下三種：？例如：比較、復(fù)制、計算、匯編、分析、調(diào)整和綜合數(shù)據(jù)等。？例如：指示、執(zhí)行、服務(wù)、說服、治理、教導(dǎo)、商討、督導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、勸慰等。？例如：處理、喂養(yǎng)、照管、操縱、駕駛、操縱、控制、建立、裝配等。在職業(yè)規(guī)劃中，當需要勾畫出個人核心技能的時候，可遷移技能是需要被優(yōu)先和具體敘述的，由于它是你最能持續(xù)運用和最能夠依靠的技能。隨堂測試：撰寫成就故事請寫下生活中令你有成就感的具體事件然后對其進行分析，看看你在其中使用了哪些技能（尤其是可遷移技能）。這些成就事件可以是工作或?qū)W習上的，也可以是課外活動或家庭生活中發(fā)生的，比如同學(xué)聚會、一次美好而難忘的旅游，等等。它們不必是驚天動地的大事，只要符合以下兩條標準，就可以被視為“成就”：一是你喜歡做這件事時體驗到的感受；二是你為完成它所帶來的結(jié)果感到自豪。假如你還獲得了他人的認可和表揚那就更好了，不過這并不重要。在撰寫成就故事時，每一個故事都應(yīng)當包含以下要素：，即需要完成的事情。、限制或困難。，即你是如何克服障礙、達成目標的。，即你取得了什么成就。最好能夠量化評估（用某種方法衡量或以數(shù)據(jù)說明）。假如有條件的話，請和兩三個同伴一起逐一進行分析討論，在其中你都使用了一些什么樣的技能。三、能力與職業(yè)選擇首先，大學(xué)生要清楚自己的能力狀況，要了解自身存在哪些能力上風，還有哪些不足。過高估計自己的能力，就業(yè)期看值就會偏高，導(dǎo)致?lián)駱I(yè)受挫；而過低估計自己的能力，則會出現(xiàn)就業(yè)錯位、大材小用的現(xiàn)象。其次，能力類型要與所選職業(yè)相吻合。人的能力發(fā)展方向存在著差異，而職業(yè)根據(jù)工作的性質(zhì)、內(nèi)容、環(huán)境劃分為不同的類型，每一種類型對人的能力要求不同，所以在職業(yè)安排時應(yīng)留意能力類型和職業(yè)類型的相匹配，選擇最能發(fā)揮上風能力的職業(yè)。比如，從思維類型來看，有的人擅長于形象思維，這類型人比較適合于從事文學(xué)藝術(shù)方面的工作，如寫作、音樂、繪畫、雕塑等；有的人擅長于抽象思維，這類型人比較適合于從事哲學(xué)、數(shù)學(xué)、物理等理論性、邏輯思辨性較強的工作；有的人擅長于具體動作思維，這類型人適合于從事動作技能性質(zhì)的工作，如體操、機械修理等。再次，假如大學(xué)生能力與職業(yè)要求的相應(yīng)能力不一致，也不是完全不可以從事該職業(yè)，這就需要大學(xué)生創(chuàng)造條件，在職業(yè)實踐中堅持不懈地進步職業(yè)能力。第三篇：2010年個人自我評定歲月不饒人，在不經(jīng)意見就度過了我的2010，雖然這會的發(fā)展和競爭的加大，自感雖然舉得一定的成績但仍然有不所不及的地方，有點遺憾、又很不甘心！下面是我對2010的自我評定。二十五歲的這段時間對于風華正茂的我們真的是無比珍貴，一分一秒都不敢輕易錯過，而自己確浪費、揮霍，分分秒秒從自己手心、頭頂、腳下溜走…真的好不甘心！我還有許多事情沒做就被時間的的車輪給遠遠的拋在身后。夢想沒有如約地向我靠近，不過還好，因為我還沒有完全墮落、還沒有放棄，只是前進的腳步因意外而暫時放緩，夢想依舊在向我招手并給我指明方向，不甘平庸的朋友們還在為我擂鼓、助威…這幾年將是我人生中最關(guān)鍵的幾年，也將會是我人生的轉(zhuǎn)折點，前進！我不會再和你分開，夢想！不會再讓你再次離開，我不會讓你我永遠都只能天人相隔！第四篇：個人求職自我評定自我感覺工作認真負責,踏實肯干,能承受壓力。為人溫和、正直、樂于助人。較強的洞察力和思維能力,能理性地分析與解決問題。善于交流,積極進取,有較好的團隊精神。具有較強的動手能力能獨立完成各種產(chǎn)品的設(shè)計。處在這個充滿挑戰(zhàn)的社會里,經(jīng)歷讓我明白了“心態(tài)”的重要性?！癗o pain No gain”的處世之道。同時讓我具有更好的協(xié)調(diào)和管理能力。未來是挑戰(zhàn),總伴隨著困難,我相信只要努力及積極、勤懇的態(tài)度可以換來可觀的成績,期盼與你們一起共同進步。感謝您在百忙之中關(guān)注了我,謝謝！個人求職自我評定第五篇：個人職業(yè)生涯設(shè)計自我分析職業(yè)生涯規(guī)劃序言 人生本沒有意義，每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義，我要思考的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅讓我快樂，而且對人類有所幫助?！吺缑魪奈覀冞蛇蓧嫷鼐烷_始了我們?nèi)松穆贸獭Ｈ松那叟c坎坷鑄就了我們
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