20xx春北師大版生物八下224動物的主要類群2-資料下載頁

【總結】《脊椎動物的主要類群》教學設計教學內容：北師大版生物學八年級下冊第22章第3節(jié)，教學目標：知識能力：知道脊椎動物的主要類群以及它們的主要特征，了解各類脊椎動物與人類的關系。過程方法：學生運用分類歸納比較法自主學習，教師補充講解情感態(tài)度：通過對比學習，深入理解動物系統(tǒng)進化樹的含義，強化生物進化的觀點，進一步體會動

2024-11-19 14:36

20xx春北師大版生物八下223植物的主要類群2-資料下載頁

【總結】第二十二章第二節(jié)植物的主要類群教學參考教案2北師大版八年級下冊教學內容本節(jié)內容在教科書第37——46頁。內容包括：植物系統(tǒng)進化樹，藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物的形態(tài)、結構特征、生活方式以及他們對生物圈中的作用和與人類的關系。知識與能力：初步認識植物系統(tǒng)進化樹，了解不同植物類型之間的親緣關系，通過“觀察比較不同

2024-11-19 14:36

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【總結】第二十二章第二節(jié)植物的主要類群教學參考教案1北師大版八年級下冊課型新授課授課時間總1課時第1課時課前準備教師準備植物系統(tǒng)進化樹圖片，藻類、苔蘚、蕨類和種子植物的實物、標本、掛圖、投影片、模型、實物投影儀，放大鏡、鑷子學生收集實物材料：新鮮的水綿、海帶、紫

2024-11-19 14:36

20xx春北師大版生物八下212生物的進化ppt課件3-資料下載頁

【總結】?進化論的創(chuàng)始人——拉馬克?達爾文（CharlesRobertDarwin，1809～1882）英國博物學家，科學進化論的奠基人。生于英國施洛普郡的希魯斯伯里，卒于肯特郡達溫村。1825～1827在愛丁堡大學學醫(yī)，1827～1831在劍橋大學學神學。?(1)什么是自然選擇自然界中的生

2024-11-17 00:07

北師大版生物八下222植物的主要類群同步測試題-資料下載頁

【總結】第2節(jié)植物的主要類群一、選擇題1．被譽為“裸子植物的故鄉(xiāng)”的是()A．美國B．新加坡C．中國D．俄羅斯2．“苔痕上階綠，草色入簾青”指哪類植物()A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．種子植物3．“日出江花

2024-11-15 03:20

北師大版生物八下植物的主要類群1-資料下載頁

【總結】第2節(jié)植物的主要類群?到現(xiàn)在為止，已知的植物約有33多萬種，它們的形態(tài)、結構、生活習性以及對環(huán)境的適應性各不相同，千差萬別。根據(jù)它們的這些特點，將植物分為不同的類群，主要有：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物。植物進化系統(tǒng)樹植物進化樹一.藻類植物?藻類植物是多種多樣的。有單細胞

2024-12-08 14:18

北師大版生物八下動物的主要類群1-資料下載頁

【總結】第一節(jié)動物的主要類群魚類魚類至善中學七年級生物組鯽魚觀察研討:１、體色特征鯽魚的外部形態(tài)觀察與思考：觀察鯽魚的體色，比較背部和腹部的顏色有什么不同？想一想，這種體色與水生環(huán)境有什么關系？總結：背部顏色為深灰黑色，腹部白色，這

2024-11-30 08:10

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【總結】八棘皮動物?棘皮動物是生活在海底、身體呈輻射對稱的無脊椎動物。棘皮動物的意思就是它們的表皮猶如荊棘一般。1常見棘皮動物?海星是棘皮動物中的重要成員。五條腕的海星形狀很像五角星，它的口位于口面（腹面），肛門在反口面（背面）?？诿鏋闇\黃色或橙色，反口面為淺色底子上襯著紫色或深褐色的斑紋。海星腹部著地，五條腕伸開在淺海的沙地或巖石上不慌不

2024-12-01 02:01

北師大版生物八下動物的主要類群4-資料下載頁

【總結】動物的主要類群動物的主要類群?現(xiàn)今在地球上生存的生物，確定名稱的有___________200多萬種。?生物學家們根據(jù)生物的_____、_____和__________的差異，把它們分為動物、植物、_____、_____和_____等幾大類。形態(tài)結構生活習性

2024-11-30 08:10

北師大版生物八下221植物的主要類群-資料下載頁

【總結】第22章物種的多樣性第1節(jié)生物的分類一．教學目標：１．嘗試根據(jù)一定的特征對生物進行分類２．生物分類原則、等級和基本單位３．練習編寫檢索表４．說明對生物統(tǒng)一命名的重要性二．教學重難點１．生物分類的方法；生物命名的方法２．活動“嘗試對生物分類”３．活動“編制檢索表三．課時安

2024-12-08 23:23

2016春北師大版生物八下223植物的主要類群1-資料下載頁

【總結】第2節(jié)植物的主要類群(第1課時)提問：自然界中的生物可以分為哪些類群?你認識哪幾種植物？哪些是綠色開花植物？到現(xiàn)在為止，已知的植物約有33萬種，它們的形態(tài)、結構、生活習性以及對環(huán)境的適應性各不相同，千差萬別。根據(jù)它們的這些特點，將植物分為不同的類群，主要有：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物。；了解藻類植物的主

2024-11-26 19:22

2016春北師大版生物八下224動物的主要類群5-資料下載頁

【總結】第3節(jié)動物的主要類群(第2課時)大家認真觀察,請說出它們是什么動物？它們共同的特征是什么?、軟體、節(jié)肢和棘皮動物及其主要特征?！坝^察昆蟲標本”等學習活動，增強觀察能力，思維能力，分析問題能力，語言表達能力等。，進一步體會動物種類的多樣性。環(huán)節(jié)動物環(huán)節(jié)動物體長圓柱形或長而扁平，左右對

2024-11-25 21:51

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【總結】第3節(jié)植物的主要類群（第2課時）這些植物一般是以哪種器官進行繁殖的？情境導入1，認識種子植物是植物的最高等的類群。,培養(yǎng)學生熱愛大自然和實事求是的科學態(tài)度。學習目標2玉米莖橫切椴樹莖橫切在結構上它們有相同之處嗎？種子植物是植物界最高等的類群。兩個基本特征：（1）體內有維管組織

2024-11-25 21:51

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【總結】第3節(jié)植物的主要類群（第1課時）“苔痕上階綠，草色入簾青”、“鉤簾陰卷柏，障壁坐防風”你知道“苔”和“卷柏”分別屬于哪類植物嗎？情境導入1，說出不同植物類群之間的親緣關系學習目標2植物進化系統(tǒng)樹？他們之間有沒有親緣關系？樣的？被子植

2024-12-07 15:23

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【總結】（第1課時）自然界中的動物形形色色，多種多樣，形態(tài)千差萬別，目前已知道的大約有多少種？你知道種類最多的是什么動物？最大的動物是什么？最小的動物是什么？最高等的動物又是那一類？情境導入1能夠根據(jù)動物的形態(tài)特征，將動物進行初步分類；認識常見的腔腸動物、扁形動物及主要特征，了解原生動物

2024-12-07 21:21

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