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正文內(nèi)容

腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2024-10-28 15:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 本節(jié)是《第五單元生物圈中的其他生物》的第一節(jié)。本節(jié)教材介紹了腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物兩大類群。將這兩大類群安排為一節(jié)內(nèi)容,主要考慮腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物都具有“有口無肛門”的共同特征,具有相似性,適宜合并介紹。教材在“想一想,議一議”中安排的問題情境是??雌饋硐裰参?,但它卻是動(dòng)物。動(dòng)物區(qū)別于植物的顯著特點(diǎn),從表面上看是動(dòng)物能夠自主運(yùn)動(dòng),從實(shí)質(zhì)來看,則在于動(dòng)物是異養(yǎng)生活的,必須要靠取食來維持生存和繁衍。關(guān)于水螅的基本特征,教材安排了一個(gè)觀察與思考的活動(dòng),讓學(xué)生通過觀察,了解水螅的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并觀察它的取食過程。這樣,就可以讓學(xué)生對(duì)原本比較陌生的腔腸動(dòng)物有比較直觀的了解。之后,教材再圖文結(jié)合介紹水螅的基本結(jié)構(gòu)。在此基礎(chǔ)上,再總結(jié)闡述腔腸動(dòng)物的主要特征。教材在最后介紹了腔腸動(dòng)物與人類生活的關(guān)系,也說到人類活動(dòng)對(duì)珊瑚礁的負(fù)面影響,以引起學(xué)生對(duì)這一問題的重視。關(guān)于扁形動(dòng)物,教材先以渦蟲為例介紹基本的結(jié)構(gòu)特征。抓住它背腹扁平、兩側(cè)對(duì)稱、有口無肛門這些特點(diǎn)展開。教材用華枝睪吸蟲為例介紹它們具有發(fā)達(dá)的生殖系統(tǒng)這一特點(diǎn),用日本血吸蟲為例介紹了它們的生活史。告訴人們要認(rèn)識(shí)這些扁形動(dòng)物對(duì)人類的危害、預(yù)防被它們感染的基本知識(shí)。四、教學(xué)過程創(chuàng)設(shè)情境、啟發(fā)思考、引入概念——初步討論腔腸動(dòng)物的主要特征生:閱讀教材“想一想,議一議”中的素材,結(jié)合被稱為“海中之花”的??奈淖趾蛨D片。師:??侵参镞€是動(dòng)物?如果是動(dòng)物,它是如何獲取食物的? 從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題——腔腸動(dòng)物。生:結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),說出自己知道的腔腸動(dòng)物及其生活環(huán)境。生:初步總結(jié)腔腸動(dòng)物的特征。通過觀察思考進(jìn)一步概述腔腸動(dòng)物的主要特征師:引導(dǎo)學(xué)生觀察水螅的身體結(jié)構(gòu)特點(diǎn),思考:水螅的身體能分出背面和腹面,左側(cè)和右側(cè)嗎?生:思考討論回答 師:引入輻射對(duì)稱概念師:身體呈輻射對(duì)稱與捕食有什么關(guān)系? 生: 討論回答師:指導(dǎo)學(xué)生觀察水螅捕食水蚤過程(觀看水螅捕食視頻)。引導(dǎo)學(xué)生概述腔腸動(dòng)物“體表有刺細(xì)胞,有口無肛門”的特征。聯(lián)系生活實(shí)際,滲透腔腸動(dòng)物與人類生活的關(guān)系師:污染的河流水螅生存不了,引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境。觀看珊瑚礁的美麗圖片,引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)海洋生物、愛護(hù)環(huán)境。初步討論扁形動(dòng)物的主要特征師:描述渦蟲的外形特征和生活環(huán)境 生:讀出渦蟲的外形,結(jié)構(gòu)。師:(引導(dǎo)學(xué)生思考)回憶我們剛剛學(xué)習(xí)的腔腸動(dòng)物的主要特征,思考渦蟲是否屬于腔腸動(dòng)物,并說出理由。概述扁形動(dòng)物的主要特征師:結(jié)合課后練習(xí)第1題,總結(jié)扁形動(dòng)物特征。生:做題聯(lián)系生活實(shí)際,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣——扁形動(dòng)物與人類生活的關(guān)系生:觀看圖59日本血吸蟲感染人的過程圖師:引導(dǎo)學(xué)生展開討論:你還知道哪些寄生蟲?寄生蟲有哪些危害?應(yīng)如何預(yù)防寄生蟲?教學(xué)反思:教師可要求學(xué)生列表比較腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的異同,為以后的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,同時(shí)也為學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)物界的概貌奠定基礎(chǔ)。第三篇:第一節(jié)__腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物第五單元 生物圈中的其他生物第一章 動(dòng)物的主要類群 第一節(jié) 腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物學(xué)習(xí)目的:知道腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物是一類結(jié)構(gòu)簡單的低等多細(xì)胞動(dòng)物。知道腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物與人類的關(guān)系。識(shí)記腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的主要特征。重點(diǎn)難點(diǎn):水螅的形態(tài)結(jié)構(gòu)和腔腸動(dòng)物的主要特征渦蟲和華枝睪吸蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)和扁形動(dòng)物的主要特征準(zhǔn)備活體水螅是上好本課的關(guān)鍵和難點(diǎn)。學(xué)習(xí)過程一、引入大家請(qǐng)看大屏幕上的動(dòng)物,大家知道這種動(dòng)物的名字嗎?動(dòng)物是多種多樣的,它們是怎樣發(fā)現(xiàn)和獲取食物的?怎樣盡量避免被其他動(dòng)物吃掉?的又是怎樣生殖的呢?今天我們就一同走進(jìn),這種生物的生活世界來了解一下它。二、學(xué)與導(dǎo)學(xué)習(xí)任務(wù)一:腔腸動(dòng)物請(qǐng)同學(xué)們讀書P 3—
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