職業(yè)學(xué)校發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-10-28 15:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有志青年的臥薪嘗膽。所以，我的第二個(gè)祝福就是：祝福大家工作順利、煉就一身好本領(lǐng)！第三點(diǎn)：希望同學(xué)們繼續(xù)關(guān)注和支持母校的發(fā)展。英語(yǔ)有句諺語(yǔ) “樹是由其果子而得名的”。這棵大樹結(jié)出的果實(shí)是否名副其實(shí)，就要看我們?cè)谧恳晃划厴I(yè)生的表現(xiàn)，能否實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值，能否為母校增光添彩。大家要深深理解：母校榮，我們榮；母校衰，我們恥！認(rèn)同和夸贊自己的學(xué)校，就等于提升自己的價(jià)值！相反地，不思進(jìn)取，埋怨學(xué)校，就等于貶低自己的價(jià)值。我想，任何一個(gè)用人單位都不會(huì)重用一個(gè)不懂得感恩的人！希望同學(xué)們畢業(yè)后能繼續(xù)關(guān)注母校，支持母校的發(fā)展。今天，你們將要帶著文憑與夢(mèng)想離開學(xué)院；明天，希望你們能夠帶著收獲與光榮重返母校。因此，我的第三個(gè)祝福就是：祝福大家事業(yè)有成、早日成為社會(huì)之棟梁！最后，真誠(chéng)祝福同學(xué)們?cè)谛碌娜松魍旧蠐碛许樞牡氖聵I(yè)、幸福的生活、甜蜜的愛情！祝大家前程似錦、一帆風(fēng)順！謝謝大家！第三篇：職業(yè)學(xué)校新生發(fā)言稿尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我叫xxx，來自xxx班，是一名新生。我和在座的所有同學(xué)一樣，肩負(fù)著家人的期盼，懷抱著對(duì)美好生活的向往，從祖國(guó)的四面八方，咱們共同齊聚在這美的搖籃————xxxx學(xué)校。作為我們新生，面對(duì)這新的環(huán)境，一切都充滿了未知、新鮮和好奇。來這里之前，只是看媒體廣告、聽口碑相傳xxxx學(xué)校是如何的優(yōu)秀，腦海中充斥著無盡的想象，待真正走進(jìn)沈陽(yáng)國(guó)際標(biāo)榜學(xué)府的殿堂，眼前的一切才漸漸變得清晰和真切。高大、氣派的教學(xué)樓，寬暢明亮的現(xiàn)代化xxxx教室，專業(yè)設(shè)備齊全的實(shí)習(xí)大廳，干凈規(guī)整的學(xué)生宿舍和窗明椅凈的學(xué)校食堂，使我們感受到了xxxx學(xué)校雄厚的實(shí)力和嚴(yán)格的管理。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常來到同學(xué)們中間，教導(dǎo)我們做人和做事的道理，鼓勵(lì)大家樹立頑強(qiáng)拼搏、勇往直前的信念。帶課的班主任老師更是認(rèn)真負(fù)責(zé)，課堂上精確細(xì)致的講解每一個(gè)原理，手把手的教會(huì)我們每一個(gè)動(dòng)作，在課堂上不厭其煩的回答大家提出的問題。最令人感動(dòng)的是每天晚上放學(xué)之后，為了給一些新來的同學(xué)補(bǔ)課，老師放棄了個(gè)人休息時(shí)間，匆匆吃完一個(gè)面包后，就又急忙奔向教室。有的同學(xué)不解的問老師為什么這么認(rèn)真，老師只說了一句：“咱xx學(xué)校的老師就是為同學(xué)們服務(wù)的，一定得讓大家滿意啊！”校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的為人師表，深深感動(dòng)和教育了我們，也使同學(xué)們更加堅(jiān)定了戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的信心和追求成功的決心。在日常生活中，學(xué)校食堂的叔叔、阿姨每天早早的就起來給同學(xué)們做飯，他們堅(jiān)持科學(xué)配餐，講究營(yíng)養(yǎng)的原則，保證每一個(gè)人吃飽、吃好，還督促我們避免浪費(fèi)，養(yǎng)成良好的個(gè)人飲食習(xí)慣。而管理宿舍的阿姨們更是不怕臟、不怕累，每天辛勤的打掃工作，給我們呈現(xiàn)出一個(gè)整潔、舒適、優(yōu)雅的生活環(huán)境。正是后勤這么多叔叔、阿姨的默默奉獻(xiàn)，才使我們真正有了回家的感覺。我們懷著對(duì)未來的美好憧憬，帶著希望投入您———“xx”的懷抱，您熱忱的關(guān)懷和細(xì)心的教導(dǎo)也讓我們更加的自信，更讓我們覺得能夠成為您的一員，作為xx學(xué)子而倍感自豪。請(qǐng)您相信，我們一定會(huì)努力朝“思想合格 技術(shù)過硬 作風(fēng)優(yōu)良 紀(jì)律嚴(yán)明 發(fā)展有力”的方向邁進(jìn)，也請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)不辱使命，用我們的雙手延續(xù)標(biāo)榜的驕傲和自豪。今天的我們，朝氣蓬勃、桃李芬芳；明天的我們必將成熟穩(wěn)健，成為祖國(guó)的棟梁之材。正像歌聲中唱到的那樣，因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人，心朝著同一個(gè)方向眺望，夢(mèng)朝同一個(gè)方向創(chuàng)造，用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)。是的，最后衷心祝福我們xxxx學(xué)校和我們大家共同的友誼地久天長(zhǎng)。第四篇：職業(yè)學(xué)校開學(xué)典禮發(fā)言稿職業(yè)學(xué)校開學(xué)典禮發(fā)言稿（方案一）宿遷經(jīng)貿(mào)學(xué)院 信息傳媒系 dongzhigao金秋送爽，在九月杭州旖旎風(fēng)光中，又一批新鮮血液注入我們的校園——xxxx屆新同學(xué)，歡迎你們加入xxxx學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭！就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣，此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。是的，因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的校園，一個(gè)令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我院學(xué)生會(huì)全體成員向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎！作為你們的學(xué)長(zhǎng)，我要告訴你們：經(jīng)過短暫的休整，充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段，一種特有的校園文化，會(huì)使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。希望你們能提前做好準(zhǔn)備，迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。剛跨進(jìn)大學(xué)校園時(shí)，懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣，都會(huì)問自己這樣兩個(gè)問題：“我來這兒做什么？”“我將成為一個(gè)怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個(gè)個(gè)始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這個(gè)問題時(shí)，我們正在為今后三年或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來樹立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的我們將不斷修正航向，向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。作為你們的新朋友，我又不得不提醒你們：大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。你將開始一段獨(dú)立于父母依賴于同學(xué)的新生活。在這里，沒有豐滿羽翼的庇護(hù)，更多的只是同窗間的相互關(guān)心、互相體諒；在這里，沒有師長(zhǎng)拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學(xué)間友好的“明爭(zhēng)暗斗”；在這里，沒有人會(huì)責(zé)怪你對(duì)著冰冷的墻壁發(fā)呆，更多的是周遭環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。我敢這么說，是因?yàn)槲业幕锇閭兒臀以?jīng)走過。慵懶的生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至?xí)股钭兂蓛H僅“活著”。所以，我的新伙伴們，“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對(duì)行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。當(dāng)然，作為學(xué)生會(huì)的一份子，我的每一位同事和我一直都在為營(yíng)造一個(gè)豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開大門歡迎你們的參與和加入，也愿意為你們排憂解難。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊屛覀償埲f卷文集，汲白代精華，踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天！請(qǐng)記?。航裉煳乙詫W(xué)院為榮，明天學(xué)院以我為傲！職業(yè)學(xué)校開學(xué)典禮發(fā)言稿（方案二）宿遷經(jīng)貿(mào)學(xué)院 信息傳媒系 dongzhigao祝大家在校園中的每一天快樂、幸福！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：上午好！滿載豐收的成果，捧著沉甸甸的金秋。我們迎來了1100多張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉，你們是瓊山中學(xué)的未來和希望！在此，我代表全體教職工對(duì)你們的到來表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀。俗話說：“一年之計(jì)在于春”，那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為教師，在新學(xué)期里，我們一定要努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂要效益、要質(zhì)量。在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。愛是教育的前提，愛是教師的天職。作
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