【文章內容簡介】 30上自習課，老師雖然覺得辛苦，但是卻覺得非常地充實！謝謝你們這三個月帶給我們的快樂和成長！—————嘉哥曉琴姐很幸運能夠遇見你們，一個熱愛老師，充滿活力，有時候調皮有時候很乖的集體，我們珍惜著每天和你們僅有的接觸時間：早自習、課間操、晚自習，希望能夠在這僅有的時間段里和你們交流，融入你們。本來以為我們是你們的局外人，因為政治在理科班本來就是邊緣化的學科，但是最后一周的 西南大學2012兼善中學政治實習小分隊主題班會讓我們感受到了你們帶給我們的驚喜，白T恤上那一個個瀟灑地簽名，離別時羞澀而又許稚嫩笑容，讓我們除了驚喜，感動，又還有深深的慚愧和不安，因為在學生對自己好的同時，覺得自己給他們帶去的太少太少，因為班主任實習時間有限，我們都不能完全地一個個喊出你們的名字。但是，你們一張張笑臉卻深深印在我們的腦海里，一輩子抹不去，擦不掉，因為你們是我們的第一批學生，我們教師生涯的第一個班級?！禹憬阈∮X老師高一3班的同學們，實習就要結束了，老師想對你們說：謝謝你們！記得第一次來到3班的講臺做自我介紹是的情景，你們好奇而又稚嫩的表情還依舊浮現在我們的腦海，開始的相處大家都很客氣，在班主任老師的指導下，我們順利的開展班級日常工作。監(jiān)督你們的學習、紀律以及衛(wèi)生。由于你們是學校的快班，所以作業(yè)方面不需要的我們過多的監(jiān)督提醒，這一點，老師相信你們的自覺性。慢慢地相處久了，我們和你們之間沒有了那么多的客氣，你們可以隨意地叫我們“婷姐”“迷哥”，你們愿意在考試心情低落的時候找我們聊天說話，能夠成為你們學習上的良師和生活上的益友讓我們覺得很幸運也很開心。希望你們在23456 西南大學2012兼善中學政治實習小分隊及班里同學的幫助，使得自己從一個幾乎沒有講過一節(jié)完整的課的普通師范生開始向真正的人民教師轉變?，F將其總結如下。一、教學工作方面聽課。實習過程中，我們聽取了學校部分老師的課，了解不同老師的講課思路、教學方法、課堂管理以及其他方面的內容，并與自身做對比，尋找自身的缺陷和不足，學習老師的長處與優(yōu)點。備課。在實習剛開始的階段，傾向于集體備課，利用同一個教案、課件，并根據自身的風格進行添加或刪除內容，隨后在老師的建議下，改成了集體討論，單獨備課的模式。非常感謝指導老師，在前期，畢老師一直認為我在講課過程中語言不夠精煉，為了讓我說話簡潔、有力度，她一遍遍的口述，然后讓我一字字、一句句去模仿、練習……一直在自己真正掌握了才算結束，真的很感動。在備課的過程中我不斷的學習、成長，真正的了解到做一位合格的教師的不易。講課。雖然是一名師范生，但是在大學里更多的是坐在臺下聽課，而不是站在臺上講課。在大學學習的相當長的一段時期內，我每次登上講臺就會感覺到緊張，但是在實習期間的第一節(jié)課，我就告訴自己：無論如何，一定要堅持下來！語言表達能力不好、課堂組織能力欠缺以及臺風問題、課堂上與學生的交流等等問題。每次講課都會出現一些問題，但是隨著講課次數的增多，這些問題都出現了一定程度的改善，只要自己努力，一定可以成為一名合格的教師。西南大學2012兼善中學政治實習小分隊滿著誘惑，在這里經歷了很多個第一次，第一次正式試講、第一次正式上講臺、第一次小組備課、第一次電腦閱卷、第一次在學校正式被叫老師、第一次幫指導老師檢查作業(yè)、第一次聆聽指導老師的專業(yè)指導意見、第一次寫了一篇實習日志有為講好課而忐忑、有被老師肯定而激動、有小組同學幫助而感動、有因早出晚歸而疲憊、有為備好一堂課而失眠正是這些第一次讓自己對教師這個崗位有了初步的認識，我好像愛上這個崗位了。我的班主任指導老師是范賢群老師，一位身體非常單薄的女老師，但是卻對班上時時刻刻充滿激情的老教師。班上因為上次考試全年級前八名都落在了同是文科重點班的3班里，班上的孩子以及范老師都很受打擊。班上的孩子陷入了極大地失落中，這時候我真正的領悟到了班主任的作用，你就是班上所有孩子的主心骨所有的人都可以失落你不可以、所有的人都可以消極你不可以、所有的人都自怨自艾你不可以。很快范老師采取了很多措施比如針對數學成績的落后，全班晚自習一起集體補數學，一起練習一起做題一起進步。積極的組織主題班會這里面范老師也讓給他們上了一節(jié)主題班會《學習中點小事兒》，效果還很好，同學們的反映也很強烈準備在期末考試中戰(zhàn)勝3班。在這個班里我收獲了團結、友愛、師恩、奮斗?，F在的自己成長了很多：第一：自己在角色轉變上變化很大，雖然以前也在某個學校任教過，但是變化并不明顯但是現在有了專業(yè)老師的指導下自己成熟了很多，不像原來那么幼稚了，角色轉變很快。第二：自己的教學設0 西南大學2012兼善中學政治實習小分隊年6月15日，本人在重慶市北碚區(qū)兼善中學實習，基本情況如下：實習期間，我所教的科目是高一政治。由于科任老師的信任,我有很多的機會給高一的孩子們上課。這充分給了我一個學習鍛煉的機會。每周課時5節(jié),平均一周有兩次上課機會。為了確保實習萬無一失，不誤人子弟，實習前，我確定了教學的主要目標：讓學生了解政治常識,并且,培養(yǎng)他們一些生活中最基本的政治素養(yǎng)。第一是預備階段: 由于學校情況的特殊性，我在本學期開學的第一周就開始上課了，可以說我并沒有帶太多的準備時間。我與科任老師聯(lián)系后，就基本確定了我上課的班級和內容。開學前期，我熟讀上課教材，向指導教師咨詢授課方式，熟悉不同班級上課情況，盡量了解學生學習情況。開學初期，在一邊摸索著上課的同時