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正文內(nèi)容

禮物仿寫(編輯修改稿)

2025-10-28 14:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 浪花是部首,濤聲是音序,魚蝦、海鷗是海的文字。例句為一首雋永的小詩。例句中,本體和喻體各系統(tǒng)都存在著整體與部分關(guān)系。本體中,“?!边@一總體意象,領(lǐng)起“浪花”、“濤聲”、“魚蝦、海鷗”等具體意象;喻體中,“字典”這一總體意象,領(lǐng)起“部首”、“音序”、“文字”等具體意象。五個(gè)本體和四個(gè)喻體各自構(gòu)成完整的意境。仿寫時(shí),要注意本體和喻體的關(guān)系,寫出詩味和意境。參考答案:地球是生物的母親,山峰是懷抱,河水是乳汁,植物、動物是地球的孩子;四季是自然的一部樂章,花草是序曲,樹木是音符,風(fēng)霜、雨雪是四季的主旋律。例2.在“沙礫”、“星星”、“蠟燭”中任選一種,仿照下面《溪流》的格式,寫一組句子。(2005高考江蘇卷)溪 流沒有江河奔騰的浪花,也沒有大海壯闊的波瀾,但山石間的那點(diǎn)叮咚 是你歡快的旋律。例詩是一首以詠物為主題的現(xiàn)代詩,采用“沒有??,也沒有??,但??,是??”的形式,并且采用比較的方法來突出詩歌主題。解題時(shí),要審清題目要求與例詩格式,做到“形似”。同時(shí)還要弄清語意,因?yàn)檎Z意是仿寫的“神”。就仿寫對象來看,要弄清語意,必須弄清比喻含義,句中將溪流的“叮咚”聲比喻為“歡快的旋律”,無疑表現(xiàn)了對淙淙溪流歡樂情懷的頌揚(yáng)。仿寫時(shí)也要用比喻表達(dá)對“沙礫”、“星星”、“蠟燭”某一方面精神特點(diǎn)的贊揚(yáng),做到“神似”。可以仿寫出以下詩句:沙礫——沒有大山的偉岸,也沒有溪流的悠閑,但山水間的那點(diǎn)鋪墊,是你默默的奉獻(xiàn);星星——沒有太陽炫目的光芒,也沒有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那點(diǎn)光亮,是你生命價(jià)值的閃現(xiàn)。四、對聯(lián)擬寫擬寫對聯(lián),也叫“屬對”;它也是按一定的語言形式、語言規(guī)則仿造句子,只不過是一種形式、要求更為嚴(yán)格的仿寫,所以是考查學(xué)生仿寫能力的較好題型。仿寫時(shí)要求上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等,詞性相同,結(jié)構(gòu)一致,平仄相對,內(nèi)容大致相關(guān)或相反。高考擬寫對聯(lián)題一般只要求寬對,對平仄不作限定。例1.下面是一幅對聯(lián)的上聯(lián),請對出下聯(lián)。(2004年高考廣東卷)荔枝龍眼木瓜,皆是嶺南佳果。上聯(lián)為單句,其主語由三個(gè)水果名稱構(gòu)成。賓語“嶺南佳果”為名詞性偏正短語,是對主語的高度概括,其中“果”字為仄聲。解題時(shí),要注意上聯(lián)結(jié)構(gòu)、詞性、內(nèi)容、前后照應(yīng)、平仄等特點(diǎn),可擬出:月季牡丹金桂,均為海內(nèi)奇葩;北京西安上海,都為中國名城;長城故宮三峽,盡為中華風(fēng)光;芍藥黃菊劍蘭,均為蘇杭名花等下聯(lián)。例2.根據(jù)下面一副對聯(lián)的上聯(lián),對出下聯(lián),并擬出恰當(dāng)?shù)臋M批。(2005年高考福建卷)上聯(lián):華夏兒女文武雙全建偉業(yè)下聯(lián):_____________________________________________ 橫批:_____________________________________________ 上聯(lián)為單句,主語“華夏兒女”,謂語“文武雙全”、“建偉業(yè)”?!叭A夏兒女”為偏正短語,“文武雙全”為主謂短語,“建偉業(yè)”為動賓短語,“業(yè)”字為仄聲。擬寫下聯(lián)時(shí)要注意字?jǐn)?shù)相同、詞性相對、意思相關(guān)、平仄押韻,另外,還要注意表達(dá)的文采和語言的流暢通順。可以擬出下聯(lián):炎黃子孫德才兼?zhèn)湔购陥D,碧桂英才品學(xué)兼優(yōu)顯神威,順德學(xué)子智勇齊備創(chuàng)佳績;橫批:振興中華,數(shù)我風(fēng)流,舍我其誰等。“工欲善其事,必先利其器”雖然近年高考仿寫越來越向嚴(yán)格化、精細(xì)化邁進(jìn),試題難度不斷增加,但只要我們平時(shí)認(rèn)真研究仿寫規(guī)律和解題方法,就一定能順利做好仿寫題。第五篇:仿寫doc例句: 仿句: 海是水的一部字典: ____ __ 浪花是部首,____ __ 濤聲是音序,____ __ 魚蝦、海鷗是海的文字。__ ____請選擇某一事物,通過情境表達(dá)自己的思想感受。例句:墻角的花!仿寫: ___ ___ 你孤芳自賞時(shí),天地就小了。人的一生像金,要?jiǎng)傉烁耥毻α?;,;人的一生像水,要靈活,方法須隨和;,;人的一生像土,要本色,作風(fēng)須樸實(shí)。以“愛心”為陳述對象,仿造下面的句式,續(xù)寫兩個(gè)句子,使之構(gòu)成一組排比句。愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心,;愛心是。例句:一粒種子,可以無聲無息地在泥土里腐爛掉,也可以長成參天大樹。初中語文仿句訓(xùn)練題例選時(shí)間,抓得住就是金錢,抓不住就是流水。要求:依照這一句式,寫兩句字?jǐn)?shù)大致相同的話。____________________________________________________________________沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園,是沒有___________________,是沒有___________________。(要求填入符合要求、字?jǐn)?shù)相等的句子)人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng),少一些萎靡;(要求根據(jù)例句形式,仍以“人生”為開頭仿寫兩句話,組成一個(gè)排比句)____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________模仿下面的句子,以“歷史”與“時(shí)間”為本體,寫一個(gè)句子。歷史是一條長河,時(shí)間是涌動著的波濤。仿寫:______________________________________________________________青海湖的藍(lán),藍(lán)得純凈,藍(lán)得深湛,藍(lán)得溫柔恬雅。____________________________________________________________________按照前半句的形式,用比喻句續(xù)寫句子。游子離開了祖國,就像巨輪離開了海洋,就像___________________,就像______________________________________。按照前半句形式,發(fā)揮想象仿寫句子童年是一個(gè)謎,混沌初開,稚嫩好奇;少年是一幅畫,色彩絢麗,浪漫天真;青年是_________________________________________________________________。按照前半句的形式續(xù)寫句子,(注意句式及修辭)繁花是春天的笑臉,陽光是夏日的歡唱,________________________________按照前半句形式,發(fā)揮想象仿寫句子。綠色是生命,生機(jī)盎然;紅色是激情,熱情奔放;金色是豐收,碩果累累; __________________________________________________________________________________________________________________(要求填寫至少兩個(gè)句子)仿照例句寫比喻句各種各樣的魚在水中游動著,金色的,紅色的,紫色的,有的張著嘴,有的仰著頭,有的擺著尾巴。例句: 它們不是魚群,而是會移動的珊瑚礁。它們不是魚群,______________________________________ 它們不是魚群,______________________________________ 它們不是魚群,______________________________________1在畫線部分填上恰當(dāng)?shù)脑?,使分號前后?nèi)容、句式對應(yīng),修辭方法相同。友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把真誠的攙扶,_____________________________ ___________________________________________________________________1仿照下列句式,再寫出兩個(gè)你對“友誼”理解的語句 友誼是香醇的美酒,讓人回味無窮。____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________1仿照前面的句子續(xù)寫一個(gè)句子,與畫線的兩句構(gòu)成連貫的排比句。獻(xiàn)人生的意義在于奉,而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;______________________________________,____________________________________________________________________1生活就是一塊調(diào)色板,它讓我們感受著其中的五彩繽紛;社會__________ ____________________________________________________________________1仿照下面兩句的格式,再寫出三個(gè)關(guān)于書的比喻句書是鑰匙,能開啟智慧之門。書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。①_________________________________________________________ ②_________________________________________________________ ③_________________________________________________________1請?jiān)谙旅娴臋M線上,緊接上下文再寫兩個(gè)句子。要求與上下文句子的句式、修辭手法相同人的一生像金,要?jiǎng)傉?,人格須挺立:①_________________,__________,_____________;②__________________,___________,_______________:人的一生像土,要本色,作風(fēng)須樸實(shí)。1仿照下面的句式,以“時(shí)間”開頭寫句子(不超過60個(gè)字)書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________1仿照下邊四個(gè)句子,請順著思路再寫兩句以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,___________________________,______________________________。1以“愛心”為陳述對象,仿照下面句式續(xù)寫兩個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔骶?,使之?gòu)成一組排比句愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是____ _______________________________,___________________________________;愛心是____________________________,______________________________________。2仿照下列句子,再把“人生”比喻成“大?!?、“天空”,造兩個(gè)句子。(不超過60字)如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符。____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________2依照下邊擬人的句式,以“長城”開頭,寫一個(gè)兩次使用擬人的句子,不超過60個(gè)字啊,雄關(guān),它就是我們偉大民族的英雄歷史的見證,它本身就是一個(gè)熱血沸騰、頂天立地的英雄好漢。____________________________________________________________________2在下面的劃線處填寫合適的句子。如果你是大河,___________________________________________________ 如果你是峰巒,何心在乎別人把你當(dāng)作
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