【總結】課題:生命之舟教學目標:(1)了解電視新聞的特點(2)體會電視新聞語言的準、生動、簡明2.過程與方法引導學生與前兩篇課文比較,并結合他們觀看電視的實際體驗,了解電視新聞的特點,然后體會思想情感3.情感與態(tài)度價值觀體會解放軍、武警官兵舍己救人的精神及群眾的感激、熱愛教學重難點:
2024-12-08 21:02
【總結】八年級上冊語文導學案主備教師:李平義科組長審核:年級組審核:學案小主人:班級:組次:課題27曹劌論戰(zhàn)課型學習目標1、積累文言文常用的實
2024-11-18 23:11
【總結】12、懶惰的智慧【教學目標】知識與技能1、了解作者對人類進步的看法,學習打破常規(guī)的思維習慣、培養(yǎng)創(chuàng)新意識。2、學習舉例論證和對比論證等論證方法。過程與方法啟發(fā)學生從多個角度看待事物和解決問題,培養(yǎng)他們的逆向思維和創(chuàng)新意識。情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生的創(chuàng)新觀念,激發(fā)他們的創(chuàng)新思維,養(yǎng)成勤于思考的習慣?!窘虒W
2024-11-18 19:59
【總結】豐子愷把一只青蛙扔到熱水鍋里,它馬上就會跳出來;但是,如果把青蛙放到涼水鍋里,慢慢將水燒熱,它就不會想要往外跳,等到青蛙再想往外跳時,已經無能為力了。一個實驗有時候我們就是這只青蛙假如一個中等水平的讀者讀一本一般性的書,每分鐘能讀300字,十五分鐘就能讀4,500字。一周七天讀31,500字,一個月是126,
2024-11-19 13:20
【總結】課程名稱24滿井游記授課人張麗莉學校名稱兩家子九年一貫制學校教學對象8年3、4班科目語文課時安排2一、教材內容分析:學習和積累文言詞匯。:體會本文抓住特征描寫景物的方法。二、教學目標。。三、學習者特征分析學生答題能力有待提高。從平時學習情況看,學生
2024-11-19 00:34
【總結】29、勞山道士【教學目標】知識與技能1、了解作者及其著作。2、掌握文中一些重點詞語的意義。3、把握故事的主要內容,理清文章結構。過程與方法1、通過老師的設疑和學生的相互討論來了解文章的內容,體會文中蘊涵的深刻道理。2、通過學生的反復誦讀加深學生對文意的理解,培養(yǎng)語感。3、通過學生復述故事的方式提高學生的口頭表達能力。
2024-11-18 16:32
【總結】,理解作者的情感邏輯。,領會本文內蘊豐富、清新優(yōu)美的語言。,體會文章借景抒情的寫法,體察作者博大的胸襟和堅強的斗志。學習目標魯迅,浙江紹興人,原名:周樹人。字豫才。我國偉大文學家、思想家、革命家。中國現(xiàn)代文學的奠基人。主要作品:小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》散文集《
2024-11-30 11:18
【總結】雄鷹,你為什么還不展翅高飛?美麗的鳳凰啊,你聚精會神地在看什么呢?金絲猴,你要跑到哪兒去?佛祖啊,請你保佑這世上善良的人!外型樣式及材料、尺寸:汽船型牛角凍石;*微刻內容、字數、刻寫面積:上等名貴石料刻魏學咿《核舟記》;543字
2024-11-17 18:21
【總結】背影朱自清朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學者。名篇有《綠》、《春》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》。《背影》是記實散文,寫于1925年。作者曾說:“我寫《背影》,就因為文中所引的父親的
2024-12-08 00:29
【總結】我的老師海倫.凱勒教育目標:,體會作者對恩師的感激之情。。一.導入《我的老師》二.初讀課文三.再讀課文,理清文章思路?第一部分(1——3段):寫莎利文老師初到
【總結】4生命的意義奧斯特洛夫斯基1.整體把握文章內容,分析人物性格特點。2.理解環(huán)境描寫的作用。3.學習作者的革命人生觀,理解生命的意義。奧斯特洛夫斯基1904—1936無產階級革命作家,出生于工人家庭,家境貧寒,只念過三年書。十月革命時,積極投身于保衛(wèi)蘇維埃政權的斗爭,右眼失明。25歲時全身癱瘓,雙目
2024-11-19 14:21
【總結】?思考:?《選丼風波》中“風波”是什么意思???這個風波是怎樣產生的?又是怎樣結束的??要理清這些問題,就要先熟悉故事內容和結構。通過我們速讀課文后,請同學概括故事情節(jié)。①②③④選舉主席處理噪音事件余波雙喜臨門賈里魯智勝
2024-11-18 19:49
【總結】語文版七上第四單元第十三課小說的概念:是以塑造人物形象為中心,通過完整故事情節(jié)的敘述和深刻的環(huán)境描寫反映社會生活的一種文體。文體知識小說的三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境情節(jié)發(fā)展四階段:開端、發(fā)展、高潮、結局環(huán)境的分類:自然環(huán)境、社會環(huán)境1.理清故事情節(jié)。2.把握人物形象。3.
2024-11-25 22:25
【總結】《陌上?!肥菨h樂府中的著名詩篇。漢樂府,指漢朝的樂府詩。樂府,原是國家設立的音樂機關,職責是搜集,整理民間詩歌,后來就稱這一類詩歌為“樂府”。這首詩是漢樂府中的名篇.最早題名《艷歌羅敷行》,在《玉臺新詠》中,題為《日出東南
2024-11-25 22:24
【總結】歐陽修字永叔,自號醉翁,晚年又號六一居士,謚號文忠,世稱歐陽文忠公。吉州永豐(今江西永豐)人。北宋文學家、史學家。唐宋八大家之一。著有《歐陽文忠公集》《六一詞》等。韓愈[唐]、柳宗元[唐]歐陽修、王安石、曾鞏蘇洵、蘇軾、蘇轍學習目標1、朗讀課文,積累文言字詞。2、理解文章內容
2024-11-25 22:23