評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-10-28 14:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 職業(yè)觀、人才觀；樹立人民教師的光榮感、責(zé)任感、使命感，以淵博的學(xué)識(shí)、精湛的師能、良好的師德贏得學(xué)生擁戴，做到讓家長放心，讓社會(huì)信任，造就一支人民滿意的教職工隊(duì)伍。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：高德明副組長：楊國友 仝世新成員：王鶴富 趙春麗 各班主任三、系列教育內(nèi)容（一）開展“勵(lì)志博學(xué)修身”評(píng)教活動(dòng)。各校要有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治、政策法規(guī)、職業(yè)道德和現(xiàn)代教育教學(xué)理論，組織觀看《師德啟示錄》，著重提高教師的政策水平、法制觀念、師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，使學(xué)習(xí)成為教師發(fā)展的第一需要，增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。各中學(xué)、學(xué)區(qū)可根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，建立師德專題培訓(xùn)制度，教師參加師德專題培訓(xùn)時(shí)間可列入教師繼續(xù)教育課時(shí)。、修養(yǎng)札記，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和師德意識(shí)。各校在組織教師讀書學(xué)習(xí)的同時(shí)，要引導(dǎo)教師結(jié)合自己在教育改革、課程改革、教育方法研討、教學(xué)工作等實(shí)踐活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)、反思、感悟，寫讀書心得、筆記、札記，并進(jìn)行評(píng)選，形成校本匯編。用身邊人、身邊事教育廣大教職員工，于平凡中見偉大，在細(xì)微處顯精神，明確時(shí)代、社會(huì)、家長、學(xué)生對(duì)教師寄予的厚望，不辱使命，真正擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)一代接班人、科教興國的重任。（二）開展“教師成就學(xué)?！睅煹聦?shí)踐活動(dòng)“六查”，不斷提高師技師能?！傲椤奔床榻贪缸珜憽⒉樽鳂I(yè)批改、查課堂秩序、查課改參與、查繼續(xù)教育完成學(xué)時(shí)、查計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力。要組織開展教學(xué)競(jìng)賽、教學(xué)基本功競(jìng)賽、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等活動(dòng)，選派優(yōu)秀教師參加教育局進(jìn)行的課件制作、教案、說課、歌詠等四項(xiàng)技能競(jìng)賽。以此進(jìn)一步強(qiáng)化教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的能力，提高教師施教水平，以教師廣博的知識(shí)、良好的師能向社會(huì)展示學(xué)校辦學(xué)水平，反映師德教育成效?！瓣P(guān)愛學(xué)生”為主題，形成尊師愛生良好氛圍。首先，黨員干部率先垂范，繼續(xù)落實(shí)“六個(gè)一”活動(dòng)（提一條合理建議，幫扶一名特困生，聯(lián)系一名學(xué)困生，培養(yǎng)一名優(yōu)等生，聯(lián)系一名非黨員，創(chuàng)造一項(xiàng)好成績(jī)），并在此基礎(chǔ)上號(hào)召全體教職工全面開展“三愛、三送、三杜絕”活動(dòng)，即關(guān)愛貧困生、給貧困生送溫暖；關(guān)愛學(xué)困生，給學(xué)困生送信心；關(guān)愛特殊生(殘疾生)，給特殊生送方便；杜絕體罰學(xué)生，杜絕歧視差生，杜絕傷害學(xué)生心理。全體教師要自覺清理體罰學(xué)生、歧視差生、傷害學(xué)生心理等不良行為，并將自查自糾情況書面報(bào)告年級(jí)組，年級(jí)組匯總后報(bào)學(xué)校。二是以“珍愛崗位”為主題，增強(qiáng)教職工愛崗敬業(yè)的意識(shí)。全面開展“三熱愛、三提倡、三增強(qiáng)”活動(dòng)：即熱愛教育，提倡忠誠黨的教育事業(yè)，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感；熱愛學(xué)校，提倡愛校如家，增強(qiáng)集體合作意識(shí)；熱愛崗位，提倡崗位奉獻(xiàn)，增強(qiáng)為教育建功立業(yè)的事業(yè)心。努力塑造教師的五種精神，即不計(jì)得失的犧牲精神；不甘落后的拼搏精神；愛生如子的園丁精神；認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神和終身從教的奉獻(xiàn)精神。三是切實(shí)解決好社會(huì)和家長普遍關(guān)心的問題：如何加強(qiáng)學(xué)生的道德法紀(jì)教育？如何引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、健康消費(fèi)，男女生正常交往？如何規(guī)范辦學(xué)行為和教師的教學(xué)行為，全面提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量？以及學(xué)生校外住宿、改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)師生安全意識(shí)等問題。四是積極開展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。在中青年教師中開展創(chuàng)新課、研究性學(xué)習(xí)展示課大比武，要求教師具備扎實(shí)的文化專業(yè)知識(shí)的基本功、掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的基本功、教育科研的基本功；立足一中文化建設(shè)，在全校師生中開展“一中師生形象設(shè)計(jì)”征文活動(dòng)；完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制，不定期經(jīng)常性開展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，適時(shí)召開師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，評(píng)選出家長、學(xué)生最滿意的教師和師德標(biāo)兵?！懊麕煿こ獭?。一是筑牢名師培養(yǎng)之路。開展“先進(jìn)、骨干教師與學(xué)科帶頭人”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)名師勇于創(chuàng)成果、出成效。二是創(chuàng)建名師成長平臺(tái)。利用名師的有效資源作用，開展“尋名師成長、揚(yáng)名師風(fēng)范、學(xué)名師才智”活動(dòng)，廣泛利用網(wǎng)絡(luò)積極推行“名師教育論壇”、“名師風(fēng)采”、“名師心語”、“名師精品”等信息，
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