評教評學活動心得體會(編輯修改稿)
2024-10-28 14:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 職業(yè)觀、人才觀；樹立人民教師的光榮感、責任感、使命感，以淵博的學識、精湛的師能、良好的師德贏得學生擁戴，做到讓家長放心，讓社會信任，造就一支人民滿意的教職工隊伍。二、成立領導小組組長：高德明副組長：楊國友 仝世新成員：王鶴富 趙春麗 各班主任三、系列教育內(nèi)容（一）開展“勵志博學修身”評教活動。各校要有計劃地組織教師學習時事政治、政策法規(guī)、職業(yè)道德和現(xiàn)代教育教學理論，組織觀看《師德啟示錄》，著重提高教師的政策水平、法制觀念、師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，使學習成為教師發(fā)展的第一需要，增強教師終身學習的自覺性和主動性。各中學、學區(qū)可根據(jù)學校的實際，建立師德專題培訓制度，教師參加師德專題培訓時間可列入教師繼續(xù)教育課時。、修養(yǎng)札記，形成良好的學習習慣和師德意識。各校在組織教師讀書學習的同時，要引導教師結(jié)合自己在教育改革、課程改革、教育方法研討、教學工作等實踐活動，通過學習、反思、感悟，寫讀書心得、筆記、札記，并進行評選，形成校本匯編。用身邊人、身邊事教育廣大教職員工，于平凡中見偉大，在細微處顯精神，明確時代、社會、家長、學生對教師寄予的厚望，不辱使命，真正擔負起培養(yǎng)一代接班人、科教興國的重任。（二）開展“教師成就學?！睅煹聦嵺`活動“六查”，不斷提高師技師能?！傲椤奔床榻贪缸珜憽⒉樽鳂I(yè)批改、查課堂秩序、查課改參與、查繼續(xù)教育完成學時、查計算機運用能力。要組織開展教學競賽、教學基本功競賽、計算機培訓等活動，選派優(yōu)秀教師參加教育局進行的課件制作、教案、說課、歌詠等四項技能競賽。以此進一步強化教師運用現(xiàn)代教育手段的能力，提高教師施教水平，以教師廣博的知識、良好的師能向社會展示學校辦學水平，反映師德教育成效?！瓣P愛學生”為主題，形成尊師愛生良好氛圍。首先，黨員干部率先垂范，繼續(xù)落實“六個一”活動（提一條合理建議，幫扶一名特困生，聯(lián)系一名學困生，培養(yǎng)一名優(yōu)等生，聯(lián)系一名非黨員，創(chuàng)造一項好成績），并在此基礎上號召全體教職工全面開展“三愛、三送、三杜絕”活動，即關愛貧困生、給貧困生送溫暖；關愛學困生，給學困生送信心；關愛特殊生(殘疾生)，給特殊生送方便；杜絕體罰學生，杜絕歧視差生，杜絕傷害學生心理。全體教師要自覺清理體罰學生、歧視差生、傷害學生心理等不良行為，并將自查自糾情況書面報告年級組，年級組匯總后報學校。二是以“珍愛崗位”為主題，增強教職工愛崗敬業(yè)的意識。全面開展“三熱愛、三提倡、三增強”活動：即熱愛教育，提倡忠誠黨的教育事業(yè)，增強教書育人的責任感；熱愛學校，提倡愛校如家，增強集體合作意識；熱愛崗位，提倡崗位奉獻，增強為教育建功立業(yè)的事業(yè)心。努力塑造教師的五種精神，即不計得失的犧牲精神；不甘落后的拼搏精神；愛生如子的園丁精神；認真執(zhí)教的敬業(yè)精神和終身從教的奉獻精神。三是切實解決好社會和家長普遍關心的問題：如何加強學生的道德法紀教育？如何引導學生健康上網(wǎng)、健康消費，男女生正常交往？如何規(guī)范辦學行為和教師的教學行為，全面提高辦學水平和教學質(zhì)量？以及學生校外住宿、改善辦學條件、增強師生安全意識等問題。四是積極開展評教評學活動。在中青年教師中開展創(chuàng)新課、研究性學習展示課大比武，要求教師具備扎實的文化專業(yè)知識的基本功、掌握現(xiàn)代信息技術的基本功、教育科研的基本功；立足一中文化建設，在全校師生中開展“一中師生形象設計”征文活動；完善教師評價機制，不定期經(jīng)常性開展評教評學活動，適時召開師德建設經(jīng)驗交流會，評選出家長、學生最滿意的教師和師德標兵?！懊麕煿こ獭?。一是筑牢名師培養(yǎng)之路。開展“先進、骨干教師與學科帶頭人”評選活動，鼓勵名師勇于創(chuàng)成果、出成效。二是創(chuàng)建名師成長平臺。利用名師的有效資源作用，開展“尋名師成長、揚名師風范、學名師才智”活動，廣泛利用網(wǎng)絡積極推行“名師教育論壇”、“名師風采”、“名師心語”、“名師精品”等信息，
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