【文章內(nèi)容簡介】 人滿為患——地球僅有5。1億平方公里面積，而現(xiàn)在地球人口已達65億。專家估計，地球難以承載100億以上人口，假如內(nèi)人口不能控制在72億以內(nèi)，未來世界將會出現(xiàn)人口“爆炸”。學生：熱浪——大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加，導致地球的溫室效應越來越嚴重，假如地球表面溫度提高1度，那將會導致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化，從而使海平面上漲，將使很多地方成為海洋。學生：目前，世界上已鑒定的生物物種170多萬種。主題隊會前幾年。地球上均勻每天至少有一種生物滅絕，從今天開始，將均勻每小時消失一種生物，到20xx年，估計有100萬種生物從地球上消失。學生：前幾年，一只重達900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死，解剖發(fā)現(xiàn)，22厘米的塑料袋，這只世界上最大的海龜可能是噎死的。學生：航測表明，北京已被7000座垃圾山包圍。垃圾覆蓋了京郊8000畝以上的耕地，上海有一個五六千米的垃圾填埋場，原計劃之后在上面種果樹，可10年后的今天挖開一看，里面還是大量的沒有化解的塑料，無法種植任何東西。小隊長：從剛才的環(huán)保新聞中我們可以看出，我們身邊的環(huán)境，我們的地球，我們的世界，在不斷地遭受著侵害，在不斷地忍受著人類的折磨。問：有誰知道我們的地球怎么會變成這樣的呢？底下學生舉手回答：其實地球的污染來源于我們?nèi)祟?。小隊長：對，請大家看大屏幕：環(huán)境污染的圖片現(xiàn)請同學們討論發(fā)言，這些圖片到底是什么污染？女：我們希望綠色，因為綠色是人類生存的保證。男：我們熱愛紅色，因為紅色是我們青少年的象征。女：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。男：我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。合：因為它們是綠色世界大敵，男：污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的`汽車，死去的魚兒，哪一個不讓我們膽戰(zhàn)心驚，哪一個不讓我們痛心不已，這些甚至更多的污染，簡直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！女：接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許更能帶給大家一些思考。男：請欣賞小品“最后一滴水”旁白：故事發(fā)生在未來某年某月的某一天，那時由于人類的過度開發(fā)，地球上能源緊缺，人們過著白天無水、晚上無光的日子。這天，由于缺水，地球母親也已經(jīng)奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節(jié)水”出去找水了，只有二兒子“節(jié)電”和三兒子“環(huán)?！绷粼诩依镎疹欀厍驄寢尅＃ㄕZ氣低沉，緩慢）節(jié)電）：媽，您喝點水吧，要知道您已經(jīng)三天三夜沒喝水了！地球媽媽：不，我不渴，孩子，媽知道你們也已經(jīng)好幾天沒水喝了，還是你們喝吧！節(jié)電、環(huán)保：媽，我們不渴，還是您喝吧。（眼看著杯子咽口水）節(jié)水：怎么辦，怎么辦，到現(xiàn)在一滴水也沒有找到，媽媽和兩個弟弟還在家等著我?guī)厝ツ?，真是急死我了！想想以前，我在學校里洗手不關水龍頭，喝不完的水就倒掉，有時還拿水來和同學們打水仗，大量的水白白浪費，看看現(xiàn)在，想想過去，我真是后悔?。。]精打采的回去）地球媽媽：唉（深深的嘆一口氣，當看到節(jié)水沒精打采回來時）節(jié)電、環(huán)保：怎么樣，有沒有找到水？（心情急迫）節(jié)水：到處都找過了，沒有啊。（心情低落）旁白：就在這時，家里斷電了。地球媽媽：停電了，這是怎么回事？環(huán)保：我出去看一看。節(jié)電：不用去了，一定是人們不節(jié)約用電，導致了能源緊缺，才會斷電的。地球媽媽：現(xiàn)在你們知道為什么我要給你們?nèi)∶肮?jié)水”“節(jié)電”“環(huán)保”了嗎？我就怕有這么一天，地球上的各種能源被耗盡，美麗的環(huán)境被破壞，所以希望你們能夠節(jié)水、節(jié)能和環(huán)保，可，可，可你們——！節(jié)水、節(jié)電、環(huán)保：媽媽都是我們不對，假如早知道這樣的話，我們一定會節(jié)約用水，節(jié)約用電的?。?，喊著媽媽……）媽媽是我們對不起你。環(huán)保：水，水，媽媽水。（三個兒子用手接住眼淚來為地球媽媽）地球媽媽：天哪，難道，難道世界上的最后一滴水竟然是我們的眼淚嗎？！旁白：同學們，為了不讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水，我們要不要節(jié)約用水？全體師生（包括演員）：要！（大聲回答?。┠校涸詾槟闶悄敲磳拸V，不在乎帶走一片陰涼女：原以為你是那么堅強，沒想到你的眼淚在流淌合：地球，我們唯一的家園，讓我們愛你到地久天長！地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光全班討論，暢所欲言“看過了圖片，表演了小品，欣賞了舞蹈，你的心情怎樣？能說說嗎？（你要怎么保護環(huán)境”）在我們的校園中還有很多浪費資源，污染環(huán)境的現(xiàn)象。如在我們的操場上有很多垃圾；不及時關掉水龍頭，這些不和諧的音符影響了我們校園的形象。我們應該把垃圾仍到垃圾箱，并且分類處理和回收。隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在為環(huán)保獻力。多植樹造林，防止沙塵暴。過幾天我門小隊準備種一些小樹利用周末，向全校師生和家長們發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、共創(chuàng)綠色家園”。男：保護環(huán)境應該從身邊的小事做起，注意身邊的點點滴滴。女：我們決心要保護自己可愛的家園。男：哪怕大風大浪，女：哪怕困難重重，合：我們的環(huán)境保護行動決不停止。請欣賞詩朗誦：《行動起來，保護環(huán)境》1：這是一個嚴肅而沉重的話題，2：這也是一個嚴重而緊迫的呼吁，3：環(huán)境污染、大氣污染、草場退化、森林消失……4：一切的一切，都在警告我們：生態(tài)在危機！1：難道我們沒聽見？被污染的江河在身邊哭泣！2：難道我們沒看見？被破壞的大自然已滿目瘡痍！3：突然襲來的沙塵暴，無情的抽打著我們的身體；4：不期而至的酸雨，正在腐蝕著我們的笑容和美麗，2：再不要把大自然當作任意宰割的奴隸；讓貪婪的索取隨心所欲，4：也不要把大自然看成是沉默的上帝，他一旦發(fā)怒，就會帶來無盡的悲??！2：還是讓我們和大自然友好吧，認真地思想“環(huán)境道德”的主題，4：還是讓我們和大自然相愛吧，本來，我們?nèi)祟悾褪谴笞匀荒赣H的兒女！1：聽天說：還我蔚藍，還我新鮮空氣，2：聽地說：還我翠綠，還我花香鳥語，2：人在說：是的，愛護地球愛護大自然，也就是關愛我們?nèi)祟愖约海?：聽山說：還我森林，還我山泉小溪，4：聽水說：還我清純，還我青蛙小魚，4：人在說：是的，保護環(huán)境，保護綠地，也就是保護我們生命的延續(xù)……1：啊，假如我們對環(huán)保不努力，災難將會隨時降臨我們生存的大地。2：那么世界上最后一滴凈水，將是人類自己悲哀的一串淚滴！3：啊，讓我們來營造，美好的自然環(huán)境吧，4；用心血和汗水，把污染的源頭沖洗，合：看，1：天更藍了、2；地更綠了、3：水更清了，4；花更艷了，合：在這美麗的環(huán)境里，人心也變得更加美麗。女：我們知道“獅城”新加坡街道整潔，綠樹成蔭；日本也開設“森林教師”為孩子們講解綠化知識，只要我們一起動手，我們的明天一定會更加美好。男：一顆顆愛心獻給環(huán)保，女：一滴滴汗水換來捷報，男：你看——水清清，天藍藍，大地回春春光燦爛。女：你聽——森林里笑聲贊，大小動物喜開顏。男：我相信，不久的將來，我們的空氣會更潔凈，我們的地球媽媽會更年輕、更健康。男：下面請同學們跟著主持人一起朗讀環(huán)保警語。合：與自然重建和諧，與地球重修舊好。垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。揀回垃圾分類老傳統(tǒng)，倡導綠色文明新時尚。不要旁觀，請加入行動者的行列。人類若不能與其他物種共存，便不能與這個星球共存。保護環(huán)境，保存希望。環(huán)保不分民族，生態(tài)沒有國界。人類只有一個可生息的村莊——地球，保護環(huán)境是每個地球村民的責任。我們這次主題班會即將結束，請我們的班主任老師發(fā)言班主任老師發(fā)言男：讓我們行動起來吧！加入到環(huán)保大軍中去。女：讓我們擔負起保護自然，保護地球的責任吧！合：讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園！全班合：讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園！合唱：“同一個地球”女：2年2班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會到此結束。謝謝各位老師和同學的參與！再見！環(huán)保主題班會主持詞6老師們，同學們：大家好！不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思？我想當然知道?！肮?jié)能”不就是節(jié)約能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確不錯。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊。可是，有多少人理解它們真正含義？又有多少人把它深深扎根在心底?。吭?jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計表明，石油將在60年后枯竭，煤還可以供人類使用250年；曾經(jīng)，物資、能源的浪費多么猖獗，現(xiàn)在，“節(jié)約光榮，浪費可恥”成了新一代的口頭禪；曾經(jīng)，“發(fā)展第一”，環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出，環(huán)境問題在不斷被人們重視。盡管如此，環(huán)境問題仍然嚴峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上，這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協(xié)議。在生活中，開著大排量汽車，購買含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天一邊把空調(diào)開著低溫一邊裹著被子，日光燈徹夜長明。這些影響環(huán)境的39?，F(xiàn)象屢見不鮮。這些與我們主張所悖逆的的情形屢禁不止。如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過：“不要問國家能為我們做些什么，先要問自己能為國家做些什么。”低碳生活需要人人參與！環(huán)保主題班會主持詞7主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦產(chǎn)。主持人乙：離不開海洋，離不開江河。甲：離不開山崗，離不開森林。乙：離不開草原，離不開土地。甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。甲乙合：親愛的同學們，讓我們通過《環(huán)保從我做起》的主題班會，來重新認識環(huán)境保護的重要性。甲：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生機與活力。乙：。甲：綠色養(yǎng)育著山，有了綠色，山才有生機。乙：綠色養(yǎng)育著水，有了綠色，水才清澈。甲：綠色養(yǎng)育著動物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長嘯……乙：你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥在布谷布谷地唱。甲：在這綠色的祖國里，在這充滿陽光的校園里，我們?nèi)滩蛔≥d歌載舞。請欣賞歌伴舞《陽光校園》。甲：作為地球上的青少年，我們有義務讓地球更健康、更美麗。乙：同學們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，為時不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍，讓流水更清，讓大地充滿生機，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！那我們在今后的生活中應該如何做？（讓學生討論，得出結論）◆節(jié)約用水◆節(jié)約用電◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒絕使用含汞的干電池◆保護校園內(nèi)的花草樹木◆節(jié)約糧食通過欣賞童話劇讓每個人都懂得保護、環(huán)境的重要性；有的表示要勤奮學習，長大以后為保護環(huán)境，美化祖國作貢獻，下面讓我們進行有獎開心問答。經(jīng)過緊張的開心問答之后，讓我們欣賞《拉丁舞》甲：環(huán)境是人們和萬物賴以生存的重要基礎和條件，保護環(huán)境、愛護環(huán)境是全社會每個公民的職責和義務。乙：環(huán)境是關系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎，保護環(huán)境、愛護環(huán)境就是保護生命、愛護生命。甲：時代的發(fā)展，科學的進步，世人的環(huán)保意識日趨加強。愛護環(huán)境，愛護家園已逐步形成人們