【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人滿為患——地球僅有5。1億平方公里面積，而現(xiàn)在地球人口已達(dá)65億。專家估計(jì)，地球難以承載100億以上人口，假如內(nèi)人口不能控制在72億以內(nèi)，未來(lái)世界將會(huì)出現(xiàn)人口“爆炸”。學(xué)生：熱浪——大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加，導(dǎo)致地球的溫室效應(yīng)越來(lái)越嚴(yán)重，假如地球表面溫度提高1度，那將會(huì)導(dǎo)致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化，從而使海平面上漲，將使很多地方成為海洋。學(xué)生：目前，世界上已鑒定的生物物種170多萬(wàn)種。主題隊(duì)會(huì)前幾年。地球上均勻每天至少有一種生物滅絕，從今天開(kāi)始，將均勻每小時(shí)消失一種生物，到20xx年，估計(jì)有100萬(wàn)種生物從地球上消失。學(xué)生：前幾年，一只重達(dá)900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死，解剖發(fā)現(xiàn)，22厘米的塑料袋，這只世界上最大的海龜可能是噎死的。學(xué)生：航測(cè)表明，北京已被7000座垃圾山包圍。垃圾覆蓋了京郊8000畝以上的耕地，上海有一個(gè)五六千米的垃圾填埋場(chǎng)，原計(jì)劃之后在上面種果樹(shù)，可10年后的今天挖開(kāi)一看，里面還是大量的沒(méi)有化解的塑料，無(wú)法種植任何東西。小隊(duì)長(zhǎng)：從剛才的環(huán)保新聞中我們可以看出，我們身邊的環(huán)境，我們的地球，我們的世界，在不斷地遭受著侵害，在不斷地忍受著人類的折磨。問(wèn)：有誰(shuí)知道我們的地球怎么會(huì)變成這樣的呢？底下學(xué)生舉手回答：其實(shí)地球的污染來(lái)源于我們?nèi)祟悺Ｐ￡?duì)長(zhǎng)：對(duì)，請(qǐng)大家看大屏幕：環(huán)境污染的圖片現(xiàn)請(qǐng)同學(xué)們討論發(fā)言，這些圖片到底是什么污染？女：我們希望綠色，因?yàn)榫G色是人類生存的保證。男：我們熱愛(ài)紅色，因?yàn)榧t色是我們青少年的象征。女：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。男：我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。合：因?yàn)樗鼈兪蔷G色世界大敵，男：污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的`汽車，死去的魚(yú)兒，哪一個(gè)不讓我們膽戰(zhàn)心驚，哪一個(gè)不讓我們痛心不已，這些甚至更多的污染，簡(jiǎn)直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！女：接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空，看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界，或許更能帶給大家一些思考。男：請(qǐng)欣賞小品“最后一滴水”旁白：故事發(fā)生在未來(lái)某年某月的某一天，那時(shí)由于人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)，地球上能源緊缺，人們過(guò)著白天無(wú)水、晚上無(wú)光的日子。這天，由于缺水，地球母親也已經(jīng)奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節(jié)水”出去找水了，只有二兒子“節(jié)電”和三兒子“環(huán)?！绷粼诩依镎疹欀厍驄寢尅＃ㄕZ(yǔ)氣低沉，緩慢）節(jié)電）：媽，您喝點(diǎn)水吧，要知道您已經(jīng)三天三夜沒(méi)喝水了！地球媽媽：不，我不渴，孩子，媽知道你們也已經(jīng)好幾天沒(méi)水喝了，還是你們喝吧！節(jié)電、環(huán)保：媽，我們不渴，還是您喝吧。（眼看著杯子咽口水）節(jié)水：怎么辦，怎么辦，到現(xiàn)在一滴水也沒(méi)有找到，媽媽和兩個(gè)弟弟還在家等著我?guī)厝ツ?，真是急死我了！想想以前，我在學(xué)校里洗手不關(guān)水龍頭，喝不完的水就倒掉，有時(shí)還拿水來(lái)和同學(xué)們打水仗，大量的水白白浪費(fèi)，看看現(xiàn)在，想想過(guò)去，我真是后悔?。。](méi)精打采的回去）地球媽媽：唉（深深的嘆一口氣，當(dāng)看到節(jié)水沒(méi)精打采回來(lái)時(shí)）節(jié)電、環(huán)保：怎么樣，有沒(méi)有找到水？（心情急迫）節(jié)水：到處都找過(guò)了，沒(méi)有啊。（心情低落）旁白：就在這時(shí)，家里斷電了。地球媽媽：停電了，這是怎么回事？環(huán)保：我出去看一看。節(jié)電：不用去了，一定是人們不節(jié)約用電，導(dǎo)致了能源緊缺，才會(huì)斷電的。地球媽媽：現(xiàn)在你們知道為什么我要給你們?nèi)∶肮?jié)水”“節(jié)電”“環(huán)?！绷藛?？我就怕有這么一天，地球上的各種能源被耗盡，美麗的環(huán)境被破壞，所以希望你們能夠節(jié)水、節(jié)能和環(huán)保，可，可，可你們——！節(jié)水、節(jié)電、環(huán)保：媽媽都是我們不對(duì)，假如早知道這樣的話，我們一定會(huì)節(jié)約用水，節(jié)約用電的?。蓿爸鴭寢尅寢屖俏覀儗?duì)不起你。環(huán)保：水，水，媽媽水。（三個(gè)兒子用手接住眼淚來(lái)為地球媽媽）地球媽媽：天哪，難道，難道世界上的最后一滴水竟然是我們的眼淚嗎？！旁白：同學(xué)們，為了不讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水，我們要不要節(jié)約用水？全體師生（包括演員）：要?。ù舐暬卮穑。┠校涸詾槟闶悄敲磳拸V，不在乎帶走一片陰涼女：原以為你是那么堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)想到你的眼淚在流淌合：地球，我們唯一的家園，讓我們愛(ài)你到地久天長(zhǎng)！地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽(yáng)光全班討論，暢所欲言“看過(guò)了圖片，表演了小品，欣賞了舞蹈，你的心情怎樣？能說(shuō)說(shuō)嗎？（你要怎么保護(hù)環(huán)境”）在我們的校園中還有很多浪費(fèi)資源，污染環(huán)境的現(xiàn)象。如在我們的操場(chǎng)上有很多垃圾；不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，這些不和諧的音符影響了我們校園的形象。我們應(yīng)該把垃圾仍到垃圾箱，并且分類處理和回收。隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力。多植樹(shù)造林，防止沙塵暴。過(guò)幾天我門小隊(duì)準(zhǔn)備種一些小樹(shù)利用周末，向全校師生和家長(zhǎng)們發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、共創(chuàng)綠色家園”。男：保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起，注意身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。女：我們決心要保護(hù)自己可愛(ài)的家園。男：哪怕大風(fēng)大浪，女：哪怕困難重重，合：我們的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)決不停止。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境》1：這是一個(gè)嚴(yán)肅而沉重的話題，2：這也是一個(gè)嚴(yán)重而緊迫的呼吁，3：環(huán)境污染、大氣污染、草場(chǎng)退化、森林消失……4：一切的一切，都在警告我們：生態(tài)在危機(jī)！1：難道我們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？被污染的江河在身邊哭泣！2：難道我們沒(méi)看見(jiàn)？被破壞的大自然已滿目瘡痍！3：突然襲來(lái)的沙塵暴，無(wú)情的抽打著我們的身體；4：不期而至的酸雨，正在腐蝕著我們的笑容和美麗，2：再不要把大自然當(dāng)作任意宰割的奴隸；讓貪婪的索取隨心所欲，4：也不要把大自然看成是沉默的上帝，他一旦發(fā)怒，就會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的悲??！2：還是讓我們和大自然友好吧，認(rèn)真地思想“環(huán)境道德”的主題，4：還是讓我們和大自然相愛(ài)吧，本來(lái)，我們?nèi)祟?，就是大自然母親的兒女！1：聽(tīng)天說(shuō)：還我蔚藍(lán)，還我新鮮空氣，2：聽(tīng)地說(shuō)：還我翠綠，還我花香鳥(niǎo)語(yǔ)，2：人在說(shuō)：是的，愛(ài)護(hù)地球愛(ài)護(hù)大自然，也就是關(guān)愛(ài)我們?nèi)祟愖约海?：聽(tīng)山說(shuō)：還我森林，還我山泉小溪，4：聽(tīng)水說(shuō)：還我清純，還我青蛙小魚(yú)，4：人在說(shuō)：是的，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠地，也就是保護(hù)我們生命的延續(xù)……1：啊，假如我們對(duì)環(huán)保不努力，災(zāi)難將會(huì)隨時(shí)降臨我們生存的大地。2：那么世界上最后一滴凈水，將是人類自己悲哀的一串淚滴！3：啊，讓我們來(lái)營(yíng)造，美好的自然環(huán)境吧，4；用心血和汗水，把污染的源頭沖洗，合：看，1：天更藍(lán)了、2；地更綠了、3：水更清了，4；花更艷了，合：在這美麗的環(huán)境里，人心也變得更加美麗。女：我們知道“獅城”新加坡街道整潔，綠樹(shù)成蔭；日本也開(kāi)設(shè)“森林教師”為孩子們講解綠化知識(shí)，只要我們一起動(dòng)手，我們的明天一定會(huì)更加美好。男：一顆顆愛(ài)心獻(xiàn)給環(huán)保，女：一滴滴汗水換來(lái)捷報(bào)，男：你看——水清清，天藍(lán)藍(lán)，大地回春春光燦爛。女：你聽(tīng)——森林里笑聲贊，大小動(dòng)物喜開(kāi)顏。男：我相信，不久的將來(lái)，我們的空氣會(huì)更潔凈，我們的地球媽媽會(huì)更年輕、更健康。男：下面請(qǐng)同學(xué)們跟著主持人一起朗讀環(huán)保警語(yǔ)。合：與自然重建和諧，與地球重修舊好。垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。揀回垃圾分類老傳統(tǒng)，倡導(dǎo)綠色文明新時(shí)尚。不要旁觀，請(qǐng)加入行動(dòng)者的行列。人類若不能與其他物種共存，便不能與這個(gè)星球共存。保護(hù)環(huán)境，保存希望。環(huán)保不分民族，生態(tài)沒(méi)有國(guó)界。人類只有一個(gè)可生息的村莊——地球，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球村民的責(zé)任。我們這次主題班會(huì)即將結(jié)束，請(qǐng)我們的班主任老師發(fā)言班主任老師發(fā)言男：讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！加入到環(huán)保大軍中去。女：讓我們擔(dān)負(fù)起保護(hù)自然，保護(hù)地球的責(zé)任吧！合：讓我們共創(chuàng)一個(gè)綠色的家園！全班合：讓我們共創(chuàng)一個(gè)綠色的家園！合唱：“同一個(gè)地球”女：2年2班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與！再見(jiàn)！環(huán)保主題班會(huì)主持詞6老師們，同學(xué)們：大家好！不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思？我想當(dāng)然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確不錯(cuò)。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?？墒?，有多少人理解它們真正含義？又有多少人把它深深扎根在心底啊？曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在60年后枯竭，煤還可以供人類使用250年；曾經(jīng)，物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗，現(xiàn)在，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪；曾經(jīng)，“發(fā)展第一”，環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出，環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。盡管如此，環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上，這一影響人類命運(yùn)的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議。在生活中，開(kāi)著大排量汽車，購(gòu)買含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天一邊把空調(diào)開(kāi)著低溫一邊裹著被子，日光燈徹夜長(zhǎng)明。這些影響環(huán)境的39?，F(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。這些與我們主張所悖逆的的情形屢禁不止。如果整個(gè)社會(huì)是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò)：“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么，先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么?！钡吞忌钚枰巳藚⑴c！環(huán)保主題班會(huì)主持詞7主持人甲：人類的生存，離不開(kāi)空氣，離不開(kāi)礦產(chǎn)。主持人乙：離不開(kāi)海洋，離不開(kāi)江河。甲：離不開(kāi)山崗，離不開(kāi)森林。乙：離不開(kāi)草原，離不開(kāi)土地。甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源的寶庫(kù)，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。甲乙合：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們通過(guò)《環(huán)保從我做起》的主題班會(huì)，來(lái)重新認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。甲：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動(dòng)著無(wú)限的生機(jī)與活力。乙：。甲：綠色養(yǎng)育著山，有了綠色，山才有生機(jī)。乙：綠色養(yǎng)育著水，有了綠色，水才清澈。甲：綠色養(yǎng)育著動(dòng)物，有了綠色，才有鳥(niǎo)的啼唱，虎的長(zhǎng)嘯……乙：你聽(tīng)，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥(niǎo)在布谷布谷地唱。甲：在這綠色的祖國(guó)里，在這充滿陽(yáng)光的校園里，我們?nèi)滩蛔≥d歌載舞。請(qǐng)欣賞歌伴舞《陽(yáng)光校園》。甲：作為地球上的青少年，我們有義務(wù)讓地球更健康、更美麗。乙：同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機(jī)，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！那我們?cè)诮窈蟮纳钪袘?yīng)該如何做？（讓學(xué)生討論，得出結(jié)論）◆節(jié)約用水◆節(jié)約用電◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒絕使用含汞的干電池◆保護(hù)校園內(nèi)的花草樹(shù)木◆節(jié)約糧食通過(guò)欣賞童話劇讓每個(gè)人都懂得保護(hù)、環(huán)境的重要性；有的表示要勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為保護(hù)環(huán)境，美化祖國(guó)作貢獻(xiàn)，下面讓我們進(jìn)行有獎(jiǎng)開(kāi)心問(wèn)答。經(jīng)過(guò)緊張的開(kāi)心問(wèn)答之后，讓我們欣賞《拉丁舞》甲：環(huán)境是人們和萬(wàn)物賴以生存的重要基礎(chǔ)和條件，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境是全社會(huì)每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。乙：環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命、愛(ài)護(hù)生命。甲：時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，世人的環(huán)保意識(shí)日趨加強(qiáng)。愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園已逐步形成人們