【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，學(xué)校學(xué)期末組織最美學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，同學(xué)們也紛紛爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，奮勇超越。下面有請(qǐng)最美學(xué)生代表上臺(tái)講話。乙：榜樣就在身邊，同學(xué)們也行動(dòng)起來(lái)吧!風(fēng)雨同舟，共創(chuàng)輝煌，嵐小在攜手_進(jìn)，感謝一直支持學(xué)校各項(xiàng)工作的家長(zhǎng)朋友們!下面有請(qǐng)“最美家長(zhǎng)”XX_發(fā)言!第五項(xiàng)：師德宣誓“五個(gè)絕不”、學(xué)生宣誓甲：老師，給了我們理想和智慧的陽(yáng)光。老師，引導(dǎo)我們踏上前進(jìn)的39。方向!為人師表，當(dāng)以身示范，言傳身教。下面有請(qǐng)XX_老師進(jìn)行師德宣誓。乙：有夢(mèng)想，才有動(dòng)力。有決心才有執(zhí)著。在新學(xué)期我們有信心朝著更好的方向繼續(xù)前行，下面有請(qǐng)學(xué)生XX_宣誓!第六項(xiàng)：最美“1+1”，大手牽小手甲：攜手最美，與美同行，我貌筑和美!下面進(jìn)行的是最美1+1，大手牽小手，贈(zèng)送禮物的環(huán)節(jié)。(領(lǐng)導(dǎo)牽手繞操場(chǎng)走一圈)結(jié)束語(yǔ)：乙：夢(mèng)想，是人生前行的指路燈。甲：夢(mèng)想，是對(duì)美好未來(lái)的期盼。乙：有夢(mèng)想，我們才會(huì)執(zhí)著于腳下的路，堅(jiān)定自己的方向。甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，亮出你本學(xué)期的夢(mèng)想，朝著你喜歡的方向前進(jìn)!乙：最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)。甲：祝各位老師身體健康、工作順心!乙：我宣布：大嵐寺小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)主持詞3引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。主持人：大家請(qǐng)看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢(mèng)在彼岸，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”，這里都說(shuō)到了夢(mèng)，就是夢(mèng)想，下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)——夢(mèng)想在新學(xué)期綻放!提問(wèn)：大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?(1)主持人：大家有沒(méi)有夢(mèng)想?初一的新征程中你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下，待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)跟大家分享一下。(2)同學(xué)討論(3)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想，有說(shuō)到了對(duì)職業(yè)的夢(mèng)想，對(duì)生活的夢(mèng)想等等，那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對(duì)未來(lái)物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對(duì)自己未來(lái)道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對(duì)自己未來(lái)工作部門(mén)與專(zhuān)業(yè)種類(lèi)的向往與追求。人生理想是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己未來(lái)的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。心理測(cè)試《你有美好的前途嗎?》，答案解析(1)主持人：那接下來(lái)我們就來(lái)測(cè)測(cè)看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆，把答案寫(xiě)下來(lái)，待會(huì)要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的。(2)學(xué)生答題，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)(3)《你有美好的前途嗎?》測(cè)試題目對(duì)于團(tuán)體的39。工作，你抱著：A、熱心參加的態(tài)度。B、漠不關(guān)心的態(tài)度。C、十分厭煩。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你就：A、首先判斷對(duì)方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對(duì)方。B、不問(wèn)理由，盡力去助人。C、認(rèn)為這是別人的事，采取袖手旁觀的態(tài)度。當(dāng)自己逐漸長(zhǎng)大時(shí)，你同時(shí)會(huì)：A、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能。B、內(nèi)心感到恐懼與不安。C、毫無(wú)感覺(jué)，不予理會(huì)。對(duì)于交朋友，你會(huì)感覺(jué)到：A、十分重要，因此在平時(shí)你就喜歡與人交往，注意禮貌，爭(zhēng)取友誼。B、以為友誼很平常，不必重視。C、友誼無(wú)價(jià)值，不如孤獨(dú)自處。對(duì)于報(bào)紙刊物的看法：A、認(rèn)為有注意的必要，因此常選擇性閱讀，以了解世界大事，學(xué)習(xí)新的知識(shí)。B、當(dāng)作是茶余飯后的消遣，可有可無(wú)。C、不予注意，認(rèn)為與其看報(bào)章，不如去看戲。對(duì)于服裝，你的態(tài)度是：A、要求端正、整齊，不必奢華。B、只要能保暖適體，不必講究。C、“先敬羅衣后敬人”，對(duì)服裝十分講究。你對(duì)學(xué)習(xí)的安排是采取：A、擬定一學(xué)期的計(jì)劃，在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。B、請(qǐng)他人為自己安排，或者依照他人的生活計(jì)劃。C、認(rèn)為過(guò)一天算一天，不必做什么安排。當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候，你就：A、承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，極力設(shè)法改正。B、如果沒(méi)有人發(fā)覺(jué)，就不予理會(huì)，也不自我檢討。C、即或有人指點(diǎn)，也極力否認(rèn)。當(dāng)遇到困難時(shí)，你就：A、找出產(chǎn)生困難的原因，并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。B、內(nèi)心不安，設(shè)法找人來(lái)幫忙。C、獨(dú)自悲哀，感到消極，對(duì)前途無(wú)望。當(dāng)別人批評(píng)你時(shí)，你就：A、冷靜地考慮別人的意見(jiàn)，如果是對(duì)的，就予以接受。不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒，只找機(jī)會(huì)辯白一下。B、不理會(huì)別人的批評(píng)，不作任何反應(yīng)。C、對(duì)別人的批評(píng)，一概表示不滿(mǎn)，并且與人爭(zhēng)吵。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題A記5分，B記2分，C記0分。各題得分相加，統(tǒng)計(jì)總分。答案解析：40分以上，優(yōu)等。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想，能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遇見(jiàn)