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正文內(nèi)容

汽修專業(yè)校外頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-10-28 14:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 意事項(xiàng)。實(shí)習(xí)過程。指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生按計(jì)劃安排和要求進(jìn)行實(shí)習(xí)、督導(dǎo)、檢查并協(xié)助學(xué)生解決學(xué)生實(shí)習(xí)中的問題??己?。實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。提供實(shí)習(xí)鑒定表由指導(dǎo)教師結(jié)合實(shí)習(xí)中日常表現(xiàn)給出實(shí)習(xí)成績(jī)。二實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)指導(dǎo) 由學(xué)生所在實(shí)習(xí)單位確定業(yè)務(wù)指導(dǎo)老師學(xué)校確定責(zé)任指導(dǎo)老師。責(zé)任指導(dǎo)老師配備原則。實(shí)習(xí)開始前一周每名學(xué)生配備一名指導(dǎo)老師。責(zé)任指導(dǎo)老師職責(zé)。責(zé)任指導(dǎo)老師應(yīng)具有高度的責(zé)仟感要積極關(guān)心學(xué)生的生活和工作與學(xué)生常溝通、常交流關(guān)心他們的業(yè)務(wù)鍛煉、能力培養(yǎng)。提醒實(shí)習(xí)中注意事項(xiàng)。定期檢查實(shí)習(xí)進(jìn)度反饋實(shí)習(xí)意見幫助解決實(shí)習(xí)中存在的問題。責(zé)任指導(dǎo)教師每周與實(shí)習(xí)生所在單位或與實(shí)習(xí)生本人聯(lián)系一次。三、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)按百分制計(jì)分。實(shí)習(xí)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為實(shí)習(xí)表現(xiàn)20 分、實(shí)習(xí)過程50 分、實(shí)習(xí)報(bào)告20 分、實(shí)習(xí)鑒定表10 分滿分100 分。其中前兩項(xiàng)由實(shí)習(xí)單位給出初評(píng)分?jǐn)?shù)后兩項(xiàng)由指導(dǎo)教師評(píng)分評(píng)定專業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)單位配合做好實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)鑒定含表現(xiàn)分和過程分。第四篇:機(jī)電專業(yè)校外頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃機(jī)電專業(yè)校外頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃頂崗學(xué)習(xí)是指學(xué)生根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求,在規(guī)定的教學(xué)時(shí)限內(nèi),按照學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的安排,在企業(yè)、機(jī)加廠相關(guān)實(shí)踐崗位上進(jìn)行的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),包括實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)和已簽定就業(yè)協(xié)議的提前就業(yè)等。學(xué)生頂崗學(xué)習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分,是教學(xué)活動(dòng)的繼續(xù),是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。一、實(shí)習(xí)目的頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教育的最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生走向社會(huì),接觸本專業(yè)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間和班級(jí)時(shí)間:2012年2月10日 –2012年6月1日班級(jí):機(jī)電11181班三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師肖墩安謝躍龍?jiān)鴤ニ?、?shí)習(xí)單位的確定實(shí)習(xí)單位由就業(yè)安置辦會(huì)同本部選擇和確定。學(xué)生一般應(yīng)在學(xué)校確定的實(shí)習(xí)單位范圍內(nèi)進(jìn)行實(shí)習(xí)。有條件的學(xué)生可以自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,但必須報(bào)就業(yè)安置班和本部批準(zhǔn),并接受學(xué)校、級(jí)部、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的定期檢查。實(shí)習(xí)單位原則上要求到機(jī)電行業(yè)、企事業(yè)單位的工作崗位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。1已提前就業(yè)的學(xué)生,結(jié)合就業(yè)單位從事的工作崗位進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容調(diào)查了解當(dāng)前機(jī)電的發(fā)展情況,掌握機(jī)電各種維護(hù)的內(nèi)容了解一級(jí)維護(hù)的各項(xiàng)內(nèi)容以及維護(hù)的流程。掌握機(jī)電生產(chǎn)線作業(yè)各工位的實(shí)際操作規(guī)程。各種機(jī)電專用設(shè)備和儀器的使用。學(xué)習(xí)、掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)在汽車技術(shù)上的運(yùn)用。學(xué)習(xí)、掌握的機(jī)電流程作業(yè)。實(shí)習(xí)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)崗位,應(yīng)對(duì)上述內(nèi)容中的項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)實(shí)習(xí);可以從中選擇部分項(xiàng)目(至少2項(xiàng)),驗(yàn)證理論的科學(xué)性與實(shí)用性,并提高自身的分析問題與解決問題的能力。六、實(shí)習(xí)作業(yè)實(shí)習(xí)單位鑒定;實(shí)習(xí)綜合報(bào)告或?qū)n}調(diào)查。實(shí)習(xí)綜合報(bào)告應(yīng)包含以下內(nèi)容:實(shí)習(xí)單位概況、實(shí)習(xí)內(nèi)容及實(shí)習(xí)收獲和成果。實(shí)習(xí)綜合報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)真實(shí)充實(shí),實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)應(yīng)在3000字以上。專題調(diào)查報(bào)告:可就與專業(yè)相關(guān)的專題性問題進(jìn)行調(diào)查分析,專題調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)應(yīng)在4000以上。學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)由指導(dǎo)老師根據(jù)實(shí)習(xí)作業(yè)評(píng)定,實(shí)習(xí)作業(yè)齊全為合格,優(yōu)良等第根據(jù)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)n}調(diào)查報(bào)告內(nèi)容質(zhì)量評(píng)定,實(shí)習(xí)分?jǐn)?shù)最后由教務(wù)處核定。未能按實(shí)習(xí)計(jì)劃完成實(shí)習(xí)、未交實(shí)習(xí)作業(yè)的,不認(rèn)定實(shí)習(xí)學(xué)分,不進(jìn)行畢業(yè)綜合評(píng)價(jià)和考核,實(shí)習(xí)成績(jī)及格者方可取得規(guī)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分。提前就業(yè)的學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃結(jié)合就業(yè)單位的基本情況和崗位職責(zé),寫出就業(yè)工作總結(jié)及工作體會(huì),字?jǐn)?shù)在20003000字以上,七、實(shí)習(xí)要求實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須遵循實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和廠規(guī)廠紀(jì)、由實(shí)習(xí)單位考核,班主任及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)情況,學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)小結(jié)中對(duì)遵守紀(jì)律情況進(jìn)行自我鑒定。學(xué)生應(yīng)及時(shí)將
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