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正文內(nèi)容

商務(wù)英語專業(yè)校外頂崗實習實施方案(編輯修改稿)

2024-11-16 05:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 問題,但有個別原則性錯誤。不及格:未能完成實習大綱的基本要求,實習日記馬虎,實習報告單純羅列材料,理論分析有原則性錯誤,考核時不能正確回答主要問題。凡實習中有嚴重違反紀律的現(xiàn)象,無故缺勤達總實習天數(shù)1/3以上者,或病事假天數(shù)超過實習總天數(shù)1/3以上者,視為平時成績不及格,實習成績以不及格計。第三篇:2008級商務(wù)英語專業(yè)頂崗實習總結(jié)報告2008級商務(wù)英語專業(yè)頂崗實習總結(jié)報告題 目學 號姓 名指導教師重慶工商職業(yè)學院人文社科系第四篇:商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生頂崗實習方案(小編推薦)鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學院商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生頂崗實習方案一、實習的目的與任務(wù)商務(wù)英語是一個實踐性比較強的專業(yè),理論對實踐的現(xiàn)實指導意義,需要通過實踐活動去見證,因此,實習是教學的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習是高職教育教學過程最后階段的重要實踐性教學環(huán)節(jié),也是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié),是在校學習的繼續(xù)、深化、補充和檢驗。做好畢業(yè)實習的工作,有助于培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能分析問題、解決問題的能力;有助于學生更全面地了解企業(yè)、了解社會,樹立起理論聯(lián)系實際、實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態(tài)度;有助于檢驗所學理論知識在企業(yè)中的實際應(yīng)用范圍及適用程度,鞏固和擴大所學專業(yè)知識,加強理論與實踐結(jié)合,培養(yǎng)學生實際操作能力,使學生能較快地適應(yīng)工作,順利地走上工作崗位。通過實習要達到以下目的:、方針、政策的重要性,從而自覺貫徹、落實各項方針政策。,以印證課堂教學內(nèi)容。、認識社會現(xiàn)實存在的各種問題,并能用所學理論去加以分析,提出解決對策,為有關(guān)部門提供決策參考。,提高學生觀察、分析、解決問題的能力。頂崗實習的任務(wù)是:通過頂崗實習使學生對實習單位組織機構(gòu)與職能、相關(guān)崗位部門的運作方式有進一步的了解;融會貫通地掌握所學的專業(yè)知識,并能靈活應(yīng)用于實際工作,培養(yǎng)學生綜合擇業(yè)能力和工作能力。二、實習班級商務(wù)英語專業(yè)學生,已經(jīng)修完計劃所開的全部課程。三、實習內(nèi)容及要求商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)實習的內(nèi)容十分豐富,包含以下幾個方面:(一)辦公業(yè)務(wù)方面:將所學新編商務(wù)英語精讀,商務(wù)英語聽力,商務(wù)英語口語,商務(wù)英語翻譯等課程知識與技能運用于商務(wù)辦公實踐。;,如客戶接待、會議安排、產(chǎn)品介紹、產(chǎn)品推廣、外語教學等;;英文函電的草擬、發(fā)送; 互聯(lián)網(wǎng)信息查詢;外事翻譯。(二)外貿(mào)業(yè)務(wù)方面:運用所學企業(yè)管理和國際貿(mào)易理論與實務(wù)課程知識與技能;;;。(三)進出口業(yè)務(wù)方面:運用所學商務(wù)英語寫作,外貿(mào)單證,國際貿(mào)易,國際商法等課程知識與技能。,熟悉重要的涉外法律法規(guī)和關(guān)稅政策、出口退稅政策、外匯政策等;。在單位工作人員的指導下,學習對外貿(mào)易中業(yè)務(wù)函電的草擬、出口報價及核算、交易條件的磋商、進出口合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報檢通關(guān)、信用證的審核與修改及貿(mào)易單證的制作與審核;、簽訂合同和制作單證的技能。(四)會展業(yè)務(wù)方面:運用所學新編務(wù)英語,商務(wù)英語口語,市場營銷等課程知識與技能、文化產(chǎn)業(yè)的管理等業(yè)務(wù),掌握服務(wù)行業(yè)英語口語和貿(mào)易、商務(wù)英語口語,掌握多元化的英語知識、了解國際慣例、豐富操作經(jīng)驗。(五)酒店及導游業(yè)務(wù)方面:運用所選酒店英語,旅游英語,旅游基礎(chǔ)知識等課程知識、酒店管理企業(yè)服務(wù)、管理理念;、酒店企業(yè)主要業(yè)務(wù)部門的工作職責、程序與方法。四、實習紀律與注意事項、遵守外事紀律、遵守實習單位內(nèi)部的規(guī)章制度、勞動紀律及其它有關(guān)制度;實習期間不得遲到、早退和曠工,不得隨意脫離崗位。服從實習單位的正常工作安排,在實習單位指導老師的具體指導下,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務(wù)。在實習期間,要注意調(diào)查研究,積累有關(guān)材料,及時予以總結(jié),將感性認識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ);,盡可能在不同的崗位上進行實習鍛煉,參加有關(guān)部門的業(yè)務(wù)會議,以鍛煉自己的管理能力,以及與其他業(yè)務(wù)單位的協(xié)調(diào)能力;,特別是客戶信息的保密工作;,發(fā)揚互助友愛的精神,注意搞好校、企關(guān)系;四、實習的學時及實習企業(yè)的安排頂崗實習計劃安排23周,時間為每年12月至次年6月。鑒于一部分學生要留校備考英語四、六級及參加專升培訓,部分學生自主與企業(yè)聯(lián)系申請實習,學生實習時間與實習企業(yè)的安排不能步調(diào)一致。但要求學生進企業(yè)實際頂崗實習不得少于16周。五、實習項目內(nèi)容與階段安排(一)實習內(nèi)容(1)到基層服務(wù)第一線,參加與本專業(yè)有關(guān)的實際工作。(2)掌握本崗位各個工作環(huán)節(jié)的操作技能;認識該崗位的性質(zhì)和職責。(3)建立跨部門合作的團隊合作精神。(二)實習階段安排第一階段:了解企事業(yè)的整體組織架構(gòu)。第二階段:分部門實習,掌握本部門的業(yè)務(wù)知識和操作流程。第三階段:轉(zhuǎn)換部門實習,建立跨部門合作的團隊精神。六、考核標準(一)指導教師采用親自到實習單位,或通過電話等方式定期地進行檢查和不定期地進行抽查學生的實習情況。(二)學生記實習頂崗手冊。:頂崗實習手冊記錄是督促學生認真
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