【文章內(nèi)容簡介】 天要作實(shí)習(xí)內(nèi)容的理論操作，當(dāng)然，今天一天，也由于雨一直下個不停的原因，只能以我們的自行預(yù)習(xí)而結(jié)束。勘查技術(shù)與工程二班4組實(shí)習(xí)日志2011126 星期二 多云轉(zhuǎn)雨今天，天氣雖不是太好，不過沒有下雨，所以，我們繼續(xù)開始了我們的實(shí)習(xí)，我們今天上午開始著手碎部點(diǎn)的測量，我們選取了學(xué)校里的固定水準(zhǔn)點(diǎn)作為我們的測站點(diǎn)，同時，在視線允許的范圍內(nèi)我們選取了八個點(diǎn)作為我們的碎部點(diǎn)，并逐一測量了上、下絲讀數(shù)，堅盤讀數(shù)等，在觀測的同時，我組成員之間相互討論和研討，不懂之處都提出來，我們相互提出解疑，如果大家都不懂的情況下，則查看書本或者詢問其他組成員，雖然這樣降低了我們的效率，不過，這樣一來我們不僅掌握了課本上的理論知識，同時，使我們能更好的操作，使我們能夠理論與實(shí)踐相結(jié)合，加深了我們的理解和記憶，我們在發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和解決問題的過程中完成了一部分的實(shí)習(xí)內(nèi)容，隨著時間的推移，中午在不知不覺中到來，我們結(jié)束了上午的實(shí)習(xí)，臨走時我們決定于下午2點(diǎn)準(zhǔn)時集合，不過，到下午的時候又下起了雨，所以，我們不得不取消了今天的實(shí)習(xí)，下午我們簡單的處理了一下實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)，同時發(fā)現(xiàn)以往有部分?jǐn)?shù)據(jù)或測量不是太精確，我們一一記錄下來，為了明天更好的的測量，就這樣又過了一天?？辈榧夹g(shù)與工程二班4組實(shí)習(xí)日志2011127 星期三 晴通過昨天下午實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)的簡單的處理，我們發(fā)現(xiàn)了好多不足之處，和一些沒有測量到的細(xì)微之處，由于昨天和前幾天的學(xué)習(xí)，我們今天的實(shí)習(xí)分了三組，一組測量昨天發(fā)現(xiàn)的需要測量的數(shù)據(jù)，另兩組繼續(xù)測量碎步點(diǎn)，由于儀器不夠用，所以，我們又向我班其他組借了儀器，他們又重新測量了各段的距離，和花園等繪圖中發(fā)現(xiàn)的需要測量的數(shù)據(jù)，由于前期這幾向的掌握，所以，測量起來不是很費(fèi)勁，同樣，有了昨天對碎步點(diǎn)測量的掌握，我們這兩組效率也很高，用了不到兩個小時就結(jié)束了今天的內(nèi)容，同時，也可以說我們的室外實(shí)習(xí)在此就要告一段落，接下來，我們要面臨的就是內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的處理，隨著上午室外實(shí)習(xí)的結(jié)束我們正式的內(nèi)業(yè)處理也正式開始，為了處理數(shù)據(jù)的方便和快捷，整半個下午的時間我們把所測的數(shù)據(jù)所都統(tǒng)計到相應(yīng)的數(shù)據(jù)表格中，然后，把應(yīng)該計算的數(shù)據(jù)，結(jié)合課本的處理例題一一開始著手處理，通過對他人的提問和自己掌握知識，一下午的時間分別處理了“導(dǎo)線水平角的觀測”、“導(dǎo)線距離測量”、“地形碎步測量”的數(shù)據(jù)，在數(shù)據(jù)處理過程中不時的發(fā)現(xiàn)好多容易出錯的細(xì)節(jié)之處，如：有效小數(shù)的保留、相對精度的計算等，同時，更好的使我們掌握了各項數(shù)據(jù)的方法。第四篇：測量學(xué)實(shí)習(xí)日志及總結(jié)施工測量實(shí) 訓(xùn) 日 志 及 總 結(jié)班級： 學(xué)號： 姓名：2012年4月23日施工測量這門課程注重于實(shí)際操作，而實(shí)訓(xùn)則給了我們一個練習(xí)動手能力的機(jī)會。今天是施工測量實(shí)訓(xùn)的第一天，早上八點(diǎn)，我們小組的成員準(zhǔn)時聚集在匯賢閣前，我想這是暗示一個良好的開端，希望接下來的5天我們能夠完美的完成實(shí)訓(xùn)的任務(wù)。首先是領(lǐng)取儀器，水準(zhǔn)儀，三角架，直尺。然后就開始選取訓(xùn)練地點(diǎn)，在培智樓前，我們練習(xí)高程的傳遞的測量。雖然對課本上的知識有所了解，但實(shí)際操作起來還是有點(diǎn)手忙腳亂，調(diào)平儀器雖然較熟練，但我們的目標(biāo)不在此，調(diào)平儀器即使是一個非建筑行業(yè)的人只要稍加練習(xí)也能夠做到。大家還是很有耐心，在這個過程中逐漸熟悉了儀器和操作，操作也變得順手了。操作分為兩個階段：一階段是在室外地面上定位基準(zhǔn)面并作記號；二階段是在樓房2層及以上測量層高及讀數(shù)?？此坪唵蔚母叱痰膫鬟f測量，但誤差在3MM之內(nèi)就有難度了，操作之后也讓大家對實(shí)際工程的復(fù)雜性有所認(rèn)識，所以要用更多的耐心，認(rèn)真和負(fù)責(zé)來對待。第一天很快就結(jié)束了，今天大家對實(shí)訓(xùn)的流程和儀器的操作已經(jīng)很熟悉了，默契程度也提高了。唯一值得高興一點(diǎn)的就是在第一次操作時，個人的誤差只有2MM，希望能再接再厲。2012年4月24日測量學(xué)實(shí)訓(xùn)的第二天，下了小雨。今天的主要內(nèi)容是水準(zhǔn)儀的考核，由于之前我們小組大部分成員已達(dá)到要求，所以我們可以自主練習(xí)。但由于好奇和想比較一下，我們?nèi)チ藙e的同學(xué)考核的地方，考核也開始了，問題還是主要出在調(diào)平和瞄準(zhǔn)讀書上，可能由于緊張，一部分人在短時間內(nèi)要比別人慢了半拍，不過由于此次考核的時間放寬，所以相信大家都能過關(guān)。所以了，在各種儀器的操作時，心態(tài)不僅要謹(jǐn)慎，也要放輕松，不然由于引起失誤就浪費(fèi)了時間，所以在平時也要練習(xí)放穩(wěn)心態(tài)。而我們因為第3天的經(jīng)緯儀考核，所以我們則在練習(xí)經(jīng)緯儀的對中與整平，由于天氣不好，在下著小雨，所以我們只好去體育館。經(jīng)緯儀的對中整平其實(shí)并不難，不過高手與新人的區(qū)別在于完成以上操作的所耗時間。在多次的練習(xí)之下，由于越來越熟悉了，所以時間已經(jīng)在7分鐘之內(nèi)了，最快的一次達(dá)到了5分鐘。希望在明天的考核之中能夠發(fā)揮好。2012年4月25日測量學(xué)實(shí)訓(xùn)的第三天。經(jīng)緯儀考核就是今天和明天了，而我們小組就是今天。今天有5個小組進(jìn)行考核，考核的時間是在9分鐘之內(nèi)完成經(jīng)緯儀的對中、調(diào)平及瞄準(zhǔn)等操作。由于考核時還是有些緊張，想將誤差盡量調(diào)小，但最后不但時間浪費(fèi)了，誤差也并沒小多少，個人的所用時間是7分半，算較慢的，大多數(shù)人在7分鐘之內(nèi)就可以完成，所以我還需要多加練習(xí)。另外，就在今天聽別的同學(xué)說，有一位從工地來的師傅來我們學(xué)校招生時，曾展示了一下他的經(jīng)緯儀的操作技術(shù)，在3分鐘左右的時間之內(nèi)，整平、對中等操作全部完成。這種速度是我們現(xiàn)在是望塵莫及的，我們還是有待進(jìn)步的。另外，見到有一部分同學(xué)在一另一種方法完成我們的操作，雖然方法不同，不過他們同樣可以達(dá)到我們的結(jié)果。明明所耗時間相對較長，所以奇怪為何他們會用此種方法勇于練習(xí)，之后才明白，方法并不在好壞，只是在于熟悉與否。因為他們用的這種方法正是那位師傅所用的方法。希望以后能夠達(dá)到甚至超越那位師傅的水準(zhǔn)。2012年4月26日測量實(shí)訓(xùn)的第4天了。今天是另外5組的經(jīng)緯儀考核，上午我們可以自由練習(xí)。下午我們則在一棟教學(xué)樓前集合，實(shí)訓(xùn)老師首先將定軸線的各種操作演示了一邊，接下來就是我們自己的練習(xí)了，本來所用儀器應(yīng)該是全站儀，但由于儀器數(shù)量不夠，所以我們組只好使用經(jīng)緯儀。首先了，定軸線時我們應(yīng)該注意儀器也會有誤差的，在操作時我們不但要以盤左盤右來取中點(diǎn)。還必須以不同的方法來檢驗，這也充分證明了施工測量這門學(xué)科也是能力的嚴(yán)謹(jǐn)性。2012年4月27日今天是實(shí)訓(xùn)的最后一天了，天氣很晴朗，太陽也很烈。在這一行業(yè)中一般雨天是不會工作的，天氣越晴朗就越忙，我想今天或許就是讓我們稍微體驗一下。開始之時，感覺很好，并不是多么難受，可當(dāng)真正一整下午在太陽這下完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)是，才發(fā)現(xiàn)是多么的難受了。當(dāng)我們回來時，人已經(jīng)感覺到了有一點(diǎn)發(fā)虛了?？磥頍o論做什么事情，