【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 此為話題，將想說的話、想講的故事、想表達(dá)的愿望，想抒發(fā)的感情寫出來。要求：１、內(nèi)容要具體，想象聯(lián)想豐富。２、自擬題目３、不少于７００字。四十二 閱讀下面的材料，按要求作文；世界上的許多東西正在越變?cè)酱螅唤ㄖ锏母叨纫堰_(dá)到５１０米，游艇上的活動(dòng)面積有３個(gè)足球場(chǎng)大，飛機(jī)客倉能安置６５０個(gè)座位??于是引起了人們對(duì)“大”的思考和議論——“越大就意味著越好嗎？”“大，又有什么不好呢？”??要求：１、根據(jù)自己所寫的內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)奈念}（不要寫成詩歌）。２、力求思路開闊，可以說古論今，也可以預(yù)估未來，只要與“大”有關(guān)就行。３作文題目自擬。全文不少于８００字。四十三 大千世界，無奇不有，形形色色的誘惑動(dòng)搖著人們的心態(tài)，戰(zhàn)勝誘惑，才能走向成熟，獲得成功。請(qǐng)以《戰(zhàn)勝誘惑》為題，寫一篇不少于８００字的記敘文。四十四 科學(xué)家們說進(jìn)入時(shí)間隧道，就可以不受時(shí)空的限制，往來于過去和現(xiàn)實(shí)之間。假若你有這樣的一次機(jī)會(huì)，請(qǐng)以《重返_____》或《尋訪_____》為題，寫一篇記敘文。要求：１、自己的身份可以隨意設(shè)定。２、想象要合理３、不少于８００字。四十五 一曲《常回家看看》唱紅了大江南北。緬懷親情，感受親情，成了無數(shù)在外學(xué)習(xí)、工作的共同心聲。作為中學(xué)生，你更多地處在親情包圍之中。對(duì)此，你有什么感想？請(qǐng)以《感受親情》為題，寫篇不少于８００字的記敘文。四十六 美國(guó)有一戶人家，夫妻外出，留下兩個(gè)孩子，不料發(fā)生雪崩，房屋被雪所掩，道路阻塞。營(yíng)救人員在第三天才打開房門，發(fā)現(xiàn)兩兄弟竟安然無恙。七歲的哥哥不僅給兩歲的弟弟喂了食品，還給他洗了澡。要求：１、以《雪下三日》為題寫一篇記敘文，記敘兄弟二人三天的生活。２、聯(lián)想要合理，要綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式３、不少于８００字。四十七 閱讀下面一首小詩，根據(jù)它的主旨，寫一篇記敘文。像大麥那樣俯身蒂斯代爾（英）像大麥那樣俯身在海濱的低田里，在強(qiáng)勁的大風(fēng)中歌唱不息。像大麥那樣俯身，彎倒又挺起，我也要不屈不撓，從痛苦中站起。要求：１、抓住小詩的內(nèi)涵，或以小詩的某句話作標(biāo)題。寫篇記敘文。２、字?jǐn)?shù)在８００字以上。四十八 詩人說；預(yù)言豐收是輕松的，它可以用彩筆描繪；慶祝豐收是歡樂的，它可以用響鼓緊擂；創(chuàng)造豐收是辛苦的，它需要像小河一樣流淌的汗水。請(qǐng)以“————豐收”或“豐收的——”為題，寫一篇不少于８００字的文章。注意：１、可以大膽想象，內(nèi)容只要與“豐收”有關(guān)就符合要求。具體的角度和寫法可以多種多樣，比如編寫故事，發(fā)表看法，等。２、題目自行補(bǔ)齊，例如“感悟豐收”、“豐收的故事”等３、除詩歌外，文體不限。四十九 浩淼無際的太平洋上有一座小島，上面居住著世代與世隔絕的士居民，他們的生活十分原始，他們不穿衣服，有的只是用樹葉遮蓋一下。后來，這個(gè)小島被發(fā)現(xiàn)了，人們驚訝于這島上居民生活的原始。當(dāng)外邊人來到這個(gè)島上時(shí)，整個(gè)島沸騰了，島上人紛紛跑來觀看這些外來怪人，他們特別驚訝這些外來人為何與他們不同，為何還包裹著自己。仔細(xì)閱讀上段文字。以上文為作文的內(nèi)容范圍，寫一篇文章。１、題目自擬２、除詩歌外，其它文體不限。３不少于８００字。五十 閱讀下列一則材料，寫一篇８００字左右的議論文。春天雨水勤，田里禾苗在竟翠爭(zhēng)綠。但是你再看地邊田垅上的雜草，由于雨水多，也長(zhǎng)得旺盛，正跟禾苗爭(zhēng)水分和養(yǎng)料呢。但這不要緊，把它鋤掉就完了，可不能因?yàn)殡s草多了就抱怨雨水勤了，多了。提示：首先要把握材料中“春雨”“禾苗”“雜草”三者之間的辯證關(guān)系；然后再聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)象，找到三者的可比物，可比點(diǎn)，由表及里，由淺入深，寫出具有現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性的文章。五十一 生活當(dāng)中，有許多事情當(dāng)你親臨其境之后，往往思想受到啟迪，身心感到愉悅。偶然憶起，就如品香茗，又如含青欖，清香久遠(yuǎn)，令人難忘??請(qǐng)以“值得品味”為題，寫一篇不少于７００字的文章。五十二 中學(xué)生富于幻想，易動(dòng)感情。在同學(xué)們的心靈深處一定會(huì)不斷地萌發(fā)出許許多多的“渴望”，如渴望得到父母師長(zhǎng)的理解，渴望有位好友，渴望獲得成功，甚至渴望得到一條漂亮的裙子，一本好書等。請(qǐng)以“我渴望——”為題，寫一篇文章。要求：１、先將題目補(bǔ)充完整２、適當(dāng)運(yùn)用記敘、抒情、議論等表達(dá)方式３、不少于８００字五十三 饑餓的人追求溫飽；貧窮的人追求富有；處于**中的人追求安定??人人都有自己的追求，這些追求往往折射出人生的思考，時(shí)代的特點(diǎn)。正是因?yàn)橛辛俗非?，人生才不斷地攀升，社?huì)才會(huì)不斷的進(jìn)步。請(qǐng)圍繞“追求”這一中心話題，寫一篇作文。五十四 親近自然可能是人的本能，男女老幼對(duì)自然的山川草木，花蟲鳥魚有著特殊的情感。在與自然的接觸中，你會(huì)產(chǎn)生許許多多的思考和感悟。請(qǐng)以“走近自然”為話題，寫一篇不少于８００字的文章。五十五 生活里，每天幾乎都彌滿綠意。綠色是地球的基本顏色，孕育著生命和未來，如果沒有綠色，我們這個(gè)世界將是不可思議的。同樣地，如果沒有——請(qǐng)以《如果沒有??》為題接著寫下去。要求：１、除詩歌外文體不限２、不少于８００字。五十六 生活中有形形色色的網(wǎng)，有有形的有我形的，如魚網(wǎng)、蜘蛛網(wǎng)、人情網(wǎng)、因特網(wǎng)等。請(qǐng)根據(jù)這則材料，展開聯(lián)想，聯(lián)系實(shí)際，自擬標(biāo)題，寫一篇文章，除詩歌外，文體不限，不少于８００字。五十七 人成熟的標(biāo)志是什么？同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撨@個(gè)問題。有的說成熟的標(biāo)志是能用理智戰(zhàn)勝感情，有的說遇事有主見，有的說能從別人的角度來看待自我，有的說善于給予愛，有的說是善于否定自我??請(qǐng)以《成熟的標(biāo)志是——》為題寫一篇文章。要求：１、請(qǐng)先在橫線上把題目補(bǔ)充完整２、除詩歌外文體不限３、不少于８００字。五十八 有一則寓言說，文學(xué)家、科學(xué)家、企業(yè)家和哲學(xué)家聚會(huì)時(shí)有人提議，各自用一句話來描述和贊頌世界。文學(xué)家感嘆說：“這世界真是太美了！”科學(xué)家認(rèn)真地說：“這世界最珍貴的是探索?！逼髽I(yè)家興奮地說：“這世界充滿著商機(jī)！”哲學(xué)家沒有說話，深思之后在紙上畫了一個(gè)“？”和一個(gè)“！”。請(qǐng)以上面這個(gè)寓言或其中某一個(gè)人的話作為話題，寫一篇文章。注意：１、文體不限２、題目自擬３、不少于８００字［簡(jiǎn)析］材料有兩層意思，一是告訴大家由于觀察事物的角度不同，對(duì)世界的認(rèn)識(shí)也不同；二是這些認(rèn)識(shí)、答案都是正確的、符合客觀現(xiàn)實(shí)的。兩層意思告訴人們，認(rèn)識(shí)問題要全面一些，不要失之偏頗。五十九 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文人的一生當(dāng)面臨著許多問題，諸如機(jī)會(huì)、選擇、困難、金錢、死亡??這其中或喜或悲，有人物、有故事、更有思索。你能將你所經(jīng)歷的、所知道的、所想到的寫下來嗎？要求：１、將作文題目補(bǔ)足完整，可以從材料中選擇一個(gè)方面，也可以另選某個(gè)方面進(jìn)行寫作２、文體不限３、不少于８００字。題目：面臨——六十 以《——的滋味》為題寫一篇不少于７００字的文章。１、選擇一個(gè)詞語填在橫線上，將題目補(bǔ)充完整２、除詩歌外文體不限。六十一 讀下面一段文字，按要求寫一篇文章。某市森林公園決定公開招聘一名高級(jí)管理員。幾輪測(cè)試之后，１０００名應(yīng)聘者中有三人因分?jǐn)?shù)相等同時(shí)進(jìn)入復(fù)試，總管招來他們說；“有一只小山羊跑到了三號(hào)林區(qū)，你們一齊出發(fā)，誰抓住了這只山羊，誰將被錄用。”三人奉命來到三號(hào)林區(qū)，甲首先發(fā)現(xiàn)了山羊，已用物擊傷了山羊，丙抓住了受傷的山羊。１、請(qǐng)你預(yù)設(shè)一下招聘結(jié)果，然后寫一篇文章。或依材料寫招聘故事，或引發(fā)聯(lián)想寫成散文，或闡發(fā)觀點(diǎn)夾敘夾議??體裁不限，題目自擬。２、注意聯(lián)系生活實(shí)際，不少于７００字。［意圖］本題屬情景作文，旨在創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和考查。（１）招聘甲，因?yàn)樗哂小鞍l(fā)現(xiàn)”精神，“發(fā)現(xiàn)”是發(fā)明