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正文內(nèi)容

新接班班主任工作學習計劃5篇(編輯修改稿)

2024-10-28 14:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 善于引導小學生進行自己管理自己,從而達到“管,是為了不管”的目的。四、細心排值日,當代教育改革家魏書生提出:“班級的事,事事有人干,班級的人,人人有事干”,為調(diào)動全體學生的主動性和積極性,我精心設計了班級的值日安排,具體到人,讓每一個學生都有事做,有活干。實行組長責任制和昨天監(jiān)督制,就是每天組長具體負責當天的所有值日工作,由前一天的組長監(jiān)督各方面達到昨天的標準。值日始終堅持“學生能做的事班干部不做,班干部能做的事老師不做,”給學生動手動腦的機會,鍛煉學生的辦事能力,增強學生的主人翁意識,真正做到學生自主管理。班主任工作是千頭萬緒的,“好的開始是成功的一半?!比绻诔跗趯⒏鞣矫娴墓ぷ饔袟l理、有頭緒的做好,往后的班級工作就會有水到渠成的效果,那么你的班集體就會向著良好的方向有條不紊地發(fā)展第四篇:新班主任接班自我介紹新班主任接班自我介紹1親愛的同學們,你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此時老師我的心情是非常高興和激動的。現(xiàn)在讓老師來猜猜你們在想什么吧!我的名字?我的性格?我教哪門科目?不急不急,今天是新學期第一節(jié)課,事不宜遲,讓我們先來交個朋友吧!本學期我就是你們的班主任兼語文老師,希望我們這個大家庭能在我們共同的努力下建設的更好。老師我先做個自我介紹。我與我們敬愛的周總理同姓,名字是由“凌云壯志”的“凌”和國家保護動物“鶴”組成。以后呢,你們可以叫我周老師。我這個人,生活上很隨和,同學們可以把我當成你們生活中的知心大姐姐,我的號碼是xxxxx,以后你們有什么事情,不管公事私事都可以找我,只要你樂意,我們一起來解決問題。相信我們!但是我對你們學習生活中要求卻很嚴格。我想我們在以后的學習生活中一起做到六個字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生說過一句話“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”。所以,我們在學習中最重要的就是要覺得快樂。作為你班的新班主任,我在接任咱們班的時候,并沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班里的情況,這并不是因為我懶,而是我不想讓自己有先入為主的觀念。如果我去向前任班主任打聽情況的話,他必然會告訴我誰誰誰學習很好很聽話,誰誰誰挺調(diào)皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對那些提到的人關注度高一點,這是人之常情。但我認為這樣對其他同學很不公平,所以我沒去問?,F(xiàn)在你們每個人在我心中都是一張純凈的白紙,大家想在這張白紙上書寫什么呢,那就要看大家日后的表現(xiàn)咯!最后呢,老師剛剛也說過,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,老師我一定改正。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學,你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來這里學習的,假如什么知識你都會了,那你就不是學,而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?那老師的自我介紹就先到此為止哦!讓我們在以后的接觸中更進一步的了解,現(xiàn)在就輪到你們了哦!開始吧,讓老師也了解一下你們!新班主任接班自我介紹2親愛的同學們好!很榮幸這個學期能當上你們的班主任,此時我的心情非常激動,今天新學期的第一節(jié)課,在老師自我介紹之前,我們先玩?zhèn)€游戲,輸了的三個同學上講臺介紹自己給老師認識一下,在老師心里留個好印象,老師再介紹自己給大家認識,好嗎?學生回答:“好”。游戲就是:老師準備了一首歌,老師會背著大家,音樂一開始,第一位同學就開始傳老師手中的瓶子,當音樂一停止,瓶子在哪個同學那,那位同學就上講臺,清楚沒?(根據(jù)不同的年級,設置不同的游戲,主要用來拉近關系)游戲開始。游戲結(jié)束后好,三位同學都介紹完了,那現(xiàn)在大家都想知道我這個新班主任是一個什么樣的老師吧,那到我自報家門了,我姓*,**是我的名字,你們可以叫我張老師。我這個人生活上很隨和,個人興趣也比較廣泛,喜歡運動,特別喜歡籃球,乒乓球,希望有機會能很你們切磋切磋。但是對于班上事情,我要求卻很嚴格,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋
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