【總結(jié)】第2課時(shí) 達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說一、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說合理解釋了生物進(jìn)化的原因達(dá)爾文通過考察意識(shí)到加拉帕戈斯群島上各種生物發(fā)生著適應(yīng)環(huán)境的變化,這種變化顯示出 環(huán)境 的影響和 大自然 的選擇。?二、人工選擇的啟示達(dá)爾文注意到人們飼養(yǎng)的動(dòng)物和栽培的植物都是從野生原種經(jīng)過代代
2025-06-17 12:13
【總結(jié)】分式方程(第1課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1.分母中含有未知數(shù)的方程叫做.2.解可化為一元一次方程的分式方程的一般步驟:(1)在方程兩邊都乘最簡(jiǎn)公分母,約去分母化成;(即去分母)(2)解這個(gè);(3)把整式方程的根
2025-11-28 22:07
【總結(jié)】1圖形的平移第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)、理解平移的基本內(nèi)涵.,對(duì)應(yīng)線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì).,學(xué)會(huì)平移作圖,掌握作圖技巧.升國(guó)旗小狗拉著盒子在平整的地面上跑.上升的水桶ABCDEFGH在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)
2025-06-21 08:15
2025-06-12 06:30
【總結(jié)】一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛因斯坦
【總結(jié)】勇于探索真理是人的天職。──哥白尼
【總結(jié)】BS八(下)教學(xué)課件第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)課1.對(duì)應(yīng)線段;對(duì)應(yīng)角;圖形的形狀和大小都不發(fā)生改變.2.對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等.平行且相等相等知識(shí)梳理平移的特征1(1)原圖形向左(右)平移a個(gè)單位長(zhǎng)度:(a0)向右平移
2025-06-13 12:19
【總結(jié)】章末復(fù)習(xí)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)北師大版八年級(jí)下冊(cè)圖形變換平移旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱定義性質(zhì)作法圖案設(shè)計(jì)知識(shí)回顧例1、下面兩幅圖案分別是由什么“基本圖案”平移得到的?復(fù)習(xí)提高平移的有關(guān)問題(1)由其中的一個(gè)立方體通過平移得到的。
2025-11-08 08:33
【總結(jié)】有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的。──莫扎特
2025-11-29 03:07
【總結(jié)】圖形的平移(二)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)123456780–1–2–3–4–512349105在直角坐標(biāo)系中描出以下各點(diǎn):(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)并用線段依次連接,看一看是
2025-06-06 01:33
【總結(jié)】2圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的概念與性質(zhì)北師大版八年級(jí)下冊(cè)“平移圖案”的形成方法:(1)確定“基本圖案”:可以是單個(gè)圖案也可以是組合圖案;(2)構(gòu)建“平移圖案”:由“基本圖案”通過平移得到。復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知欣賞下列圖片,你有什么感想?探究新知探究新知探究新知探究新知觀察下列動(dòng)畫:
2025-11-08 13:33
【總結(jié)】2圖形的旋轉(zhuǎn)、分析、欣賞、以及動(dòng)手操作、畫圖等過程,掌握有關(guān)畫圖的操作技能,發(fā)展初步的審美能力,增強(qiáng)對(duì)圖形欣賞的意識(shí).,理解旋轉(zhuǎn)前后兩個(gè)圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等、對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等的性質(zhì).【定義】在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為_____,這個(gè)定
2025-06-16 15:38
【總結(jié)】分式的加減法(第1課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1.同分母的分式相加減,分母____,把分子____,即____.2.根據(jù)分式的,把異分母的分式化成同分母的分式的過
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)分式第1課時(shí)分式的有關(guān)概念學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解分式的概念,明確分式和整式的區(qū)別2、體會(huì)分式的意義,進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感。本節(jié)重難點(diǎn):分式的概念及分式在什么條件下有意義中考考點(diǎn):分式的概念及分式有意義的條件預(yù)習(xí)作業(yè):請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí)作業(yè)教材P65~P67的內(nèi)容,在學(xué)習(xí)過程中請(qǐng)弄清以下幾個(gè)問題:1.分式的概念
2025-11-19 19:20