【總結(jié)】第二章物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度四、新材料及其應(yīng)用納米材料將某些物質(zhì)的尺度加工到1~100nm時,它們的物理性質(zhì)或者化學(xué)性質(zhì)與較大尺度時相比,發(fā)生了異常的變化,具有一些特殊的用途,這種材料稱為納米材料。你都知道哪些納米材料,說說看納米技術(shù)的應(yīng)用納米墻壁漆納米布納米電子元件納米水杯“綠色”能源記憶合金通
2025-06-06 12:08
【總結(jié)】新材料及其應(yīng)用你知道嗎?衛(wèi)星靠什么作為的動力來源?(一)納米材料1、納米是_____單位,1nm=______m;2、一張紙的厚度約為,合_____nm.長度1x1051x10-9納米尺寸物質(zhì)引起的一系列效應(yīng):1、納米尺寸物質(zhì)對光的反射能力非常低;2、納米尺寸物質(zhì)的機械、力學(xué)性能成倍的增加;
2024-08-24 20:27
【總結(jié)】《四、新材料及其應(yīng)用》教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、了解納米材料、“綠色能源”和記憶合金等新材料在現(xiàn)代科技、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的應(yīng)用。2、了解其它新材料的有關(guān)應(yīng)用,培養(yǎng)收集整理信息的能力。(二)過程與方法1、通過利用不同的渠道收集信息,體驗收集整理信息的過程。嘗試一種新的學(xué)習(xí)方法。2、通過研究小組交流調(diào)
2024-12-07 22:06
【總結(jié)】《四、新材料及其應(yīng)用》教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、初步認(rèn)識納米材料的高科技應(yīng)用。2、常識性了解“綠色”能源。3、常識性了解記憶合金在各種領(lǐng)域的應(yīng)用。(二)過程與方法通過介紹一些新材料的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的熱情,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極主動性。(三)情感態(tài)度與價值觀通過認(rèn)識和學(xué)習(xí)一些新材料,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,了解物理世
【總結(jié)】四.新材料及其應(yīng)用[知識提要]1.納米材料:主要是將某些物質(zhì)的尺度加工到1-100nm時,它的物理性質(zhì)和化學(xué)性能與大尺度相比,發(fā)生了很大的異常的變化,而將這些新的納米材料應(yīng)用到某些產(chǎn)品上,就會產(chǎn)生神奇的效果。2.綠色能源:人類一直在尋求各種高效和綠色能源,新材料在這些方面發(fā)揮了重要的作用。3.記憶合金:記憶合金的主要成分是鎳和鈦,它獨
2024-12-03 06:03
2024-11-12 00:03
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):理解按一定比例來分配一個數(shù)量的意義。:根據(jù)題中所給的比,掌握各部分量占總數(shù)量的幾分之幾,能熟練地用乘法求各部分量。:感受比在生活中的廣泛應(yīng)用,提高解決問題的能力。某興趣小組男生和女生人數(shù)的比是5:4從這組比中,你能推斷出什么信息呢?把這些橘子分給大班和小班,怎么分合理?
2024-11-11 04:37
【總結(jié)】課堂講練互動課堂講練互動物體的質(zhì)量及其測量課堂講練互動和不同之處?之處?大小的木結(jié)構(gòu)樓房有何不同?課堂講練互動不同物體含有的物質(zhì)多少不一定相同課堂講練互動請每個同學(xué)把實驗桌上的橡皮筋、火柴棒、一截車胎、大頭針、大螺栓、木塊等進行分類;說出根據(jù)什么理
2024-12-07 22:56
【總結(jié)】課堂講練互動第二節(jié)樂音聲音樂音噪聲的特征音調(diào)響度音色課堂講練互動1、音調(diào)音調(diào)是指聲音的高低.它是樂音的一個特性,音調(diào)跟發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)系,頻率越大,音調(diào)越高;頻率越小,音調(diào)越低.頻率振動物體每秒振動的次數(shù)叫做頻率.頻率單位是赫茲,簡稱赫,符號是
2024-12-07 14:34
【總結(jié)】公園有多寬某地開辟了一塊長方形的荒地,新建一個以環(huán)保為主題的公園。已知這塊荒地的長是寬的2倍,它的面積為400000米2。(1)公園的寬大約是多少?它有1000米嗎?(2)如果要求誤差小于10米,它的寬大約是多少?與同伴交流。400000米2米(3)該公園中心有一個圓形花圃,它的面積是800米
2024-10-19 12:35
【總結(jié)】北師大版八年級《透鏡》精品師生共用教導(dǎo)學(xué)案(方案二)學(xué)習(xí)目標(biāo):知道什么是凸透鏡和凹透鏡;知道透鏡的主軸、光心、焦點、焦距;知道凸透鏡和凹透鏡對光線的作用。學(xué)習(xí)重點:透鏡的主軸、光心、焦點、焦距;凸透鏡和凹透鏡對光線的作用。學(xué)習(xí)過程:一、思考問題,回顧知識1、什么是光的折射?2、光的折射規(guī)律是什么?
2024-12-09 08:07
【總結(jié)】一、物體的尺度和測量第二章物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識北師大版物理同步教學(xué)課件分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(μm)納米(nm)1、請你目測課桌的長、寬、高,比較它們的長度。2、不用尺,你如何證實自己的目測結(jié)果?記錄你的做法。單位:米m常用單
2024-12-08 14:21
【總結(jié)】相遇北師大版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊《數(shù)學(xué)與交通》第1節(jié)教學(xué)目標(biāo):?1.掌握相遇問題的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu),掌握簡單實際問題中的數(shù)量關(guān)系。?,求相遇時間的問題。?,體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)。重難點:重點:用方程解決相遇問題中求相遇時間的問題難點:找出相遇問題的數(shù)量關(guān)系。
2024-11-11 03:08
【總結(jié)】第二節(jié)物體的質(zhì)量及其測量第二章物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識同樣材料制成的兩個蛋糕哪個價錢高?在物理學(xué)中我們用質(zhì)量來表示物體含有物質(zhì)的多少。直徑15cm直徑20cm同樣材料制成的兩尊金佛哪尊價錢高?質(zhì)量變了嗎?質(zhì)量不隨形狀發(fā)生變化質(zhì)量變了嗎?質(zhì)量不隨狀態(tài)發(fā)生變化質(zhì)量變了嗎?質(zhì)量不隨位置發(fā)生變化
2024-11-30 08:44
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊?可能是黃球?可能是白球?不可能是黃球?不可能是白球?一定是黃球?一定是白球?可能是黃球?可能是白球?不可能是黃球?不可能是白球?一定是黃球?一定是白球?可能是黃球?可能是白球?不可能是黃球
2024-11-12 01:04