20xx北師大版物理八上43噪聲與環(huán)保(編輯修改稿)
2025-01-12 14:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 聲的發(fā)源地減弱它 在傳輸路徑上隔離和吸收聲波 阻止噪聲 進(jìn)入耳朵 ？ 聲源處減弱 傳播過(guò)程中減弱 人耳處減弱 課堂講練互動(dòng) 下列做法是怎樣控制噪聲的？ 槍管消聲器 試試身手： 課堂講練互動(dòng) 路邊的隔音屏 隔音屏、 植樹(shù)造林 …… 課堂講練互動(dòng) 樹(shù)木能夠吸收噪聲 ,所以常說(shuō)”幽靜的森林” . 課堂講練互動(dòng) 課堂講練互動(dòng) 護(hù)耳器、耳塞、耳罩、頭盔 …… 防噪聲耳罩、耳塞 課堂講練互動(dòng) ? 控制噪聲 ? 小結(jié)： （ 1）聲音從產(chǎn)生到引起聽(tīng)覺(jué)有三個(gè)階段：___________________、 ___________________、 _____________________。 ? （ 2）控制噪聲的三個(gè)方面：__________________、 _________________ 、 ? ___________________。 聲源振動(dòng)產(chǎn)生聲音 空氣等介質(zhì)傳播聲音 鼓膜的振動(dòng)引起聽(tīng)覺(jué) 防止噪聲的發(fā)生 阻斷噪聲的傳播 防止噪聲進(jìn)入耳朵 課堂講練互動(dòng) 如何控制教室里的噪聲？ 小組討論 課堂講練互動(dòng) 家居生活中 ,有哪些地方有防止噪聲的措施 ? [討論 ] PTFE橡膠家具腳墊 安裝窗簾是在聲音傳播過(guò)程中減弱噪聲 .
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