【文章內(nèi)容簡介】 、安全知識(shí)、健康知識(shí)、影視展播活動(dòng)等。以學(xué)生活動(dòng)帶動(dòng)家長活動(dòng)。我校定期召開家長會(huì)，使家長也感受到校園文化帶來的精神上的愉悅，學(xué)校成績顯著。學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境。從課堂走向課外，在校園中，隨時(shí)可以看到同學(xué)們或一人靜坐，或三五成群，捧著自己喜愛的圖書津津有味地讀著，孩子們徜徉在知識(shí)的海洋，沉浸在自己的“世界”里。書香環(huán)境帶動(dòng)識(shí)字、閱讀、習(xí)作、口語交際和考試評(píng)價(jià)五個(gè)輪子一齊轉(zhuǎn)。三、存在的問題、原因及對(duì)策：存在的問題：（1）校園文化建設(shè)的品味不高，學(xué)生書畫作品檔次質(zhì)量不高，能夠叫得向的特長學(xué)生不多；（2）、教育教學(xué)質(zhì)量依然是制約我校發(fā)展的瓶頸，個(gè)別教師的教學(xué)成績偏低；（3）、學(xué)校教學(xué)輔助手段還待進(jìn)一步提高，盡力加快校園網(wǎng)建設(shè)步伐。原因：（1）個(gè)別教師對(duì)培養(yǎng)特長生的的意識(shí)薄弱，學(xué)生用于發(fā)展特長的時(shí)間依然較少；（2）、學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)只能維持正常辦公，大型購置、建設(shè)還得從社會(huì)籌集，還不能滿足學(xué)校向更高方向發(fā)展的需要。對(duì)策：（1）、加大教師培訓(xùn)力度，不斷提高教師教育教學(xué)水平；（2）、繼續(xù)加大社會(huì)籌資的力度，多方爭取資金用于學(xué)校建設(shè)。第四篇：福和希望小學(xué)小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告福和希望小學(xué)316工程督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告一、自評(píng)的準(zhǔn)備與工作過程我校于2009年9月份組織全校教師學(xué)習(xí)了《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程指標(biāo)體系（試行）》及縣教育督導(dǎo)評(píng)估工作安排的相關(guān)文件，明確了指導(dǎo)思想、內(nèi)容、方法、步驟。建立學(xué)校迎接督導(dǎo)評(píng)估目標(biāo)責(zé)任制，將迎接督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)分解到各位教師，達(dá)到每條指標(biāo)落實(shí)到具體人，每個(gè)教師都有相應(yīng)的指標(biāo)責(zé)任。學(xué)校成立了迎接督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：楊東陽成 員：陳宏哲 何軍麗 王慧芳 崔鴻對(duì)照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程指標(biāo)體系（試行）》，學(xué)校組織社會(huì)人士廣泛征求意見和建議，多方收集信息，認(rèn)真總結(jié)分析，實(shí)事求是、客觀公正地做出自我評(píng)價(jià)。二、學(xué)?；厩闆r我?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生151人。教師12人，其中小學(xué)中級(jí)職稱教師4人、初級(jí)職稱的8人，本科學(xué)歷2人，大專學(xué)歷的教師9人，中?；蛑袔煂W(xué)歷的1人，中共黨員2人，學(xué)歷合格率為100%。學(xué)校以“團(tuán)結(jié) 勤奮 求實(shí) 創(chuàng)新”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“教知識(shí) 重啟蒙 促發(fā)展”的辦學(xué)理念，用“樂學(xué) 嚴(yán)謹(jǐn) 善誘 愛生”的教風(fēng)，努力培養(yǎng)“勤奮好學(xué)、明禮誠信、學(xué)有創(chuàng)見”的一代新人，營造“誠實(shí) 守信 務(wù)實(shí) 進(jìn)取”的校風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年輕有為，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，積極進(jìn)取，建立了一支品德高尚、創(chuàng)新進(jìn)取的教師隊(duì)伍。該校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師在勤耕不輟、銳意進(jìn)取的征途中，以科學(xué)的辦學(xué)理念，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，求實(shí)的科研態(tài)度，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的大發(fā)展、大跨越，引起了社會(huì)各界的普遍關(guān)注。三、主要工作成績與做法（一）學(xué)校環(huán)境與辦學(xué)條件我校占地8137平方米。有滿足正常教學(xué)活動(dòng)需要的教學(xué)用地。教師辦公室20間、教室18間、圖書室、儀器室、遠(yuǎn)教室等教學(xué)輔助用房較為齊全，全為磚混結(jié)構(gòu)房，堅(jiān)固美觀，采光通風(fēng)良好，講臺(tái)、黑板、學(xué)生桌凳整潔完好符合標(biāo)準(zhǔn)。操場(chǎng)面積為6000平方米，辟有200米的環(huán)形跑道一條，建有籃球場(chǎng)一個(gè)、籃球架一副，體育教學(xué)活動(dòng)設(shè)施齊備。學(xué)校建有遠(yuǎn)程教育接收站一個(gè)，遠(yuǎn)程教育配套設(shè)備一套。打有10米機(jī)井2眼。學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃已逐步實(shí)施，三年來，學(xué)校共投入資金3萬多元，用于校園建設(shè)，添置教學(xué)設(shè)備，生活設(shè)施。對(duì)校舍墻壁進(jìn)行了刷新，對(duì)門窗和部分桌凳進(jìn)行了油染，辦學(xué)條件得到明顯改善，優(yōu)化了育人環(huán)境。校園布局合理、優(yōu)雅美觀，集美化、凈化、綠化于一體，營造了文明、愉悅、和諧的育人環(huán)境。重點(diǎn)治理校園周邊環(huán)境，形成純潔、穩(wěn)定、安全、和諧的校外環(huán)境。（二）學(xué)校管理目標(biāo)規(guī)劃教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進(jìn)性、創(chuàng)新性，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革，促進(jìn)教育發(fā)展的先導(dǎo)。近年來，學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及辦學(xué)思想，印發(fā)具有先進(jìn)教育思想的文章或?qū)W習(xí)材料，組織教師收聽收看教育專家報(bào)告，把握當(dāng)前教育發(fā)展動(dòng)態(tài)。重視學(xué)生在德、智、體、美、勞五育方面的全面發(fā)展，按學(xué)生的特長進(jìn)行培養(yǎng)。學(xué)校制訂了《福和希望小學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃》，制定有《校長任期目標(biāo)規(guī)劃》。在培養(yǎng)目標(biāo)上，我們始終堅(jiān)持：要讓每一位學(xué)生在學(xué)校得到適合他們需要的發(fā)展，并為他們今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。管理體制和制度建設(shè)學(xué)校規(guī)章制度比較完善，管理制度健全，檔案資料完整、規(guī)范。文書檔案，分門別類，專柜存放，專人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)，層層簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任書，按規(guī)定辦理入學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)。制定《福和希望小學(xué)財(cái)產(chǎn)管理制度》并組織實(shí)施，建立物資采購申報(bào)制度，規(guī)范校產(chǎn)管理，嚴(yán)防校產(chǎn)流失，期初、期末定期檢查登記，平時(shí)抽查，按誰使用，誰負(fù)責(zé)原則，責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，帳目清楚，定期審核，在校務(wù)公開欄公布。每天安排2位教師實(shí)行全天候值日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，杜絕學(xué)生違法及嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生，為教育教學(xué)工作提供了良好的環(huán)境。班子建設(shè)我校加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具有中、初級(jí)職稱。班子成員秉公辦事，以身作則，有較高的凝聚力；內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象，有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力；措施落實(shí)、務(wù)實(shí)進(jìn)取，有較好的工作實(shí)效。班子成員是校長的得力助手、學(xué)校管理的能手，更成為教學(xué)方面 3 的高手，并要求他們?cè)谛聦W(xué)年中參加提高學(xué)歷層次的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校管理層加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，結(jié)合實(shí)際情況，依據(jù)每個(gè)教師的素質(zhì)，確定發(fā)展目標(biāo)；有用人之長，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的用人觀；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教材法，做到以身作則，要求教師做到的自己先做到，辦事踏實(shí)，不搞形式主義；有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感。每個(gè)班子成員包抓兩個(gè)年級(jí)，組織指導(dǎo)教研、教改工作。各組織職責(zé)分明，分工具體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，利用周日例會(huì)，互通有無，促使全校工作井然有序，有條不紊。教師隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校現(xiàn)有教師12名，專任教師12名，中師1人，大專9人，本科2人，達(dá)標(biāo)率100％。小學(xué)高級(jí)教師4人，占專任教師的30％，教師能夠用現(xiàn)代教學(xué)手段授課。普通話等級(jí)考試合格12人，占專任教師的100％。在新課改中，教師能與學(xué)生建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。學(xué)校成立了家長學(xué)校，班主任定期進(jìn)行家訪，家長定期進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校制定了切實(shí)可行的教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃，每位教師有自我發(fā)展的目標(biāo)和計(jì)劃。有校本培訓(xùn)計(jì)劃，計(jì)劃能突出課改方面的培訓(xùn)內(nèi)容。專業(yè)、年齡結(jié)構(gòu)逐步趨于合理。教師中無體罰學(xué)生、辦班收費(fèi)、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)和生活用品等違紀(jì)現(xiàn)象?，F(xiàn)在，學(xué)校有2名教師繼續(xù)學(xué)習(xí)大本課程，教師形成了積極學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。為了適應(yīng)新課改的需要，學(xué)校多次組織教師外出學(xué)習(xí)，先后在西安聽課，到西街小學(xué)、古城小學(xué)等地學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平。后勤管理學(xué)校制度了一系列后勤管理制度，堅(jiān)持后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的原則，為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。安全管理成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《福和希望小學(xué)安全管理制度》，層層逐級(jí)簽訂《安全管理責(zé)任書》，建立路隊(duì)管理制度和幼兒園、低年級(jí)學(xué)生家長接送制度，每周開設(shè)一節(jié)安全和法制教育課，使安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。（三）教育教學(xué)德育工作每學(xué)期的開學(xué)后集中時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，查擺不足、剖析思想、分析原因，制定行之有效的整改措施，強(qiáng)化黨員干部的黨性修養(yǎng)，促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。增強(qiáng)教師的全局觀念、協(xié)作意識(shí)，開拓了創(chuàng)新精神。堅(jiān)持每兩周一次的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、以及《科學(xué)發(fā)展觀》。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織討論，撰寫學(xué)習(xí)心得。樹立良好教師形象。形成“關(guān)愛學(xué)生，杜絕體罰”的良好氛圍。學(xué)校學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施細(xì)則，成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展師德師風(fēng)教育，在教師目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則中把教師的政治表現(xiàn)，師德水平排在首位，實(shí)行師德考核一票否決，把它與聘任、獎(jiǎng)懲、職稱晉升掛鉤。加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)以及學(xué)生干部的培養(yǎng)，落實(shí)好德育工作在課堂學(xué)科教學(xué)中的滲透作用。學(xué)校重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè)，建立了烈士陵園、黑板報(bào)和在國旗下的講話等校內(nèi)外德育基地。深入開展創(chuàng)“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，宣傳欄、校訓(xùn)、名人名言等布置得當(dāng)，形成良好 的育人環(huán)境和氛圍。建立家校聯(lián)系制度，成立家長委員會(huì)，舉辦法律知識(shí)講座，提高師生學(xué)法、懂法、守法意識(shí)。上好班會(huì)課。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，各科任教師利用學(xué)科特點(diǎn)注重德育教育的滲透。學(xué)校組織開展了“清明節(jié)祭掃羅錦文烈士墓”、“慶六一歌詠比賽”、“關(guān)愛生活，保護(hù)環(huán)境活動(dòng)”、“課本劇表演”、慶“十〃一”演講比賽等，成立各類興趣小組