【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、數(shù)字與模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、電路基礎(chǔ)以及有關(guān)數(shù)理基礎(chǔ)和工程基礎(chǔ)方面的課程。隨著計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)日益深入到社會(huì)生活的多個(gè)層面，社會(huì)需求量相當(dāng)大?，F(xiàn)在是一個(gè)熱門(mén)專業(yè)。畢業(yè)后干什么——從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。隨著社會(huì)信息化的深入，各行業(yè)大都需要本專業(yè)人才，而且薪金很高?？沙蔀椋弘娮庸こ處煛O(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子，通信器件，起薪一般2000元——6000元/月； 項(xiàng)目主管—策劃一些大的系統(tǒng)，經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高，起薪一般4000元/月以上；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，進(jìn)行科研項(xiàng)目等。專業(yè)是個(gè)好專業(yè)：適用面比較寬，和計(jì)算機(jī)、通信、電子都有交叉；但是這行偏電，因此動(dòng)手能力很重要；另外，最好能是本科，現(xiàn)在?？普夜ぷ魈y了！本專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要求不低，學(xué)起來(lái)比較郁悶要拿高薪，英語(yǔ)是必需的；吃技術(shù)這碗飯，動(dòng)手能力和數(shù)學(xué)是基本功當(dāng)然，也不要求你成為數(shù)學(xué)家，只要能看懂公式就可以了，比如微積分和概率統(tǒng)計(jì)公式，至少知道是在說(shuō)些什么而線性代數(shù)要求就高一些，因?yàn)槿魏螘?shū)在講一個(gè)算法時(shí)，最后都會(huì)把算法化為矩陣計(jì)算（這樣就能編程實(shí)現(xiàn)了，而現(xiàn)代的電子工程相當(dāng)一部分工作都是編程）。對(duì)于動(dòng)手能力，低年級(jí)最好能焊接裝配一些小電路，加強(qiáng)對(duì)模擬、數(shù)字、高頻電路（這三門(mén)可是電子線路的核心）的感性認(rèn)識(shí)；工具嗎就找最便宜的吧！電烙鐵、萬(wàn)用表是必需的，如果有錢(qián)可以買(mǎi)個(gè)二手示波器電路圖，無(wú)線電雜志上經(jīng)?？牵瑹o(wú)線電愛(ài)好者的入門(mén)書(shū)對(duì)實(shí)際操作很有好處。第四篇：電子信息工程專業(yè)導(dǎo)論總結(jié)報(bào)告電子信息工程專業(yè)導(dǎo)論總結(jié)報(bào)告時(shí)光荏苒，在一通懵懂與忙碌中，大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活之后，我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活應(yīng)該是怎樣的有了一個(gè)大體的了解。對(duì)于上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)生活，我有了許多的感悟，學(xué)到了許多，也有了許多經(jīng)驗(yàn)，也有了一些教訓(xùn)。而現(xiàn)在更加忙碌的第二學(xué)期應(yīng)經(jīng)開(kāi)始一個(gè)多月。我們要學(xué)的東西更多了，課程排的也更滿了，并且開(kāi)始接觸到有關(guān)專業(yè)的東西，所以我也要更加專心于自己的課程之上了，用上學(xué)期得到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)來(lái)使自己的學(xué)習(xí)更加合理，更加充實(shí)。上學(xué)期是我們大學(xué)的第一學(xué)期，雖然說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候有一學(xué)期的計(jì)劃，但由于經(jīng)驗(yàn)的不足，在具體的學(xué)習(xí)中還是有一些這樣或那樣的狀況發(fā)生，可以說(shuō)畢竟新生，開(kāi)始的時(shí)候來(lái)是想的太過(guò)理想。但大體上來(lái)說(shuō)，我上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活還是不錯(cuò)的，基本上達(dá)到了開(kāi)學(xué)時(shí)的目標(biāo)，只是在個(gè)別地方?jīng)]有表現(xiàn)的更好一些。在這些地方我本可以做到更好，卻因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)或覺(jué)悟的原因而沒(méi)有，所以說(shuō)對(duì)自己還是有一些不滿的，希望在這學(xué)期可以改變這些地方。回顧整個(gè)上學(xué)期，我們學(xué)的東西還是不少的，但重要的還是高數(shù)，英語(yǔ)，C語(yǔ)言。首先說(shuō)高數(shù)，在前半個(gè)學(xué)期我還陷在以前數(shù)學(xué)不知如何學(xué)習(xí)的泥潭里沒(méi)有上岸，導(dǎo)致我一直在老師的后面追趕。而且還停留在以前的那種學(xué)習(xí)方式上，總跟在老師的后面，老師教哪里看哪里，作業(yè)也是一樣。結(jié)果積累的問(wèn)題越來(lái)越多，自己的學(xué)習(xí)也越來(lái)越來(lái)吃力，還學(xué)得很辛苦。結(jié)果，我那時(shí)的高數(shù)學(xué)習(xí)情況并不樂(lè)觀，人也很沮喪。后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)不能再按以前的方式來(lái)學(xué)習(xí)了，于是我開(kāi)始自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)，在老師上的章節(jié)之前，我會(huì)提前將重要的部分看一看，而那些課后練習(xí)也不是老師布置那一道就去做那一道，我開(kāi)始準(zhǔn)備一個(gè)本子，以自己的節(jié)奏與計(jì)劃去做那些練習(xí)。通過(guò)自己先看一遍和練習(xí)鞏固，我對(duì)書(shū)上的知識(shí)的理解更加透徹了，而上課再也沒(méi)有以前那樣追著老是跑，而是可以跟上老師的節(jié)奏。于是在上學(xué)期的后半段，我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)了，這種感覺(jué)真的很好，我知道了自己什么時(shí)候該做什么、要做什么，于是有一種踏實(shí)的感覺(jué)，這才是正真做一件事的感覺(jué)。這種感覺(jué)就像一個(gè)來(lái)到一片未知森林的孩子，開(kāi)始的時(shí)候很茫然，不知所措，但后來(lái)知道自己要做什么，于是心也平靜下來(lái)，開(kāi)始去做自己的事情，這時(shí)便有一種踏實(shí)的感覺(jué)。說(shuō)完高數(shù)，就要講一講C語(yǔ)言了。C語(yǔ)言可以說(shuō)是上學(xué)期我們開(kāi)設(shè)的第一門(mén)與專業(yè)有直接關(guān)系的課程了，其重要性程度不需要多說(shuō)。由于是第一次接觸一門(mén)計(jì)算機(jī)高級(jí)語(yǔ)言，開(kāi)始的時(shí)候我也不知道怎么去學(xué)，感覺(jué)很困難，而且老師PPT上的內(nèi)容也與課本上的不太一樣，結(jié)果幾乎所有的同學(xué)都聽(tīng)得不是太懂。而C語(yǔ)言作業(yè)則是開(kāi)始的時(shí)候簡(jiǎn)單，越到后越難。開(kāi)始時(shí)做作業(yè)花兩個(gè)小時(shí)，到后來(lái)幾道編程題要花一下午，幾乎在各種改錯(cuò)與調(diào)試中頭大了，而那些錯(cuò)誤可以說(shuō)是五花八門(mén)了，做個(gè)作業(yè)都快暈了。一旦我自己完成一道題，沒(méi)有錯(cuò)誤，一運(yùn)行有正確的結(jié)果，簡(jiǎn)直就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣欣喜若狂，畢竟太不容易了。而且我自己的計(jì)算機(jī)用的也不熟練，經(jīng)常出現(xiàn)各種錯(cuò)誤，在上機(jī)操作的時(shí)候也吃了不少苦頭。就是在這樣磨練中，C語(yǔ)言就這樣一路學(xué)過(guò)來(lái)了，到后來(lái)也漸漸地知道如何去改錯(cuò)誤，這門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)也漸漸沒(méi)有那么無(wú)措了，到后來(lái)也知道哪些地方應(yīng)該去鞏加強(qiáng)了，也不再那么茫然了。除了C語(yǔ)言還有門(mén)外語(yǔ)要學(xué)，對(duì)于英語(yǔ)到?jīng)]有那么的無(wú)措，畢竟學(xué)了那么多年了嘛。除了課上的學(xué)習(xí)外，英語(yǔ)還有一項(xiàng)很重要就是四級(jí)考試，為了應(yīng)對(duì)考試，我當(dāng)然也象其他的學(xué)生一樣準(zhǔn)備了卷子和資料開(kāi)始學(xué)習(xí)。最后當(dāng)然是過(guò)了四級(jí)，總之在英語(yǔ)學(xué)上并沒(méi)有太大不適應(yīng)。當(dāng)然除了這三門(mén)之外我們還學(xué)習(xí)了其他的一些課程，總的來(lái)講都還學(xué)得不錯(cuò)，也都比較喜歡，比如大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí)，我了解到關(guān)于計(jì)算機(jī)的許多知識(shí)。同時(shí)通過(guò)它的結(jié)課作業(yè)，我學(xué)會(huì)了如何在互聯(lián)網(wǎng)上找到自己有用的資料，同時(shí)還調(diào)查了一些關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)的綜合文獻(xiàn)，了解了關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)的種種。此外我還完成了一個(gè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)，通過(guò)這個(gè)設(shè)計(jì)作業(yè)，我對(duì)自己的創(chuàng)新能力，對(duì)表格的處理能力都有很大的提升。當(dāng)然，除了這些好的一面，還有一些不好的一面也需要總結(jié)的，因?yàn)橹挥羞@樣才有反思與提升?。∽畈桓市木褪怯?jì)算機(jī)基本能力素養(yǎng)了，由于我的計(jì)算機(jī)操作本來(lái)就很差。結(jié)果老師在講解那些辦公軟件的操作流程是有特別快，我有時(shí)候一跟不上，后面的就全都跟不上了。結(jié)果考試的時(shí)候抽到了新題，操作錯(cuò)了好多，還好還是過(guò)了，但分?jǐn)?shù)卻不高，好生苦惱啊。應(yīng)該可以拿高分的，可惜沒(méi)拿得到，很是遺憾啊。而其他的如近代史，體育等都還不錯(cuò)，也沒(méi)有太多可以說(shuō)的，總之有收獲屬于自己的東西吧。總結(jié)一下上學(xué)期，基本學(xué)習(xí)上是完成了自己的計(jì)劃的，但在具體的過(guò)程中還有不少的狀況沒(méi)有預(yù)料到，以致在學(xué)習(xí)過(guò)程中出了不少狀況。在高數(shù)和C語(yǔ)言的學(xué)習(xí)中，前半段由于沒(méi)有掌握正確的方法以及沒(méi)有跟得上大學(xué)的學(xué)習(xí)模式，總是像高中一樣，跟在老師后面，教一步走一步，沒(méi)有掌握大學(xué)應(yīng)擁有的自主學(xué)習(xí)方法，結(jié)果就導(dǎo)致學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力，效果也不好，自己感覺(jué)上也有點(diǎn)茫然，感到不踏實(shí)；而在后半學(xué)期因?yàn)楦恼朔椒?，所以學(xué)習(xí)起來(lái)也就沒(méi)有那么吃力了，自己感覺(jué)上也踏實(shí)不少。而其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也收獲了不少，給自己的綜合能力鍛煉了不少，掌握了許多新的技能。另外的一個(gè)方面就是不足之處了，比如計(jì)算機(jī)基本能力素養(yǎng)，就做得不怎么理想了，這里一方面是因?yàn)?