電子信息工程導論感想8-大學這一站(編輯修改稿)
2024-11-15 22:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 他的深刻影響及廣泛應用方面開創(chuàng)了現(xiàn)代科學新紀元，被公認為自伽利略、牛頓以來最偉大的科學家、思想家。他們的科學成就為世界的不斷進步提供了無窮的動力，他們的努力奮斗帶給后人無盡的財富。由此，他們被評價為人類歷史上最偉大的科學界。很多人贊嘆他們的科學成就，將他們神化，認為他們的智慧無人匹敵，他們的才能前無古人后無來者。其實，細細分析這些科學巨匠成功的經(jīng)歷，我們總可以發(fā)現(xiàn)以一些共同的地方，一些值得我們學習也是我們可以掌握的能力，他們不是神，他們所獲得的成就也是不斷努力而實現(xiàn)的，經(jīng)歷了不斷的努力，把握住了身邊的機遇，我們也同樣有可能成長成為一代科學巨匠，我們也可以為人類文明作出一定的貢獻。細細評味這些偉大的科學家的生平經(jīng)歷，有一些細節(jié)是不容忽視的，一是他們對科學研究具有很濃的興趣，他們自小就熱愛學習，并且只是單純的熱愛，沒有任何附加的原因。第二點就是他們都善于發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，他們可以從前人的科學研究與總結的生活細節(jié)上得到啟發(fā)，將前人的研究成果加以拓展，以此來解釋自己所看到的現(xiàn)象。第三點也是最重要的一點就是他們可以專注于自己的科學研究，一心一意地進行研發(fā)，孜孜不倦地去學習與發(fā)現(xiàn)，知道完全解決了自己心頭的困惑。正是由于他們具有如此這樣的科學探索精神，他們才可以在自己的研究領域取得巨大的成就，沒有什么功名利祿的誘惑，只是一心一意搞科學，全心全意求真理，把學習新理論探求新知識當做一件愉快的事來做。科學家們成功的訣竅也正在于此。轉看自己的發(fā)展，我現(xiàn)在還處于一種被動學習的狀態(tài)，只是有時對一些課本上的知識產(chǎn)生很強的共鳴時，才會非常感興趣地去學習探索實踐。當然，我也感受到了那樣的過程是很愉快的，那樣的學習效率也是是十分高的。我個人的生涯定位是畢業(yè)后獲取更高的學歷，參與到電子產(chǎn)品的設計開發(fā)中去，并結合自己的專業(yè)知識，開發(fā)出更實用的民用電子產(chǎn)品。成為一名高水平的電子設計工程師?？梢哉f，如果要實現(xiàn)這些，我是要擁有很強大的科研開發(fā)能力的。然而，目前我的個人水平離我所需要的能力還有很大的一段距離。大學四年，我還需要更多的改進，來提高自己的綜合能力，發(fā)展自我，達到一個標準科研人才的發(fā)展需求。針對我的目標，我對我的大學四年有了一個更清晰的規(guī)劃，大一的一年已經(jīng)過去，我之前定位的大一的目標也就是學會如何在大學里學習生活，掌握更多的知識，現(xiàn)在就之前的學習成果來看，我已經(jīng)基本實現(xiàn)了當初的預定目標?，F(xiàn)在，我需要為了我日后更長遠的發(fā)展制定新的學習目標了，我學習的目的不在于會考試，會操作，當然這些都是最基本的。在之后的學習中，我還要不斷地融合各方面知識，在原有知識的基礎上進行知識結構的優(yōu)化，建立屬于自己的電路知識體系。在這一基礎之上，結合生活實際，完成一些課程要求之外的系統(tǒng)電路的設計。并不斷擴充自己在專業(yè)軟件與編程軟件方面的操作能力，努力在大學期間把自己培養(yǎng)成一個可以獨立思考，建立，解決電路系統(tǒng)問題的技術開發(fā)人員。在今后的不斷努力過程中，再加強思考，創(chuàng)新，以生活需求，及生活現(xiàn)象為基礎，不斷整合，實現(xiàn)再創(chuàng)造，開發(fā)出具有自己獨立思想的電子產(chǎn)品。同時，我還要增加自己的實踐環(huán)節(jié)，多參與工廠實踐與電子設計比賽，多看多練，擴展思維，不斷將理論與實踐相結合。切實提高自己的創(chuàng)新能力。系統(tǒng)化的學習，不斷的歸納總結，結合實際進行思考創(chuàng)新，如此，我才能得到能力的真正提升，當然，信息化的人才更需要掌握最前沿的資訊，只有跟緊時代，掌握電子信息領域最前沿的發(fā)展成果，我才能夠不斷制定出更適合于社會生活的設計方案，與思維方向來，如此，我才能切實實現(xiàn)自己的夢想。一分耕耘，一分收獲，踏踏實實地干才是真道理，要想在電子信息行業(yè)取得一定的成就，就一定要沉得下心，可以用心地去學習與思考，如此，才能得到較大的發(fā)展。第三篇：電子信息工程導論感想1移動通信移動通信：人才主導——電子信息工程導論感想一期待已久的電子信息工程導論終于在第7周開課了。為什么說“期待已久”呢？首先，當時高考選擇志愿隊的時候，我憑的僅僅是對電子信息的興趣，對本專業(yè)的具體內(nèi)容并不了解。通過學習電子信息工程導論，我們能很好的了解本專業(yè)——電子信息工程的發(fā)展方向。我們還能了解到學院的主要成就、培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案，以便我們對將來的學習生涯有個初步的了解，以更好的迎接未來的專業(yè)學習。通過張有光院長的介紹，我了解到
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