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正文內(nèi)容

教學(xué)設(shè)計(jì)七色花第1課(編輯修改稿)

2025-10-28 13:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 事如《賣(mài)火柴的小女孩》可感情誦讀或背誦部分章節(jié)。把這個(gè)故事講給其他小朋友聽(tīng)。注意一件件講清楚,講明白。第三篇:七色花教學(xué)設(shè)計(jì)《七色花》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1.讀通課文,理清課文脈絡(luò),了解課文主要講了一件什么事情。2.能簡(jiǎn)單概括出珍妮用七色花做了哪七件事情,能有感情地朗讀重點(diǎn)段落,體會(huì)七色花的神奇。過(guò)程與方法1.學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,通過(guò)比較,讓學(xué)生明白最后一片花瓣做的事情最有意義,因?yàn)橹四丝鞓?lè)之本。2.總結(jié)全文,運(yùn)用想象和幻想,說(shuō)說(shuō)如果有一朵七色花,自己想實(shí)現(xiàn)什么愿望。模仿課文的構(gòu)段方式進(jìn)行仿寫(xiě)。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān) 有感情地朗讀課文,能感悟到助人是快樂(lè)的,要做有意義的事情。感受到小女孩的天真可愛(ài),心地善良。體會(huì)到凡事都應(yīng)該為別人著想,懂得只有樂(lè)于助人才能得到真正的幸福和快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn):了解七色花的神奇作用,知道珍妮七次用花瓣所作的事,感受用第七片花瓣幫助雙腿有病的小男孩最有意義。教學(xué)難點(diǎn):模仿課文的構(gòu)段方式,運(yùn)用幻想象,引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)如果有一片七色花瓣想實(shí)現(xiàn)什么愿望。教學(xué)過(guò)程:一、談話(huà)導(dǎo)入,直接揭題二、新授。要求:標(biāo)出自然段號(hào)。思考:課文主要講了一件什么事?師提問(wèn):??(學(xué)習(xí)課文第13自然段,朗讀指導(dǎo)。):填空:這真是一朵 的花。(神奇)師:你是怎么知道的? 。(第4自然段前半部分,朗讀指導(dǎo))。要求:找一找珍妮分別用七色花瓣完成了什么心愿?4.師:課件出示:“珍妮想試試看,就撕下一片黃花瓣扔了出去,唱到:小花瓣兒飛喲飛,飛到西來(lái)飛到東,繞一個(gè)圈兒飛回來(lái),讓我?guī)е姘丶胰ァ!?a.指名讓學(xué)生讀這一段,說(shuō)說(shuō)讀懂了什么?b.這一段是怎樣來(lái)寫(xiě)的呢?先寫(xiě)什么?再寫(xiě)什么?最后寫(xiě)什么?小結(jié):原來(lái)這一段是通過(guò)先寫(xiě)使用花瓣的原因,再寫(xiě)使用花瓣的過(guò)程,最后寫(xiě)使用花瓣的結(jié)果三部分來(lái)寫(xiě)的,寫(xiě)得多么有條理??!d.指導(dǎo)朗讀,齊讀這一段。體會(huì)珍妮當(dāng)時(shí)的心情。重點(diǎn)學(xué)習(xí)珍妮用第七片花瓣完成的心愿。(朗讀指導(dǎo))三、拓展升華,寫(xiě)作指導(dǎo)。師引導(dǎo)學(xué)生分析:珍妮用七色花完成的心愿是不是都讓她感到 快樂(lè)呢?那么你覺(jué)得珍妮的哪一片花瓣用得最有意義?為什么? 師:當(dāng)你明白這個(gè)道理之后,小朋友有沒(méi)有新的愿望呢?為什么 呢?(交流部分愿望。)師:剛才,有些小朋友的愿望還沒(méi)有說(shuō),老師給你們每人一朵美麗的“七色花”,讓我們學(xué)著課文中的說(shuō)法用七色花瓣來(lái)表達(dá)我們剛才許的心愿。指導(dǎo)寫(xiě)作。課件出示寫(xiě)作范例,教師知道學(xué)生完成寫(xiě)作。展示評(píng)價(jià)。(邊說(shuō)邊表演)四、總結(jié),下課。板書(shū)設(shè)計(jì): 帶面包圈回家 讓花瓶完整 七 到北極 色 到院子 花 讓玩具來(lái) 讓玩具回商店讓小男孩健康 有意義第四篇:《七色花》教學(xué)設(shè)計(jì)《七色花》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):掌握生字新詞。正確、流利、有感情的朗讀課文。了解小姑娘用七色花做了哪些事,教育學(xué)生要做有意義的事。運(yùn)用幻想和想象說(shuō)說(shuō)如果有一朵七色花你要實(shí)現(xiàn)什么愿望。教學(xué)過(guò)程:(一)激趣導(dǎo)入師問(wèn):你們平時(shí)最喜歡什么花?學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際說(shuō)一說(shuō)。師:同學(xué)們喜歡的花可真多,老師今天也有一種花要介紹給大家。(教師板書(shū):七色花)看到這個(gè)題目,你有什么
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