文言文閱讀答案解析及翻譯(編輯修改稿)
2024-10-28 13:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 莫之夭閼者B．①亦欲以究天人之際 ②是以就極刑而無慍色C．①然此可為智者道，難為俗人言也 ②彼其于世未數(shù)數(shù)然也D．①上計軒轅，下至于茲，為十表 ②何故深思高舉，自令放為翻譯文中劃線的句子（2分）是以腸一日而九回，居則忽忽若有所亡，出則不知所如往。試題答案：1B．A項“俗人”，文中指世俗之人；現(xiàn)在多指庸俗的人。B項，古今都是指不曾。C項古義為到；今義指表示讓步關(guān)系的連詞。D項古義指地位卑微，名聲不佳；今多指卑鄙齷齪。1D．A項“就”，前者指“完成”；后者指“受”。B項“俯仰”，前者指“應(yīng)付周旋”；后者指“低頭和抬頭”，“俯仰之間”，比喻時間短暫。C項“責(zé)”，前者通“債”；后者指“責(zé)備”。D項“累”，都是指“接連，連續(xù)，延續(xù)”（后句語出柳宗元《答韋中立論師道書》）1A．（A項都是代詞，作賓語，“莫之夭閼”是賓語前置。B項“以”，前者表示憑借，譯為“用”；后者表原因，當(dāng)“因為”講。C項“然”，前者表轉(zhuǎn)折的連詞，后者作形容詞詞尾，譯為“……的樣子”。D項“為”，前者作動詞，可當(dāng)“寫成、成為”講；后者是句末語氣詞，表疑問。）因此痛苦之情在腸中整天轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，平日在家往往恍惚迷離，若有所失，出門常常不知要到哪里去。第三篇：穿井得人文言文翻譯解析穿井得人是一個成語，原是指家中打井后省得一個勞力，卻傳說成打井時挖得一個人，用來比喻話傳來傳去而失真，出自《穿井得人》。下面是小編整理的穿井得人文言文翻譯解析，歡迎閱讀。原文宋之丁氏，家無井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾家穿井得一人?！庇新劧鴤髦?，曰：“丁氏穿井得一人?！眹说乐勚谒尉?。宋君令人問之于丁氏。丁氏對曰：“得一人之使，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸耍蝗魺o聞也。注釋①選自《呂氏春和慎行覽察傳》。②溉汲——從井里打水澆地。溉：音gai，澆灌。汲：音ji，從井里打水。③及——等到。④國人道之——都城的人談?wù)撨@件事。國：古代國都也稱“國”。⑤聞之于宋君——這件事被宋君聽到了。之：代詞，指“丁氏穿井得一人”一事，是“聞”的賓語。于：介詞：當(dāng)“被”講，引進主動者。宋君：宋國國君。⑥問之于丁氏——向丁氏問這件事。于：介詞：當(dāng)“向”講。⑦使——使用，指勞動力。譯文宋國有一家姓丁的，家中沒有井，須到外面打水澆地，因此經(jīng)常有一個人住在外面。等到他家打了一眼井之后，便對別人說：“我家打井得到一個人?！庇腥寺牭竭@話，便傳播說：“丁家打井打出了一個人?！倍汲堑娜硕颊?wù)撨@件事，一直傳到宋國國君那里。宋國國君派人去問姓丁的。丁家的人回答說：“得到一個人的勞力，并不是從井中挖出一個人來呀。” 早知道是這個結(jié)果，還不如不問。解析這個故事告訴我們以訛傳訛的危害；不要輕易相信傳言蠻語，不要傳播未經(jīng)自己考察的話，切忌道聽途說。在交際中，語言表達做到準確、清晰，以避免不必要的誤會和歧義。第四篇：文言文翻譯技巧解析翻譯文言文不是能讀懂文本就可以輕易做到的，因為心里邊明白不等于嘴上能夠說出來，嘴上能說出來不等于筆下能夠?qū)懗鰜?，它還涉及現(xiàn)代漢語的書面表達能力問題。我們認為，高考題型的變化，有利于考查考生真實的閱讀能力，有利于促進考生的語言表達能力。對考生而言，也意味著試題難度的提高。接下來小編為你帶來文言文翻譯技巧解析，希望對你有幫助。文言文翻譯的五字要訣： 文言文翻譯應(yīng)該掌握五字訣：留、刪、增、調(diào)、變。即保留古今相同的詞和專有名詞，如人名、地名、朝代名、國名、官職、年號、某些典章制度名稱以及物品名稱等，這些不必翻譯。硬要翻譯，反而會弄巧成拙。刪去一些只起語法作用，沒有實際意義的虛詞。無法對應(yīng)地用現(xiàn)代漢語進行翻譯，刪后又不影響句子的準確通順的，亦可刪去。把文言文的單音詞譯成現(xiàn)代漢語的雙音詞。文言文中省略的成分，在翻譯時也應(yīng)增補出來。將古今漢語不同的語序，按現(xiàn)代漢語的規(guī)范調(diào)整。如：“有一言而可以終身行之者乎?”是一個定語后置句，翻譯時就要把定語“可以終身行”調(diào)到中心詞“一言”之前。再如：“句讀之不知，惑之不解”是兩個賓語前置句，應(yīng)按“不知句讀，不解惑”來翻譯。，在忠實于原文的基礎(chǔ)上，活譯有關(guān)文字。如：“波瀾不驚”，可譯為
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