20xx春魯教版語文七下第23課生物入侵者1(編輯修改稿)
2025-01-12 13:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 侵者” 介紹“生物入侵者”給人類帶來的危害 經(jīng)濟(jì)的損失和生態(tài)環(huán)境的破壞 “生物入侵者”入侵的途徑和增多的原因 生物學(xué)和生態(tài)學(xué)界的兩種不同態(tài)度 世界各國都在采取相應(yīng)的措施 邏 輯 順 序 一、“生物入侵者”的 (12段 ) 三、 “生物入侵者”入侵的 和增多的原因 (56段 ) 四、生物學(xué)和生態(tài)學(xué)界的兩種不同 (7段 ) 五、世界各國都在采取相應(yīng)的 (8段 ) 提出問題 分析問題 解決問題 途徑 二、具體介紹“生物入侵者”給人類帶來 的 經(jīng)濟(jì)的損失及生態(tài)環(huán)境的破壞 (34段 ) 態(tài)度 措施 危害 理清說明順序 定義 本文運(yùn)用了列數(shù)字、分類別舉例子和打比方的說明方法 ,請從課文中找出有關(guān)語句并說說它的作用。 說明方法及其作用 各種說明方法表達(dá)效果分析 舉例子： （概括 + ） 通俗易懂地說明了 …… 列數(shù)字： （概括 + ） 科學(xué)準(zhǔn)確地說明了 …… 打比方： （概括 + ） 生動形象地說明了 …… 分類別： （概括 + ） 清楚有條理地說明了 …… 下定義： （概括 + ） 言簡意賅地揭示了 …… 本質(zhì) 自選比較經(jīng)典的段落或語句讀一讀，邊讀邊找出具
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