【摘要】第一篇:19、《生物入侵者》教案 19、《生物入侵者》教學設(shè)計 教學目的要求: 1、知識與技能 了解文中介紹的生態(tài)環(huán)境知識及生物入侵者的有關(guān)情況。 2、過程和方法 1)整體把握文章內(nèi)容,理...
2024-10-03 10:41
【摘要】這則消息告訴了我們什么??據(jù)農(nóng)業(yè)部最新統(tǒng)計數(shù)字顯示,目前我國已經(jīng)有380種入侵植物,40種入侵動物。在國際自然保護聯(lián)盟公布的全球100種最具威脅的外來生物中,中國已有50余種。我國因為外來物種入侵造成的直接和間接損失每年達到,?據(jù)最新研究表明,在全世界瀕危物種名錄中的植物,大約有35%至46%是由外來生物入
2024-12-08 11:34
【摘要】我們學習這篇文章要達到的目標:?了解本文說明的主要內(nèi)容?學習本文的說明順序和說明方法?提高我們的環(huán)保意識本課重點:說明方法的運用本文除了告訴我們什么叫生物入侵外,還告訴了我們哪些內(nèi)容?請概括出段落大意。友情提示:一般分析說明文的段落大意,要注意各段的中心句,多在段首。本文主要內(nèi)容:?
2024-12-08 01:15
【摘要】20.《花兒為什么這樣紅》教案1.【教學目標】1、知識和技能:能理清文章結(jié)構(gòu),歸納文中常見的說明方法,概括花兒紅的原因。2、過程和方法:閱讀文本,80%的學生能概括說明順序,90%的學生能歸納說明方法。3、情感態(tài)度和價值觀:通過文本閱讀,在日常生活中關(guān)注大自然的奇妙現(xiàn)象,更加熱愛大自然熱愛?!窘虒W重點
2024-11-19 12:41
【摘要】她講的美女蛇的故事真是神秘莫測,給百草園蒙上一層神秘的面紗。那么,長媽媽是一個什么樣的人呢?我們—起來看課文。在魯迅先生的散文《從百草園到三味書屋》里,魯迅除寫了自己的老師壽鏡吾先生之外,還寫到了—個人,這個人是誰呢?魯迅阿長《山海經(jīng)》與阿長《山海經(jīng)》與
2024-12-07 13:19
【摘要】中小學課件12傷仲永中小學課件?品味文章精當?shù)恼Z言。?理解作者闡述的觀點。?學習本文詳略得當?shù)膶懛?。中小學課件本文選自《臨川先生文集》,作者王安石(1021—1086),字介甫,號半山,江西臨川人,北宋政治家、文學家。做官后,向朝廷上萬言書,提出政治改革的主張。繼而推行各項政治革新,取得一
2024-12-13 10:05
【摘要】鶴群江口渙生字、詞春光煦煦(xù)翌(yì)日蜿蜒(wānyán)佇(zhù)立蒼穹(qióng)翱(áo)翔絡(luò)繹(yì)不絕優(yōu)哉游哉(zāi
2024-12-13 15:57
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第五單元,認識敦煌壁畫的特點和價值,體會我國古代藝術(shù)家卓越才能和頑強意志。,理解重點語段以及表達的情感,提高概括歸納能力和領(lǐng)悟文章思想感情的能力。“凹、璀、璨、孜”,讀讀記記“翩翩起舞、歷歷在目、孜孜不倦、璀璨奪目”等詞語。學習目標凹
2024-12-11 04:16
【摘要】第一篇:教學目標生物入侵者教案 興義市雄武中學2012--------2013學年度第一學期 校級示范課教案 單位:興義市雄武中學 班級:八(2)班 教師:吳寬武 時間:2012年12月2...
2024-10-06 05:08
【摘要】《生物入侵者》一、給下列加粗的字注音。劫掠()棲息()藩籬()歸咎()二、將下列詞語補充完整。在()難逃五彩斑()束手無()物()天擇嘯()山林無動于()逃脫()籬地勢平()三、聯(lián)系上下文,理解下列加橫線詞語的含義。⑴
2024-11-28 01:41
【摘要】?你有家,我有家,?小朋友們都有家。?各族(zú)風俗(sú)不相同,?豐衣足食樂萬家。?蒙[měnɡ]古族朋友小滿達(dá),?蒙古包里安下家。?毛氈(zhān)墻壁(bì)圓屋頂,?全家圍坐喝奶茶。?維(wéi)族姑娘小帕(p
2024-11-17 09:20
【摘要】棲息()藩籬()歸咎()河蚌()厄運()蜥蜴()醞釀()蒲公英()五彩斑斕()嘯聚山林()束手無策()物
2024-12-08 00:29