【文章內容簡介】 值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向；以社會主義核心價值觀為內核，用社會主義核心價值體系凝魂聚氣、強基固本，是中國特色社會主義文化發(fā)展道路的根本標識；社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質體現(xiàn)，是全國各族人民團結奮斗的共同思想道德基礎（2）現(xiàn)狀：在意識形態(tài)領域，多種文化并存是客觀事實；當前，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性不斷增加。（3）意義：有利于推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮；有利于把握先進文化的前進方向；有利于增強民族凝聚力、向心力；有利于共同發(fā)展中國特色社會主義，建設和諧社會。？（1）堅持馬克思主義指導思想，樹立中國特色社會主義共同理想，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，倡導社會主義榮辱觀。（2）倡導富強、民主、文明、和諧、倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。（3）必須堅持用社會主義核心價值體系引領社會思潮，凝聚社會共識，既尊重差異、包容多樣，又有力抵制各種錯誤思想的影響，不斷增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。積極培育和踐行社會主義核心價值觀。？（1）要同愛國主義、集體主義、社會主義緊密結合起來（2）要同培養(yǎng)和樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀緊密結合起來（3）要同物質文明建設、政治文明建設和精神文明建設緊密結合起來（4）要同培育和弘揚以愛國主義為核心的民族精神與以改革創(chuàng)新為核心的時代精神緊密結合起來（5）要同依法治國和以德治國緊密結合起來（6）要同全面提高公民道德素質與促進良好社會風氣的形成緊密結合起來。，發(fā)展人民群眾喜聞樂見的大眾文化？國家：（1）推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，堅持以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人，發(fā)揮社會主義先進文化的導向和示范作用。（2）要立足人民群眾的實踐，面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，發(fā)展為人民群眾所喜聞樂見的大眾文化（3）推動社會主義核心價值體系建設，用以愛國主義為核心的民族精神與以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領社會風尚（4）建設社會主義精神文明，對落后文化，通過不斷的科學文化教育，予以改造和剔除；對腐朽文化必須堅決抵制，依法取締。（5）推動文化事業(yè)和文化產業(yè)發(fā)展，保障人民基本文化權益，努力為人民提供廣闊文化舞臺，讓一切文化創(chuàng)造源泉充分涌流，開創(chuàng)全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)迸發(fā)。個人：（1）自覺接受健康文化的熏陶，提高自身辨別落后文化和腐朽文化的能力。（2）積極投身于社會主義精神文明建設的偉大實踐，為培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的文明風尚身體力行，做新時期社會主義先進文化的傳播者。（3）自覺樹立社會主義榮辱觀，加強自身的思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)?！镏R角度教育作用（1）文化的特點：教育有利于提高人的文化素養(yǎng)，展示文化的力量。（2）文化與經濟：教育發(fā)展有利于推動科技進步，提高勞動者素質，推動經濟發(fā)展（3）文化與人：教育有利于打造良好的文化環(huán)境，影響人、塑造人、促進人的全面發(fā)展（4）文化交流：教育是文化傳播的重要途徑。教育作為一種更直接的文化傳播方式，能夠促進民族文化交流，發(fā)展本民族文化，繁榮世界文化（5）文化傳承：教育具有選擇、傳遞和創(chuàng)造文化的功能，在人的教化和培育上扮演重要的角色（6）文化凈化：社會主義先進文化可以通過教育影響人、塑造人、提高人們辨別落后文化和腐朽文化的能力。（7）精神文明建設：教育是發(fā)展科學技術和培養(yǎng)人才的基礎，在現(xiàn)代化建設中具有基礎性、先導性、全局性的作用。發(fā)展教育是培育“四有”公民的要求（8）思想道德建設：教育通過提升人們的科學文化修養(yǎng)，從而促進個人思想道德修養(yǎng)的提高。同時通過教育可以推動社會主義核心價值體系建設，弘揚社會主義榮辱觀。？（1）堅持先進文化的前進方向，關鍵在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位（2）必須大力加強社會主義核心價值體系建設，建設社會主義精神文明，構建和諧社會（3）要立足發(fā)展中國特色社會主義的實踐，人民群眾是發(fā)展先進文化的主體，只有人民群眾廣泛參與，充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，社會主義文化建設才能永葆生機和活力（4）在內容和形式上積極創(chuàng)新，以不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，不斷豐富人民的精神世界，增強人們的精神力量（5）深入開展對外人文交流，促進中外文化相互借鑒。必背知識點選擇題1文化生活豐富多彩的原因：現(xiàn)代科學技術的發(fā)展。社會主義市場經濟的發(fā)展。2文化生活“喜”的原因：文化市場和大眾傳媒的發(fā)展?！皯n”的原因：文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性。3文化市場有喜有憂，政府應該：加強管理，正確引導。公民應該：提高辨別不同性質文化的眼力，增強抵御落后文化和腐朽文化的能力。4文化需求的特點：多層次、多樣化、多方面。我們所倡導的大眾文化是：人民大眾真正需要的，先進健康的，面向廣大人民，反映人民利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化。5對待落后文化：不斷通過科學文化教育，予以改造或剔除。：堅決抵制，依法取締。：主導地位。作用：導向和示范作用。：大力發(fā)展先進文化支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化。：思想道德建設。：馬克思主義傳入中國。P101 ：教育是民族振興和社會進步的基石。教育的根本任務：立德樹人。：為人民服務。原則：集體主義。：為人民服務。：是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。：全面提高公民道德素質。17社會主義核心價值體系的基礎：社會主義榮辱觀。18面向現(xiàn)代化——時代精神。面向世界——開放精神。面向未來——創(chuàng)新精神。區(qū)別：“喜”和“憂”的原因。落后文化和腐朽文化。文化自覺和文化自信。文化事業(yè)和文化產業(yè)。思想道德建設的核心和原則?？茖W文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。中國特色社會主義文化和中國特色社會主義文化發(fā)展道路。第四篇：政治生活第四單元典型主觀題政治生活第四單元典型主觀題訓練 2013年9月，習近平主席在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學發(fā)表演講時提出了“絲綢之路經濟帶”的構想。陜西西安作為絲綢之路起點的城市，迎來了可以發(fā)展成為歐亞地區(qū)經濟走廊和國際化大都市的機遇。作為西部大通道和歐