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新一代網(wǎng)絡技術教學大綱(編輯修改稿)

2024-10-28 13:22 本頁面
 

【文章內容簡介】 at 2. 配置網(wǎng)卡、局域網(wǎng)及上Internet 3. 在二種文字環(huán)境中使用常用命令4. 虛擬機軟件、遠程控制軟件、五筆字型FOR Linux的下載、解包、安裝、配置 5. DNS服務器架設 6. WWW服務器架設 8.Mail服務器架設 9.Proxy服務器架設 10.FTP服務器架設 附錄一、說明1. 應根據(jù)Linux及網(wǎng)絡技術的發(fā)展,介紹最新的Linux操作系統(tǒng)特點功能2. 實驗可根據(jù)實驗裝置的配備調整二、教材《Red Hat 》施威銘研究室著清華大學出版社三、參考書《Linux實用組網(wǎng)技術》肖薇、裴植等編著清華大學出版社第三篇:《計算機網(wǎng)絡技術》課程教學大綱《計算機網(wǎng)絡技術》課程教學大綱一、課程的性質和任務《計算機網(wǎng)絡技術》課程是中等職業(yè)學校計算機應用專業(yè)必修的一門職業(yè)技術課程。學生在學習本課程之前應當具有計算機組成原理和計算機操作系統(tǒng)的預備知識。本課程的任務是:1.使學生對計算機網(wǎng)絡從整體上有一個較清晰的了解。2.對當前計算機網(wǎng)絡的主要種類和常用的網(wǎng)絡協(xié)議有較清晰的概念。3.學會計算機網(wǎng)絡操作和日常管理和維護的最基本方法。4.初步掌握以TCP/IP協(xié)議族為主的網(wǎng)絡協(xié)議結構。5.初步培養(yǎng)在TCP/IP協(xié)議工程和LAN上的實際工作能力。6.了解網(wǎng)絡新技術的新發(fā)展。二、課程的教學目的和要求1.熟練掌握:要求學生能夠全面、深入理解和熟練掌握所學內容,并能夠用其分析、初步設計和解答與網(wǎng)絡應用相關的問題,能夠舉一反三。:要求學生能夠較好地理解和掌握,并且能夠進行簡單分析和判斷。:要求學生能夠一般地了解的所學內容。三、課時分配本課程共72課時,4學分。其中講授48學時,實驗24學時。具體分配如下:序號教學內容講授學時理論課一計算機網(wǎng)絡導論二計算機網(wǎng)絡的體系結構三計算機網(wǎng)絡中的高層應用四計算機網(wǎng)絡管理與安全技術五組網(wǎng)技術六網(wǎng)絡連接設備七局域網(wǎng)的安裝技術八局域網(wǎng)管理與維護技術實驗課一使用互連網(wǎng)絡技能二考察一個局域網(wǎng)的概況三局域網(wǎng)絡的安裝四網(wǎng)絡安全實驗五網(wǎng)絡規(guī)劃調查四、教學內容1.理論課內容第一章計算機網(wǎng)絡導論教學內容:(1)為什么使用計算機網(wǎng)絡(2)網(wǎng)絡系統(tǒng)的組成(通信子網(wǎng)概述、數(shù)字通信基礎知識)(3)局域計算機網(wǎng)絡(4)城域計算機網(wǎng)絡(5)廣域計算機網(wǎng)絡(6)互連網(wǎng)絡標準體系(7)計算機網(wǎng)絡的新進展及發(fā)展趨勢教學要求:了解:為什么使用計算機網(wǎng)絡掌握:網(wǎng)絡系統(tǒng)的組成(通信子網(wǎng)概述、數(shù)字通信基礎知識)了解:局域計算機網(wǎng)絡了解:城域計算機網(wǎng)絡了解:廣域計算機網(wǎng)絡了解:互連網(wǎng)絡標準體系了解:計算機網(wǎng)絡的新進展及發(fā)展趨勢第二章計算機網(wǎng)絡的體系結構教學內容:(1)物理層(2)鏈路層(3)網(wǎng)絡層(4)傳輸層(5)會話層(6)表示層(7)應用層(8)網(wǎng)際互連技術(9)端—端的通信(TCP)教學要求:熟練掌握:網(wǎng)際互連技術、端—端的通信(TCP)的概念掌握:每一層的基本功能分工,服務和接口的概念。了解:相關技術術語,每一層的具體功能,連接的概念,成幀、裝配報文分組、糾錯、地址、路由選擇和活動窗口的流控制的概念或工作機理。第三章計算機網(wǎng)絡中的高層應用教學內容:(1)計算機網(wǎng)絡高層應用概述(2)網(wǎng)絡應用服務平臺(3)電子郵政服務(4)WWW多媒體信息發(fā)布服務(5)文件傳輸與終端仿真服務(6)其他網(wǎng)絡高層應用(電子商務、網(wǎng)上教育、網(wǎng)上辦公等)教學要求:了解:計算機網(wǎng)絡高層應用概述了解:網(wǎng)絡應用服務平臺熟練掌握:電子郵政服務熟練掌握:WWW多媒體信息發(fā)布服務了解:文件傳輸與終端仿真服務了解:其他網(wǎng)絡高層應用第四章計算機網(wǎng)絡管理與安全技術教學內容:(1)計算機網(wǎng)絡管理技術(2)計算機網(wǎng)絡安全(3)網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫接口技術(4)代理服務器技術(5)有關的法律法規(guī)教學要求:熟練掌握:網(wǎng)絡管理主要內容,網(wǎng)絡運行時的安全知識。掌握:有關法律法規(guī)。了解:網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫接口,代理服務器技術。知識產(chǎn)權知識。第五章組網(wǎng)技術教學內容:1.拓撲架設的兩種方式(點對點式、多點式)2.網(wǎng)絡的幾種拓撲結構(1)總線型(2)星型(3)環(huán)型(4)樹型(5)網(wǎng)狀型3.以太網(wǎng)(1)以太網(wǎng)簡介(、傳輸速率、傳送數(shù)據(jù)方法)(2)拓撲結構(10Base10BaseT)(3)連接方式(傳輸介質、硬件)4.快速以太網(wǎng)(1)簡介(2)拓撲結構(3)連接方式5.ATM網(wǎng)絡(1)簡介(2)拓撲結構(3)連接方式(4)ISDN教學要求:掌握:拓撲架設的兩種方式(點對點式、多點式)網(wǎng)絡的幾種拓撲結構掌握:總線型了解:星型、環(huán)型熟練掌握:樹型了解:網(wǎng)狀型掌握:以太網(wǎng)了解:快速以太網(wǎng)了解:ATM網(wǎng)絡第六章網(wǎng)絡連接設備教學內容:1.網(wǎng)絡傳輸介質(1)雙絞線(UTP、STP)(2)同軸電纜(3)光纜2.網(wǎng)絡連接設備(1)連接器iT型連接器iBNC型連接器iRJ型連接器iAUI型連接器i終端電阻(2)網(wǎng)絡適配器(卡)i概述(功能、基本結構、傳輸速率、網(wǎng)卡上各種接頭)i以太網(wǎng)的常見結構(10Base10Base10BaseT、100BaseT)i網(wǎng)卡上的總線接口(16位ISA接口網(wǎng)卡、32位PCI接口網(wǎng)卡)i網(wǎng)卡的參數(shù)設置(IRQ、I/O端口地址、BaseMemory、DMA)i如何選購網(wǎng)卡(3)中繼器(4)集線器(HUB)i功能i類型i10BaseTHUB的基本應用(5)調制解調器3.網(wǎng)絡互連設備(1)網(wǎng)橋(2)路由器(3)網(wǎng)關(4)交換式集線器教學要求:熟練掌握:網(wǎng)絡傳輸介質熟練掌握:網(wǎng)絡連接設備(連接器、網(wǎng)絡適配器(卡)、中繼器、集線器(HUB)、調制解調器)掌握:網(wǎng)橋了解:路由器了解:網(wǎng)關了解:交換式集線器第七章局域網(wǎng)的安裝技術教學內容:1.對等式網(wǎng)絡結構2.客戶機—服務器網(wǎng)絡結構3.網(wǎng)絡布線(以太網(wǎng))(1)基本原則(2)5—4—3規(guī)則(3)布線實例4.安裝網(wǎng)絡操作系統(tǒng)(1)WindowsNT(2)Linux(3)NetWare教學要求:熟練掌握:對等式網(wǎng)絡結構掌握:客戶機—服務器網(wǎng)絡結構了解:網(wǎng)絡布線(以太網(wǎng))熟練掌握:安裝網(wǎng)絡操作系統(tǒng)(任選一個,實訓考核)(1)WindowsNT(2)Linux(3)NetWare第八章局域網(wǎng)管理與維護技術教學內容:1.網(wǎng)絡環(huán)境的設置2.帳號、密碼、用戶權限的管理3.網(wǎng)絡硬件與軟件的維護教學要求:熟練掌握:網(wǎng)絡環(huán)境的設置掌握:帳號、密碼、用戶權限的管理了解;網(wǎng)絡硬件與軟件的維護2.實驗內容(總學時數(shù)24)實驗1:使用互連網(wǎng)絡技能要求:在互連計算機網(wǎng)絡機房上機,要求使用常用的工具上網(wǎng)檢索幾個指定信息,用telnet登錄一個服務器并用ping訪問并比較就近的站點和遠處的站點,看其響應時間和傳輸速率等增加對網(wǎng)絡的感覺,用戶間收發(fā)電子郵件等。實驗2:考察一個局域網(wǎng)的概況要求:了解網(wǎng)絡使用的軟、硬件設備,布線,網(wǎng)絡結構,網(wǎng)絡性能等。寫出有關調查報告。實驗3:局域網(wǎng)絡的安裝要求:比較熟練掌握一種網(wǎng)絡硬件、軟件及管理技術。在實驗室范圍內的二臺微機的基礎上安裝一套局域網(wǎng)(或者是Novell,或者是NT網(wǎng)絡),試用其若干網(wǎng)絡管理命令來改變用戶的使用權限或使用環(huán)境等。實驗4:網(wǎng)絡安全實驗要求:模擬設置口令與破譯口令的程序。實驗5:網(wǎng)絡規(guī)劃調查要求:調查某一網(wǎng)絡,并寫出該網(wǎng)絡的總體組網(wǎng)規(guī)劃(要求畫出:管理組織機構圖、網(wǎng)絡拓撲結構圖、網(wǎng)絡信息流圖、結構化布線圖)—END—第四篇:網(wǎng)絡技術專業(yè)畢業(yè)設計(論文)教學大綱網(wǎng)絡技術專業(yè)畢業(yè)設計(論文)教學大
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