【文章內(nèi)容簡介】 驗進行內(nèi)化，積累和創(chuàng)新，以此來提高自身的教育教學能力，為努力形成自己獨特的教育教學風格而不斷探索鉆研。第二，勤于筆耕。光有學習，不積淀思想是不行的。朱永新教授說“一個教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。要做一個教育有心人。”因此，教學工作之余，我勤于筆耕，從閱讀教材，觀看教學大賽的課到自己琢磨總結(jié)。將每一節(jié)課設(shè)計的比較符合我校學生的實際情況，將每節(jié)課比較成功的地方在書本上作出相應(yīng)的筆記，尤其是在九年級畢業(yè)班后期大量的輔導工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，通過近7年的畢業(yè)班教學工作，讓我在教學中進步比較大，近幾年所帶的中考成績也讓我感到自己的付出是值得的。第三、課堂教學教研方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多精力，但我在個人專業(yè)成長方面一點都沒放松。有個人的獨做課題也有與組內(nèi)教師共同合作的課題，不僅與烏魯木齊市教研員張萬軍老師經(jīng)常溝通報送個人的論文外還不斷的向克拉瑪依市物理教研員王天文老師報送審核物理教學論文，并有部分物理教學論文刊登在克拉瑪依教育上。在讀研期間與我的導師金美芳博士共同合作物理高效課堂的課題并在實施中，由于我校初中學生基礎(chǔ)比較薄弱，沒有良好的學習習慣，針對學生的特點編寫了八、九年級全冊的學生學案。二、合作教務(wù)處的工作離不開學校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下，本學年，教務(wù)處順利的完成了這幾項工作：（一）學籍管理工作：每一學年初，在一、七年級班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的采集，搞好新生學籍審批。每學期開學初，辦好學生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入的各項工作，并將相應(yīng)的資料整理成冊。（二）學年六、九年級畢業(yè)班工作：每年都會積極參加有關(guān)畢業(yè)班的相關(guān)會議、及時的將畢業(yè)班相關(guān)事宜通知到班主任、家長和學生。組織好中學畢業(yè)班每次的模擬考試工作，及時將情況與各科任教師反饋、交流，做好質(zhì)量分析，開好教師會與學生會。組織好畢業(yè)班各科任教師中考的帶考工作，確保學生安全順利地參加考試。組織并指導家長、學生填報志愿，并認真審核，確保學生的信息無誤。為正常錄取做好基礎(chǔ)工作。每年的7月15號到8月5日之間不能外出休息、要組織好學生的二次志愿填報與小升初工作例會，并及時打電話通知家長有關(guān)學生的錄取情況。組織好每年寒暑假畢業(yè)班補課工作，確保九年級的教學進度。（三）教務(wù)教學工作教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。剛上任的我經(jīng)驗不足，在此，我非常感謝老師們的理解，學校領(lǐng)導的提醒和幫助，才讓教務(wù)處的各項工作得以圓滿的完成。結(jié)合本校師資情況，按照教育部課程設(shè)置，開足開齊有關(guān)課程，做到了“三表（課程表，時間表，教務(wù)工作每月計劃表）”的統(tǒng)一。抓實教學常規(guī)工作，做好日常教務(wù)工作。當好調(diào)度員，及時安排好臨時的課務(wù)調(diào)動和代課安排，確保學校教務(wù)教學工作正常有序的開展，努力為學校教學工作保駕護航。4，做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學、服務(wù)教師、服務(wù)學生。盡量站在教師的角度多為教師著想，需要幫助的地方盡可能地予以幫助。（四）業(yè)務(wù)工作每學期，積極組織教師以教研組為單位進行校級公開課?；具_到每人每年上一節(jié)公開課，課后及時研討交流，進行認真有效的評課。堅持把校本培訓融入學校教研工作中，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。組織并落實期初、期中、期末常規(guī)檢查工作。每學年，以教學質(zhì)量為中心，組織了期中、期末的質(zhì)量檢測，及時作好學校的教學質(zhì)量分析與反饋工作，使教師們心中有數(shù)，以便采用相應(yīng)的教學措施，提高學科質(zhì)量。每學期，教務(wù)處在各部門的協(xié)助下，全體教師的努力下，積極開展了各項教師練兵活動，有：朗誦，書法，簡筆畫，現(xiàn)場備課，說課等。學校還有針對性的在小學開設(shè)了體育、美術(shù)、民族舞蹈、國際象棋、茶藝等校本課程。通過活動，讓教師與學生在參與中體會生命的成長與快樂。一份春華，一份秋實。在工作的道路上，我雖然付出了艱辛和汗水，但是我卻收獲的是一份份的充實，即老師們的信任、支持、幫助和我綜合素質(zhì)的提高。在此，我衷心的表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導、老師的支持、幫助、理解和配合，才使得我校的教育教學工作有條不紊的進行。謝謝大家第三篇：教務(wù)主任述職教務(wù)工作述職一學期來，在學校領(lǐng)導和同事們幫助、支持下，我逐漸認識到，要成為一名稱職的教務(wù)主任，應(yīng)做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實，團結(jié)協(xié)作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有喜悅，也有困惑；現(xiàn)就本的工作述職如下，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導：一、身正為范，給校長當好助手俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。重視合作意識。在工作中，我能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好教研工作計劃，并組織實施，使學校工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗，使學校教育教學工作運作正常。突出服務(wù)意識。教學是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習；二是樂于接受群眾監(jiān)督。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。二、求真務(wù)實，努力工作一學期來，我以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作；按照教學計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學工作任務(wù)，制定教學工作計劃，主持教研會議，開展教研