【總結(jié)】松鼠布豐體裁:科學(xué)小品文文體知識補(bǔ)充本文是科學(xué)小品文??茖W(xué)小品文是說明文的一種,采用某些文學(xué)的表現(xiàn)手法。它短小精練,資料可靠,數(shù)據(jù)確鑿,力求知識的科學(xué)性;它玲瓏活潑,有豐富的聯(lián)想和想像,可敘述,可描寫;它力求生動,多用
2024-12-07 23:34
【總結(jié)】松鼠布豐作者簡介:布豐:(1707——1788)法國博物學(xué)家,作家,進(jìn)化思想的先驅(qū)者,從小受教會教育,愛好自然科學(xué)。著有《自然史》等。體裁:科普說明文教學(xué)目標(biāo)一、掌握根據(jù)事物特點(diǎn)組織材
【總結(jié)】松鼠練習(xí)測試之二基礎(chǔ)知識一、選出下列黑體字注音正確的一項(xiàng),將序號填入括號中。1馴良答()AxùnBxuanCxúnDxu?n2追逐答()Azhu?Bzhú
2024-11-28 10:06
【總結(jié)】松鼠練習(xí)測試之三一、按拼音寫漢字,或給黑體字注音。1帽(yīng)2榛子3(zh?)伏4帆和(duò)5灰(ha)色6實(shí)櫸7橡(lì)8苔蘚9圓(zhuī)二、給下列黑體字選擇正確讀音。1
2024-11-28 12:45
【總結(jié)】真的很小呀!作者簡介魏學(xué)洢(1596~1625),字子敬,明朝浙江嘉善人,著有《茅檐集》。《核舟記》選自清朝人張潮編輯的《虞初新志》。器皿罔不因勢象形嘗貽八分有奇不屬詘椎髻舟楫篆
2024-11-11 08:28
【總結(jié)】為學(xué)彭端淑教學(xué)目標(biāo)?理解為學(xué)難易間轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵是“事在人為”。?準(zhǔn)確翻譯文章,掌握重點(diǎn)實(shí)詞和虛詞用法。?學(xué)習(xí)本文“擺事實(shí),講道理”的論證方法。?把握文章主旨,并努力踐行它。作者簡介彭端淑:(約1699--1779年)字樂齋,四川丹棱人。清代四川著名文學(xué)家,四川三才子
2024-12-07 13:24
【總結(jié)】黔之驢作者柳宗元,字子厚,唐代河?xùn)|解人。世稱柳河?xùn)|評價(jià)杰出詩人、哲學(xué)家乃至成就卓著的政治家,“唐宋八大家”之一作品著有《柳河?xùn)|集》《柳宗元集》等作者遭貶謫以后植根于現(xiàn)實(shí)生活,深感當(dāng)時(shí)社會的黑暗和腐敗,便使用短小的寓言形式,諷刺當(dāng)時(shí)的時(shí)政。他的寓言都是有針對性的?!肚H》中所塑造的
2024-12-07 23:33
【總結(jié)】沁園春·雪?導(dǎo)入:1936年2月,身為中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍領(lǐng)導(dǎo)人的毛澤東看到北國雪景寫下一首詞,存于箱底,一直秘而不宣。1945年10月,在重慶談判期間,這首詞在《新民晚報(bào)》發(fā)表,轟動了山城重慶,甚至轟動全國。蔣介石因?yàn)樽约旱臍鈩荼幻珴蓶|壓倒,氣急敗壞,召集了一大批御用文人,要求他們寫出一首詞來勝過毛澤東的詞。然而,這些
2024-12-07 23:32
【總結(jié)】童年的朋友節(jié)選自前蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲的第一部——《童年》1、查閱作者的相關(guān)資料,了解作者的生平。2、閱讀課文,完成預(yù)習(xí)標(biāo)注。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣課前預(yù)習(xí)1、標(biāo)注文章段落。2、
【總結(jié)】Page1《禮記》一則【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、了解《禮記》相關(guān)知識,熟讀課文,積累重點(diǎn)文言詞語,準(zhǔn)確翻譯課文。?2、學(xué)習(xí)類比說理的方法,理解教不學(xué)互相促進(jìn)的道理?!颈尘百Y料】:?本文節(jié)選自《學(xué)記》(《禮記集解》)。?《學(xué)記》是《禮記》中的一篇,是中國教育史上,也是世界教育史上
2024-12-07 13:23
【總結(jié)】松樹金龜子法布爾所謂說明文,就是以說明為主要表達(dá)方式來說明事物、闡明事理而給人以知識的文章。它通過對實(shí)體事物說明文的解說,或?qū)Τ橄蟮览淼年U釋,使人們對事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類,成因、功能,關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍睢⑻攸c(diǎn)、來源、演變、異同等有所認(rèn)識,從而獲得有關(guān)的知識。復(fù)習(xí)說明文有關(guān)知識
【總結(jié)】吉祖英學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解凡爾賽宮的建筑特色、藝術(shù)風(fēng)格及其政治文化中心、旅游勝地的地位。2、學(xué)習(xí)抓住特征,突出重點(diǎn)進(jìn)行的說明方法。3、學(xué)習(xí)準(zhǔn)確而富有文學(xué)性的語言。檢查預(yù)習(xí):讀準(zhǔn)字音摒棄鑲嵌靜謐恬靜參天婷婷軼事加冕
【總結(jié)】卜算子詠梅梅花欣賞梅花喜歡漫天雪滿城桃李望東君,破蠟紅梅未上春。梅花香自苦寒來不受塵埃半點(diǎn)
【總結(jié)】14驛路梨花教學(xué)目標(biāo)【知識與能力】,預(yù)習(xí)字詞;2.學(xué)習(xí)本篇順敘故事波瀾起伏、運(yùn)用插敘表明原委和間接描寫物的寫作方法;?!具^程與方法】1.學(xué)習(xí)課文中記敘的順序;,寓人于花的象征手法?!厩楦小B(tài)度與價(jià)值觀】學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神。導(dǎo)語設(shè)
2024-11-19 15:26
【總結(jié)】二十一“神舟”五號飛船航天員出征記蘇七年級下冊1、理解楊利偉出征太空在我國航天史上的偉大意義。2、分析文中的場面描寫及其作用。3、分析議論性語句的作用。4、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)2021年前風(fēng)箏西漢鳥翎做成翅膀新課引入“神舟”七號“神舟”五號遠(yuǎn)古神話東方紅一號航天