【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 節(jié)。（1）每個(gè)學(xué)校都要舉辦讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，進(jìn)行動(dòng)員；（2）要組織好個(gè)人初讀、小組通讀、人人精讀、教師導(dǎo)讀；（3）要組織好征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，展示讀書活動(dòng)成果。三個(gè)階段各有側(cè)重、緊密銜接、有序運(yùn)作?！爸腥A魂”（放飛夢(mèng)想）教育活動(dòng)既是一項(xiàng)深入而持久的工作，將伴隨著全國(guó)各族人民追夢(mèng)奮斗的整個(gè)歷程；更是廣泛而系統(tǒng)的工作，涉及思想、文化、教育等各個(gè)方面。開展主題教育，要同社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)結(jié)合起來，同貫徹黨的教育方針結(jié)合起來，同做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來。要處理好主題教育與日常教育教學(xué)工作的關(guān)系，既要擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面、受教育面，又不影響師生正常的教育教學(xué)秩序。重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面工作：一是要搞好相關(guān)部門配合。學(xué)校關(guān)工小組與學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)、工會(huì)、政教處等通力合作、齊抓共管、形成合力，共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作。二是利用好“四個(gè)陣地”。（1）利用好國(guó)旗下演講陣地，激發(fā)讀書熱情；（2）利用好班級(jí)晨讀陣地，強(qiáng)化主題讀書活動(dòng)實(shí)效性；（3）利用好學(xué)校廣播、板報(bào)陣地，充分發(fā)揮小記者、小編輯、小播音員的宣傳輿論作用；（4）利用好征文、繪畫、書法、演唱等成果展示陣地，展示青少年讀書成果和才藝。充分利用好這些陣地，努力營(yíng)造一個(gè)多讀書、讀好書、會(huì)讀書和學(xué)用結(jié)合的良好氛圍。三是開展好“三項(xiàng)活動(dòng)”。（1）校內(nèi)外讀書成果匯報(bào)活動(dòng)。組織好校內(nèi)、校與校、城鄉(xiāng)讀書成果交流活動(dòng)。（2）走出校園，在“五老”、教師、家長(zhǎng)指導(dǎo)下參加實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。（3）教師、家長(zhǎng)、學(xué)生互動(dòng)專題教育活動(dòng)。發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新讀書形式，針對(duì)青少年特點(diǎn)，是深入開展主題讀書活動(dòng)的關(guān)鍵所在。一是充分利用本地教育資源豐富的優(yōu)勢(shì)，深入挖掘本地教育資源,利用典型事例開展主題教育讀書活動(dòng)。二是要充分發(fā)揮“五老”特殊優(yōu)勢(shì)。五老”人員見多識(shí)廣，經(jīng)驗(yàn)豐富，他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問題上獨(dú)具慧眼，在分析問題上深謀遠(yuǎn)慮，在處理問題上成熟老道；他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律具有獨(dú)到的見解，深刻的體悟，他們是學(xué)校培養(yǎng)人才的寶貴資源和不可估量的財(cái)富。主題教育讀書活動(dòng)充分發(fā)揮“五老”特殊優(yōu)勢(shì)就能深化主題教育。三是要發(fā)揮各學(xué)校特色優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大主題教育影響力。每個(gè)學(xué)校都有自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，在主題教育中要揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大主題教育的影響力。五、抓好典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、以點(diǎn)帶面是提高主題教育 讀書活動(dòng)成果的重要途徑。教育局關(guān)工委要深入學(xué)校,調(diào)查研究,抓好典型,對(duì)各學(xué)校在讀書活動(dòng)中碰到的具體問題進(jìn)行有效指導(dǎo)，同時(shí)要定期進(jìn)行督促檢查，注重讀書實(shí)效，避免走過場(chǎng)，搞形式，要抓好典型，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn), 以點(diǎn)帶面,在全市推廣，相關(guān)部門要通力協(xié)作，密切配合，把2014年我市青少年開展的主題教育讀書活動(dòng)更加扎實(shí)有效地開展起來，不斷開創(chuàng)我市青少年主題教育讀書活動(dòng)的新局面。同志們，“中國(guó)夢(mèng)”是我們整個(gè)中華民族和每一個(gè)中華兒女共同的夢(mèng)，“中國(guó)夢(mèng)”的提出為我們指明了美好的愿景和前進(jìn)的方向。讓我們以“中國(guó)夢(mèng)”為旗幟，以開展““中華魂”（放飛夢(mèng)想）主題教育為切入點(diǎn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市廣大師生共圓宣威教育現(xiàn)代化的“教育夢(mèng)”，與全國(guó)各族人民一道踏上夢(mèng)的征程，共圓偉大而燦爛的中國(guó)夢(mèng)！第四篇：承載希望 放飛夢(mèng)想(解說詞)范文承載希望 放飛夢(mèng)想——昂揚(yáng)奮進(jìn)的田陽縣民族中學(xué)【畫面】學(xué)生從鏡頭上跑過（或運(yùn)動(dòng)會(huì)百米、跨欄等項(xiàng)目沖刺近景）【字幕】這里，朝氣蓬勃，【畫面】學(xué)生聽課、自習(xí)【字幕】這里，書香四溢，【畫面】圖書館、學(xué)生看書 【字幕】這里，是知識(shí)的殿堂，【畫面】學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn) 【字幕】這里，是成長(zhǎng)的搖籃，【畫面】學(xué)校大門、遠(yuǎn)景【字幕】這，就是昂揚(yáng)奮進(jìn)的田陽縣民族中學(xué)?！井嬅妗坷蠋熃虒W(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)等多個(gè)鏡頭快切、疊化后虛化【片頭】出片名：承載希望 放飛夢(mèng)想——昂揚(yáng)奮進(jìn)的田陽縣民族中學(xué)【畫面】校門、校園風(fēng)貌、特色活動(dòng) 【解說】田陽縣民族中學(xué)創(chuàng)辦于1956年12月，是田陽縣唯一一所壯漢雙語實(shí)驗(yàn)教學(xué)的中學(xué)，也是田陽縣民族體育傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練基地、田陽縣非物質(zhì)文化舞獅文化傳承發(fā)展基地?！井嬅妗哭k學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)標(biāo)語、校舍、各類功能室等 【解說】“依法治校、改革活校、科研興?！笔翘镪柨h民族中學(xué)的辦學(xué)理念，“學(xué)校有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”是田陽縣民族中學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校占地面積22000多平方米，建設(shè)了完善的教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍樓、食堂等校舍，實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音樂室、美術(shù)室、體育室、電腦室、多媒體教室、民族文化陳列室、圖書室等功能室基本完備，所有教室都安裝了全縣最新的交互式電子白板，實(shí)現(xiàn)了校園班級(jí)的網(wǎng)絡(luò)化?！井嬅妗拷處熒险n、備課、討論以及與學(xué)生互動(dòng)等 【解說】“三尺講臺(tái)，終歲莫問枯榮事；兩袖清風(fēng)，回首只聞桃李香?！?田陽縣民族中學(xué)擁有一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)精良、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍，在崗教職工142人，其中中學(xué)高級(jí)教師19人，中學(xué)一級(jí)教師91人，大專以上學(xué)歷132人，教師合格率為100%。獲自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師5人，市級(jí)優(yōu)秀教師18人，縣級(jí)優(yōu)秀教師81人，縣學(xué)科帶頭人3人。學(xué)?，F(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2200多人，全部實(shí)行小班額教學(xué)；【畫面】校領(lǐng)導(dǎo)檢查工作、老師上課、學(xué)生活動(dòng) 【解說】一直以來，學(xué)校內(nèi)抓管理，外塑形象，抓德育促內(nèi)涵，抓教研促成績(jī)，抓安全促和諧，全面實(shí)施素質(zhì)教育，把實(shí)施素質(zhì)教育與爭(zhēng)創(chuàng)特色學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來，形成了一套完善、科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的治理制度，培養(yǎng)了一支敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)的師資隊(duì)伍，造就了一個(gè)勤學(xué)、善思、活潑、向上的學(xué)生群體?！井嬅妗啃@風(fēng)貌、文化設(shè)施、宣傳畫等，學(xué)生參加各類活動(dòng) 【解說】承百越之光，創(chuàng)校園新風(fēng)。學(xué)