【總結】第一篇:自尊自愛自信自強[小編推薦] 尊敬領導、各位同志: 大家好!我是來人力資源科的管佳琦。我演講的的題目是“自尊自愛自信自強”。 在很久以前,有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什么,于是去請教...
2025-10-26 12:32
【總結】第一篇:教師“自尊自信自愛”演講稿 尊敬的各位領導、老師,大家好: 我演講的題目是《欲人尊己先自尊,欲人信己先自信,欲人愛己先自愛》簡而言之——自尊、自信、自愛。 俄國的別林斯基曾經說過:“自尊...
2025-10-16 09:46
【總結】第一篇:《自尊、自重、自愛》主題班會教案 《自尊、自重、自愛》主題班會教案 13建筑班 一.班會目的: 目前,由中學生戀愛引發(fā)的各種問題已經相當嚴重,家庭及教育部門對此十分擔憂,現(xiàn)在的中學生戀...
2025-10-25 22:28
【總結】第一篇:主題班會自尊自愛發(fā)言稿 一天,一位40多歲的中年女人領著一個小男孩走進美國著名企業(yè)“巨象集團”總部大廈樓下的花園,在一張長椅上坐下來。她不停地在跟男孩說著什么,似乎很生氣的樣子。不遠處有一位...
2025-10-16 15:00
2025-10-19 13:13
【總結】第一篇:我熱愛教育事業(yè) 我熱愛教育事業(yè),自覺執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,教書育人。熱愛學校,關心集體,謙虛謹慎,團結協(xié)作,遵紀守法,作風正派,衣著整潔大方,舉止端莊,文明有禮,以身作則,為人師表。領...
2025-10-31 22:03
【總結】第一篇:《我選我》教學設計 《我選我》教學設計 【教材分析】 《我選我》是人民教育出版社出版的義務教育小學課程標準實驗教科書──小學《語文》二年級上冊中的第二單元的一篇課文(本冊的第六課)。這是...
2025-10-08 20:58
【總結】第一篇:我選我教學設計 《我選我》來了解 (課件的展示創(chuàng)設了問題情境,適合學生的心理特點,啟發(fā)學生思維,激發(fā)學生的求知欲望。) 1、學生自由讀課文,遇到不認識的字圈出來借助拼音多讀幾遍。 2、...
2025-10-15 23:19
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《我選我》教學設計 《我選我》教學設計(全兩課時) 1、認識課文的8個生字,會寫10個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、對自己有信心,...
2025-04-15 00:26
【總結】第一篇:我選我教學設計 教學建議教材分析這篇課文講的是班上的勞動委員李小青轉學了,補選勞動委員時,王寧提出選自己,并說了選自己的原因,同學們熱烈地鼓掌表示同意。本課教學的重點是學會生字新詞,理解重點...
2025-10-26 06:31
【總結】第一篇:我選我教學設計 《我選我》教學設計教學目標 1、認識課文的8個生字,會寫10個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、對自己有信心,懂得用適當?shù)姆绞秸故竞捅憩F(xiàn)自我;懂得應當為別...
2025-10-08 23:08
【總結】第一篇:《我選我》教學設計 二年級語文上冊《我選我》教學教材分析: 《我選我》是一篇富有童趣的小短文。描寫了在一次班會上補選勞動委員時一個叫王寧的小朋友選自己的事。事件雖小,但意義重大,表現(xiàn)出他的...
【總結】《我自尊我自愛》基礎訓練一、單項選擇題_認識的基礎上逐步形成的。(),老師在講述“肯定自我”這一問題時,同學們紛紛發(fā)表了自己的看法,其中正確的是()①紫涵:我們既要看到自己的優(yōu)點,也要看到自己的缺點②曉明:我沒有優(yōu)點,缺點一大堆,哪有自我價值③曉雯:我們要發(fā)現(xiàn)自己對社會、對
2024-12-03 13:08
【總結】——522主題班會自尊自愛自信自律自強2“自尊、自愛、自信、自律、自強”班會案例分析與學習1什么是五個“自”?全班朗讀323一個15歲的初中生,每天都懵懵懂懂的在學?;烊兆?,打架斗毆抽煙逃學,十足的壞學
2025-01-17 06:56
【總結】 《自尊自愛自信自強》演講稿 尊敬的老師、各位同學: 大家好!我是來自初XX班的XX。我的題目是“自尊自愛自信自強”。 在很久以前,有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什么,于是去請教一位智者...
2025-01-17 01:00