【總結】九年級(下冊)初中數(shù)學正多邊形：各邊相等，各角也相等的多邊形叫做正多邊形。正n邊形：如果一個正多邊形有n(n≥3)條邊，那么這個正多邊形叫做正n邊形。三條邊相等，三個角也相等（60度）。四條邊都相等，四個角也相等（90度）。1、菱形是正多邊形嗎？矩形呢？正方形呢?為什么？２、
2025-06-19 15:00
【總結】北師大版九年級下冊第三章《圓》問題1：什么叫正多邊形？問題2：正多邊形是軸對稱圖形、中心對稱圖形嗎？其對稱軸有幾條，對稱中心是哪一點？問題3：以對稱中心為圓心，以對稱中心到正多邊形的一個頂點的長為半徑畫圓，你有何發(fā)現(xiàn)？圓內(nèi)接正多邊形的概念定義：頂點都在同一個圓上的正多邊形叫做圓內(nèi)接正多邊形.這個圓叫做
2024-11-17 13:33
【總結】九年級(下冊)初中數(shù)學多姿多彩的正多邊形:生活中的正多邊形圖案活動1幾種常見的正多邊形由于正多邊形在生產(chǎn)、生活實際中有廣泛的應用性，所以會畫正多邊形應是學生必備能力之一。怎樣畫一個正多邊形呢？問題1：已知⊙O的半徑為2cm，求作圓的內(nèi)接正三角形.120°
2025-06-19 14:41
【總結】正多邊形和圓ABCDE你還能舉出更多例子嗎？正多邊形：各邊相等，各角也相等的多邊形叫做正多邊形.正n邊形：如果一個正多邊形有n條邊，那么這個正多邊形叫做正n邊形.三條邊相等，三個角也相等（60度）.四條邊都相等，四個角也相等（90度）.想一想：菱形是正多邊形嗎？矩形是正多邊形嗎
2024-11-28 01:02
2025-06-19 14:40
【總結】2．7正多邊形與圓1．了解正多邊形與圓的有關概念；2．理解并掌握正多邊形半徑和邊長、邊心距、中心角之間的關系，會運用正多邊形和圓的有關知識畫正多邊形．(重點)一、情境導入生日宴會上，佳樂等6位同學一起過生日，他想把如圖所示蛋糕平均分成6份，你能幫他做到嗎？二、合作探究探究點一：圓的內(nèi)
2024-12-08 19:01
2025-06-19 14:55
【總結】圓內(nèi)接正多邊形【教學內(nèi)容】圓內(nèi)接正多邊形【教學目標】知識與技能理解正多邊形和圓的關系，掌握正多邊形的中心、半徑、邊長、邊心距、中心角等相關概念及其關系，并會進行正多邊形的有關計算；過程與方法在探討正多邊形和圓的關系的學習過程中，指導學生用正多邊形的知識解決圓的有關計算問題。情感、態(tài)度與價值觀學生經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、探究等
2024-11-19 15:45
【總結】OFEDCBA正多邊形與圓學習目標1．了解正多邊形及其相關的概念、正多邊形和圓的關系．2．會用量角器畫正多邊形.3．會進行正多邊形的有關計算.重點難點預測重點正多邊形的有關概念難點正多邊形的有關計算學生活動過程教師導學過程一、自主預習（獨學）
2024-12-09 13:15
【總結】問題1，什么樣的圖形是正多邊形？各邊相等,各角也相等的多邊形是正多邊形.你知道正多邊形與圓的關系嗎？正多邊形和圓的關系非常密切,只要把一個圓分成相等的一些弧,就可以作出這個圓的內(nèi)接正多邊形,這個圓就是這個正多邊形的外接圓.B4123ACDE5證明：∵AB=BC=CD=D
2024-11-11 03:21
【總結】正多邊形與圓第2課時正多邊形的性質(zhì)正n邊形的中心角是40°，那么n=_______.23cm，則這個正六邊形的面積為_________cm2．（）A．互余B．互補C．互余或互補D．不能確定（）:2B.2:2C.31：
2024-11-16 02:03
【總結】正多邊形：各邊相等，各角也相等的多邊形叫做正多邊形。如果一個正多邊形有n條邊，那么這個正多邊形叫做正n邊形。三條邊相等，三個角也相等（60度）。四條邊都相等，四個角也相等（90度）。想一想：菱形是正多邊形嗎？矩形是正多邊形嗎？為什么？你知道正多邊形與圓的關系嗎？把一個圓分成n等份,順
2024-11-24 12:37
【總結】二維基本繪圖教學目標：掌握正多邊形的繪制及對象旋轉重點難點：繪制正多邊形、旋轉對象繪制正多邊形“正多邊形”命令用于繪制3～1024邊的正多邊形。命令的輸入方式：１、命令：POLYGON（pol）↙２、下拉菜單：繪圖→正多邊形３、工具欄：
2025-05-05 08:31
【總結】正多邊形與圓第1課時正多邊形與圓知識點1知識點2正多邊形的相關概念(C)°°°°,是正多邊形的為(D)120°的等邊多邊形108°的等邊多邊形正方形.156°.
2025-06-16 22:18
【總結】兩個圖形的形狀________，但圖形的大小位置__________，這樣的圖形叫做相似圖形。完全相同不一定相同知識要點圖形的放大圖形的放大圖形的縮小兩個圖形相似兩個圖形相似，其中一個圖形可以看作由另一個圖形放大或縮小得到。相似圖形的關系在下列圖形中，
2024-11-19 14:33
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