【文章內容簡介】 的前夕，悄悄地安排為總理設宴送行。宴會地點，就安排在縣委院內的一間小屋里；廚師，就是縣委伙房的灶事員，而且沒什么美酒佳肴，只是些瓜菜而已。盡管這樣，在吃喝將近結束時，周總理語重心長地說：“黨向民同志，你一月有多少收入，我清清楚楚。這樣一頓飯，你請不起，還是讓我出錢，算我請客吧！”周總理隨即示意他的秘書，把300元人民幣交給了縣委的司務長。朱镕基總理“罷宴”——不離開宴會廳，單獨吃工作餐。一次朱镕基總理開完會，被主人帶到宴會大廳，他穿過擺滿了美酒佳肴的不下百桌的酒宴大廳，先是來到他所應坐的首席座位，但他沒有就坐，而是又走到宴會大廳的一個角落，要設宴人就在這個大宴會廳的一個角落里另擺一桌，由他和他的秘書，吃工作餐。由于朱總理不肯就坐大雅之處，而就坐在眾人的一邊吃工作餐，致使上千賓客都不再吃酒宴了。溫家寶總理“罷宴”——提前打招呼，謝絕擺宴自個吃?！笆蟆敝?，溫家寶總理的第一站到了貴州。在吃飯的問題上，他對自己和隨行人員要求特別的嚴格，謝絕基層同志的宴請。他對個人吃飯有“三條標準”，即：第一，不讓任何人陪吃，自己默默地進食；第二，要求飯菜夠吃即可，不得剩下；第三，關于飯菜的質量提出十二個字：“清清淡淡，湯湯水水，熱熱乎乎”?？偨Y乙：他們清白高尚的人格，清正廉潔的作風永遠值的我們學習。三欣賞小品：《不廉潔、誠信的同學》現在請同學們欣賞小品：《不廉潔、誠信的同學》小品《不廉潔、誠信的同學》（小品內容）人物：小郭，媽媽，劉同學，賣香蕉的(1)時間：下午放學后地點：學校校門外小郭：哎！真慘，昨天賣口香糖的找了我一張假的10塊錢。不過，這可難不到我！(邊走邊說)賣香蕉的：賣香蕉，賣香蕉??好便宜哦，3塊錢一斤！小郭：我要這一把，喲，十塊錢，不用找啦。(2)(走著走著，踩到狗屎，趕忙去擦，突然看見地下有50元錢)小郭：錢???地上撿到寶，問天問地拿不到！呵呵！(走去車站，等車)乘客們：車來了！(左推右擠，混水摸魚不給車票)小郭：嘿！又省了兩塊錢?。?）(小郭回到家)小郭：媽媽，快坐下，快坐下，我買了香蕉孝敬你！媽媽：這么乖?。渴抢?，這次測驗多少分? 小郭：100分！老師都表揚我進步神速呢。（旁白：其實在后面多加一個0才有100分呢?。寢專哼@么厲害啊！快拿試卷給我看一下。小郭：??老師把試卷在班里張貼表揚呢，所以不在我這。媽媽：哦，以后要努力保持現在的水平啊。小郭：媽媽，老師給我們推薦了一本輔導書，我打算買。因為我的理想是——考上清華大學！(表情夸張、激昂，滿懷信心)媽媽：好兒子，有志氣！來，拿著錢！小郭：謝謝媽！媽媽：還不趕快去做作業(yè)? 小郭：早在學校做完啦。(4)第二天早上小郭：昨天的測驗卷要是給爸媽看了，他們還不進行混合雙打?幸好我學簽名的技術一流！(自言自語)小郭：糟糕！作業(yè)還沒做，得借同學的作業(yè)本來參考一下。（于是拿了同學的作業(yè)本就抄起來，這時劉同學過來）劉同學：怎么這么早啊? 小郭： 是啊。劉同學：兄弟，你欠我的10元錢好象至今不知所蹤呀。小郭：哎！我現在可慘啦，一分錢也沒有！有錢我一定還你！(扮可憐，在一旁卻暗喜：昨晚問媽媽要的錢又可以買零食吃了。)劉同學：一定還?你說這話已經是第101次了。（長嘆）問君能有幾多愁，我的錢恰似一江春水向東流。乙：現在清大家進行小組討論：小品中的小郭有哪些不廉潔誠信的行為？這些不廉潔、誠信的行為會導致什么后果？（同學討論）四廉潔名言大比拼甲：講廉潔是人們生活中交流的橋梁，是干好工作的前提。乙：講廉潔是人一生的幸福。甲：失去廉潔，你將寸步難行。乙：失去廉潔，你將舉步維艱。甲：接下來我們進行廉潔名言大比拼 廉潔童謠廉潔風，吹校園，事廉潔，我先行翻開歷史書一本本廉潔事例真正多官于廉兩袖清風宮一休不收禮物人人都是好榜樣做好廉潔下一代！廉潔童謠 新一年,新氣象 廉潔放在第一條 要誠實,要禮貌 不攀比,不撒謊 說到要做到 勤儉節(jié)約要記牢 老師交代記記好做個文明好小孩!講廉潔，人人夸廉潔知識我學習，從小做人要廉潔。日常生活講廉潔，不比吃穿比美德。勤儉節(jié)約不奢侈, 建設祖國作貢獻。廉潔之歌 時間就象一支箭，一分一秒金難換。做人做事思廉潔，不想金錢想貢獻。廉潔文明校園行 廉潔文化進校園，同學個個要做到。扶老人，攜幼小，撿垃圾，送小報。愛樹木，護花草，助人為樂不圖報，做到廉潔才叫好，生活將會更美好。五．小調查當前社會的確存在某些腐敗現象，你認為在校園內開展“敬廉崇潔”的教育活動有沒有必要？A、有必要B、沒有必要C、無所謂在校園內，當你看到有同學在玩耍過程中破壞公物時，你是怎樣做的？A、當面制止B、置之不理C、告訴老師D、一起參與當你從商店里買來零食吃，留下的包裝袋或紙盒在附近沒有垃圾桶的情況下，你是怎樣處理的？A、隨手亂扔 B、帶在身邊，到有垃圾桶的地方扔進垃圾桶 C、看到無人時再扔當你看見我們班的同學紅領巾沒帶要進校門時，你會怎么做？A、叫他回家拿B、置之不理C、叫他先對老師說明沒帶的原因，然后提醒他下次別忘記了D、幫助他溜進來乙：相信隊員們的選擇一定是有道理的，你們是誠實的、廉潔的，有責任心的、可愛的小公民。你來學，我來學，我們一定能把廉潔行為學起來。六、尾聲甲：讓我們從小學做人，乙：學做個堂堂正正的人。甲：學做個清清白白的人，乙：學做個誠誠實實的人，甲：每個人都從小敬重有操守，重清廉的人。乙：每人都崇尚有正氣，講誠實的人。合：讓我們一起來聆聽廉正歌曲《你是一面旗幟》，一起來觀看我們的英雄，愿我們的社會充滿正氣。讓我們一起向著這個夢想努力吧！甲：請輔導員講話。隊員們，你們剛才的表現都非常棒！今天我們圍聚在一起，用心觸摸了這些廉潔的心靈，感悟了這些高尚的人格，品味了我們自己的言行，長大了，面對世間的種種誘惑，你能想起今天的班隊課嗎？希望這短短的40分鐘能為你們的人生鋪磚引路，因為，你們是祖國的未來，“廉潔”的希望就在你們身上。隊員們，讓我們攜起手來，共同努力，與崇廉倡潔同行，讓敬廉崇潔的清風永遠飄蕩在我們的心中，飄揚在我們校園的上空！讓這一傳統美德薪火相傳，光照千秋！第三篇：廉潔文化進校園活動主題活動方案廉潔文化進校園活動主題活動方案一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統領，以全面推進素質教育為目標，全面實施廉潔教育進課堂、進校園，提高青少年學生的道德修養(yǎng)，增強反腐倡廉意識，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。二、工作原則廉潔教育與德育工作相結合；歷史與現實相結合；正面教育與反面教育相結合；課堂教育與社會教育相結合；教育與活動相結合。三、活動領導小組：組長：馮暢生副組長：李志華組員：梁小冰、陳國肖、許潔萍四、主要內容（一）利用紅領巾廣播向學生宣傳廉潔故事、廉潔兒歌。（二）結合法制宣傳月，出好法制宣傳專題板報。利用黑板報，對學生進行環(huán)境教育，讓學生在潛移默化中受到熏陶。（三）讀一本“廉潔好書”，讀后感評比利用課余時間讓學生讀一本廉潔好書，在閱讀課上書寫讀后感，請三至六年級每班上交2篇，學校將組織評比一、二、三等獎若干。（四）廉潔教育進課堂，開展廉潔故事演講在各班選拔的基礎上，每班派選兩名同學參加校級比賽，時間：4月16日（五）開展廉潔教育手抄報評比活動三至六年級每班上交4份廉潔手抄報，于4月20日上交，學校將組織評比，優(yōu)秀手抄報將在學校的門廳中展出。（六）開展廉潔文化進校園班隊主題活動各班上好一堂以“崇廉倡儉”的主題班會課（七）邀請學校副校長進行法制教育專題講座。五、活動總結評出本次活動的優(yōu)秀學生和班集體。寫好本次活動總結。羅定市圍底中心小學2013年4月第四篇：五(6)班廉潔文化進校園主題班隊活動“廉潔文化進校園”主題班隊活動設計方案五年級6班莫彩紅活動主題：崇廉憎腐，從我做起 活動形式：小品、講故事、朗誦、歌唱 地點：本班教室 主持人： 活動目的：了解反腐倡廉的有關知識，樹立“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識和反腐敗斗爭必勝的信心，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任，培養(yǎng)學生成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。準備工作⒈提前要求每小組收集一個古今我國貪官污吏禍國殃民的事例和一個古今我國清官廉潔拒賄的事跡。⒉提前要求每一個學生摘錄一句古今廉政警句或詩歌。⒊教師各提供一個貪官受賄和一個清官拒賄的情景，組織幾位擅長表演的學生排練。⒋教唱革命歌曲《三大紀律八項注意》。⒌桌椅安排成小組討論式，講臺前留出表演區(qū) 活動（一）：向腐敗開戰(zhàn)談古論今說貪官：⑴叫學生表演小品《門鈴》：某貪官家新裝了一個門鈴，該門鈴就像電訊臺的電腦主機一樣，可以進行自動對話，如：公事請按1，私事請按2??最后還必須投入一定數額的金錢才能開門。主持人講話，對此發(fā)表評論。并轉入下一步： ⑵各小組演講一個我國古今貪官污吏禍國殃民的事例。⑶小結貪官污吏的危害，說明他們禍國殃民，惡貫滿盈，末日將至也！等待他們的是人民的義憤，歷史的審判，法律的制裁。所以，有嚴嵩被削籍、抄家，后寄人籬下而死；有和坤掛練自縊而亡；有當今的胡長清、成克杰伏法斃命?；顒樱ǘ赫劰耪摻裨捛辶苯袑W生表演小品《楊震拒賄》：漢安帝時，楊震受任為東萊郡（轄今山東半島大部）太守，赴任途中經過昌邑縣，縣令王密迎謁。王是楊原先舉薦的，對楊感恩戴德，念念不忘，總想報答他，心想這回總算有了機會。夜里，王密懷藏十千黃金，悄悄來到楊震住處，雙手敬上，勸楊震放心收下，說“夜深無知者”。楊震卻一臉嚴肅，對王密說：“天知，神知，我知，你知，怎能說是無人知道！”王密仿佛突遭迎頭棒喝，頓時清醒過來，羞得無地自容，連聲感謝楊震的教誨，收起黃金離去。楊震嚴守“慎獨”，“四知”太守的故事才流傳到今。⒉各小組演講一個我國古今清官廉潔以及拒賄的事跡。⒊各小組每人朗誦自摘的廉政名言警句（課后收集各人摘錄的名言警句并打印張貼出來）?；顒樱ㄈ焊餍〗M討論總結消除貪污腐敗的方法和措施并發(fā)