【文章內(nèi)容簡介】 校團(tuán)委2014年關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知精神，弘揚(yáng)廣大學(xué)生愛國主義精神，激發(fā)愛祖國愛家鄉(xiāng)的熱情，特組織學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)一年一度的祭掃活動(dòng)。活動(dòng)流程：時(shí)間：2014年4月4日上午地點(diǎn)：馬王海加坡村實(shí)踐內(nèi)容： 了解烈士事跡，祭掃張周琴烈士墓。人員及工作安排：體育教師帶領(lǐng)本班及外班學(xué)生前往。注意事項(xiàng)：a、由于此次活動(dòng)在校外進(jìn)行，請大家注意人身、交通安全。安全必須放在首位。b、必須聽從帶隊(duì)老師安排。觀看愛國主義影片中小學(xué)觀看愛國主義教育電影是加強(qiáng)愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的有效方法，也是培養(yǎng)和造就學(xué)生健康人格的需要。據(jù)此，學(xué)校決定于2014年3月28日組織學(xué)生觀看愛國主義電影。觀看地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室具體事宜：、安全、保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的教育。、玩具、利器等。，要寫觀后感。今年是“五四”運(yùn)動(dòng)95周年，為響應(yīng)校團(tuán)委2014年關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知精神，弘揚(yáng)廣大學(xué)生的“傳承?五四?報(bào)國志，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的主題，提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力，具體安排如下：（一）活動(dòng)主題本著“傳承?五四?報(bào)國志, 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的主題，通過集體組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)踐中認(rèn)識自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，提高素質(zhì)。（二）活動(dòng)目的：為了更好的鍛煉大家的社會(huì)實(shí)踐能力，豐富大家的課余生活，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，更好的完善自我，為以后社會(huì)工作經(jīng)歷打下良好的基礎(chǔ)，特開展此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（三）活動(dòng)流程：a、時(shí)間：從2014年4月30日至2014年5月7日b、實(shí)踐內(nèi)容：了解烈士事跡，祭掃烈士墓。在居委會(huì)社區(qū)進(jìn)行群眾交流、走訪群眾、解決群眾的實(shí)際困難。還有采集各種資料，歷史文化采風(fēng)。深入基層調(diào)研，開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。c、人員及工作安排：此次實(shí)踐活動(dòng)將36人分成六組（每組6人），每組有一個(gè)負(fù)責(zé)人，采取分散式調(diào)查，工作滿一周后，由各組負(fù)責(zé)人記錄整理活動(dòng)細(xì)節(jié)。（四）注意事項(xiàng)：a、由于此次活動(dòng)在校外進(jìn)行，請大家注意人身、交通安全。安全必須放在首位。b、考慮到此次實(shí)踐活動(dòng)可能會(huì)遇到各種困難，所以每位都必須做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。c、在工作中要有主動(dòng)、積極的態(tài)度，帶著問題去工作，才能夠?qū)W到更多的東西。中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程，是一個(gè)民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程，我國的傳統(tǒng)節(jié)日，無一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展過來的。從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里，還可以清晰地看到古代人民社會(huì)生活的精彩畫面。節(jié)日的起源和發(fā)展是一個(gè)逐漸形成，潛移默化地完善，慢慢滲入到社會(huì)生活的過 程。它和社會(huì)的發(fā)展一樣，是人類文明發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，中國古代的這些節(jié)日，大多和神話、天文、歷法、數(shù)學(xué)，以及后來劃分出的節(jié)氣有關(guān)，一年中劃分的二十四個(gè)節(jié)氣，已基本齊備，后來的傳統(tǒng)節(jié)日，全都和這些節(jié)氣密切相關(guān)。請你通過上網(wǎng)或民間調(diào)查了解中國的節(jié)日及習(xí)俗。2014年七年級學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生的素質(zhì)教育, 開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生的生活，讓學(xué)生走進(jìn)大自然陶冶情操，在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、成長。經(jīng)學(xué)校研究決定，于2014年4月19日（星期六）組織部分學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。二、活動(dòng)安排活動(dòng)地點(diǎn)：秦嶺野生動(dòng)物園、秦嶺植物園活動(dòng)時(shí)間：2014年4月19日（周六）8：30－16：30三、具體安排：8。30坐車前往動(dòng)物園，參觀完畢后于中午12：00集中動(dòng)物園門口，前往秦嶺植物園參觀，進(jìn)行植物科普實(shí)踐活動(dòng)，下午3：00左右在植物園門口集合，返回學(xué)校解散。注意：由于山路狹小，各班出發(fā)時(shí)排成一隊(duì)，有秩序走，不能擁擠。過馬路時(shí)有帶隊(duì)老師指揮通過，注意來往車輛安全。四、活動(dòng)要求為使本次活動(dòng)井然有序、保障學(xué)生安全，充分展示學(xué)生素質(zhì)和整體形象，特做如下規(guī)定：1．帶隊(duì)教師在活動(dòng)前一天做好學(xué)生分組工作，配齊各小組長負(fù)責(zé)人，務(wù)必加強(qiáng)對學(xué)生安全、食品衛(wèi)生等教育。2．學(xué)生集合時(shí)一律整隊(duì)，各小組清點(diǎn)好人數(shù)，向帶隊(duì)老師報(bào)告。3．學(xué)生在參觀時(shí)不得單獨(dú)行動(dòng)，必須跟隨帶隊(duì)教師。4．每生自備塑料袋兩只，收拾果皮紙屑，保持景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。靈沼中學(xué)2014年暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案2014年暑假將至，為指導(dǎo)全學(xué)生充分利用暑假時(shí)間學(xué)業(yè)輕、時(shí)間足的時(shí)機(jī)，積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，引導(dǎo)我校學(xué)生真正做到在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，過一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期生活，進(jìn)而提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)社會(huì)育人作用。學(xué)校決定在今年暑假期間組織學(xué)生深入開展社會(huì)開展實(shí)踐活動(dòng)。據(jù)此，制定2014年年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案如下：一、指導(dǎo)思想：參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對自然、社會(huì)和自我內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)，逐步掌握基本的生活技能，形成良好生活習(xí)慣；有助于學(xué)生培養(yǎng)求實(shí)精神和務(wù)實(shí)品質(zhì)，有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的道德品質(zhì)。二、活動(dòng)目的：改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。三、組織形式：建議學(xué)生以村居或班級為單位組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組開展活動(dòng)，也可個(gè)人自主活動(dòng)。四、活動(dòng)原則 1．堅(jiān)持“安全第一”的原則。在確保安全的前提下開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2．堅(jiān)持“就近就便”的原則。在學(xué)校周邊、家庭所在的村莊社區(qū)社開展活動(dòng)。3．堅(jiān)持“誠實(shí)守信”的原則。參與社會(huì)實(shí)踐的班級和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象，絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。五、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容(一)、“讀書伴我快樂度假”活動(dòng)自行制定計(jì)劃，多讀書、讀好書，讀有所得，讀有收獲，讓“書香伴我快樂度假”。根據(jù)學(xué)校要求，每人至少閱讀2本有意義的健康讀物（班主任或語文教師應(yīng)給予指導(dǎo)）。(二)、社會(huì)參觀活動(dòng)參觀、訪問、考察（新農(nóng)村建設(shè)情況、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、劉集革命遺址或廣饒博物館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、蔬菜大棚生產(chǎn)情況??）。（三）、社會(huì)服務(wù)活動(dòng)學(xué)校要求每位同學(xué)利用假期積極參與村莊社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，如：社區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)等。（四）、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng) 同學(xué)們可以結(jié)合學(xué)校地方課程“綜合實(shí)踐”課或各學(xué)科單元后的“活動(dòng)探究”“拓展訓(xùn)練”等學(xué)到的方法，根據(jù)所在年級選擇自己假期調(diào)查研究的主題，進(jìn)行調(diào)查研究。六、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求每位同學(xué)都要認(rèn)真填寫記錄；認(rèn)真與否將影響班級積分和成長檔案的填寫。對每項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校要求積極提供電子照片（可用數(shù)碼相機(jī)拍攝實(shí)踐活動(dòng)，如社會(huì)參觀、社區(qū)服務(wù)、研究性學(xué)習(xí)等）。各班將所有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄于開學(xué)后第一周內(nèi)上報(bào)學(xué)校政教處備查。活動(dòng)評定的等級計(jì)入“成長檔案”。第五篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄活動(dòng)內(nèi)容（一）活動(dòng)主題：拒絕邪教，倡導(dǎo)綠色生活活動(dòng)時(shí)間：2012年1月30日10時(shí)—16時(shí)2012年1月31日09時(shí)—16時(shí) 活動(dòng)內(nèi)容：1月30日經(jīng)過與社區(qū)工作人員聯(lián)系，我于今日到社區(qū)開展志愿服務(wù)工作。今天的活動(dòng)主題是關(guān)于倡導(dǎo)綠色生活，拒絕邪教的宣傳工作。我今天所領(lǐng)到的任務(wù)是協(xié)助社區(qū)工作人員印制宣傳倡議書（另附頁）。這是奧運(yùn)村街道辦事處開展的一項(xiàng)活動(dòng)，由辦事處發(fā)起，社區(qū)進(jìn)行實(shí)際印制和發(fā)放宣傳工作。準(zhǔn)備工作已經(jīng)由社區(qū)工作人員做好，我的任務(wù)是先從電腦上打印一張宣傳倡議書，然后再用復(fù)印機(jī)進(jìn)行批量