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正文內(nèi)容

小學(xué)社會實(shí)踐活動方案及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-13 22:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 車號 班級 生數(shù) 隨班教師 總?cè)藬?shù) 7三148x518三248x519三348x5110三448x5111三549x5212三647x5013三745x4814三846x49小計(jì) 379 教職工24人 403 車號 班級 生數(shù) 隨班教師 總?cè)藬?shù) 1四142x462四246x493四343x474四443x475四542x466四645x487四741x458四844x47小計(jì) 346 教職工29人 375 車號 班級 生數(shù) 隨班教師 總?cè)藬?shù) 9五144x4710五243x4611五343x4612五443x46小計(jì) 173 教職工12人 185 注:因故無法參加學(xué)生社會實(shí)踐活動的教師留校自行處理業(yè)務(wù),或接受臨時(shí)性代課。五、工作要求:各班主任事前對學(xué)生進(jìn)行外出活動相關(guān)的知識、安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、禮貌等教育工作,確保活動安全、文明、有益、快樂。各班主任指導(dǎo)好學(xué)生積極自覺地參加實(shí)踐活動,因特殊體質(zhì)不參加者請家長寫好請假單,并提前兩天上報(bào)德育組備案。各學(xué)科教師要積極挖掘?qū)W科德育內(nèi)容,以小探究的形式開展活動,并在活動前、中、后期適宜地滲透“兩綱”教育。出發(fā)前,班主任清點(diǎn)好班級的學(xué)生人數(shù),將學(xué)生分成幾個小組,每組確定一名組長。各班級聽從廣播調(diào)度,排好兩路縱隊(duì)按順序在相應(yīng)門口上車。所有隨隊(duì)帶班老師本著為學(xué)生服務(wù)的精神,全程跟隨所帶班級的學(xué)生隊(duì)伍,與班主任、導(dǎo)游一起做好學(xué)生帶隊(duì)工作,切不可私自遠(yuǎn)離學(xué)生隊(duì)伍,應(yīng)切實(shí)履行職責(zé),確保學(xué)生活動安全?;顒咏Y(jié)束后,各班級以本次實(shí)踐活動為契機(jī),布置適量的實(shí)踐作業(yè)。以“快樂秋游”為題,一至三年級組織繪畫作品評比,四五年級組織小報(bào)創(chuàng)編評比,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察、學(xué)會思考,學(xué)會自己視角感悟生活,每班推薦五份上交德育組。因身體原因未安排的教職工,按作息時(shí)間在校辦公處理業(yè)務(wù);活動日因故不能參加活動的,請事先請假。領(lǐng)隊(duì)人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本年級組相關(guān)事項(xiàng),處理考察過程中的偶發(fā)事件,年級組長負(fù)責(zé)將本年級出席人數(shù)及缺席名單統(tǒng)計(jì)上報(bào)德育組。(附1表格)活動結(jié)束后,學(xué)生全部回學(xué)校由班主任組織安全放學(xué);總領(lǐng)隊(duì)、每位班主任、每年級部分學(xué)生對旅行社進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量滿意度測評,2天內(nèi)上交德育組。xxx區(qū)xxx小學(xué)20xx年10月27日附1: xxx小學(xué)20xx年秋季社會實(shí)踐活動出席情況統(tǒng)計(jì) 年級組小學(xué)社會實(shí)踐活動方案范文7為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大中學(xué)生在社會實(shí)踐中培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,讓廣大中學(xué)生度過一個平安、文明、健康、充實(shí)的寒假。根據(jù)xx市教育局團(tuán)工委《關(guān)于開展2016年xx市中學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動的通知》要求,經(jīng)研究決定學(xué)校開展寒假社會實(shí)踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、活動主題體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗,繼承優(yōu)秀文化。二、活動內(nèi)容“我們的節(jié)日”主題活動。在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動,動員廣大學(xué)生參與社區(qū)中的寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎等迎新祝福活動,學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯葌鹘y(tǒng)文化民俗活動,感受節(jié)日喜慶,了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感?!按刃⒂麓骸被顒印ふ壹亦l(xiāng)慈孝人物,閱讀經(jīng)典慈孝故事。動員廣大學(xué)生在寒假期為父母和長輩做幾件力所能及的事,比如為加班的父母做一次飯,踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德?!盃幾鑫拿魇拐摺被顒?。組織廣大學(xué)生在寒假期間開展“爭做文明使者”活動,主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說家人和朋友遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。勸說身邊的同齡人假期里多讀書、少上網(wǎng),不吸煙、不進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧?!吧鐣?shí)踐大課堂”活動。鼓勵廣大中學(xué)生在做好安全保障、拒絕封建迷信的前提下,到已建成的寧波市級社會實(shí)踐大課堂或其他愛國主義教育基地、科普教育基地、農(nóng)村文化禮堂及其他歷史文化傳承基地開展豐富的社會實(shí)踐活動。三、活動要求,要發(fā)動學(xué)生積極參加活動,鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造、相互啟發(fā)、主動交流、團(tuán)隊(duì)合作?;顒觾?nèi)容應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,可以有重點(diǎn)、有選擇地開展,核心是教育引導(dǎo)廣大學(xué)生在實(shí)踐活動中學(xué)習(xí)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。,在實(shí)踐活動部署的同時(shí)要重點(diǎn)落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防范教育。學(xué)生要堅(jiān)持安全為先、就近就便原則,充分考慮交通、環(huán)境、天氣等因素,認(rèn)真制定活動方案,開展寒假社會實(shí)踐活動前必須事先征得監(jiān)護(hù)人的同意。鼓勵學(xué)生在活動中拍攝照片、視頻,記錄活動心得。在新學(xué)期開學(xué)后文章、故事,交流心得體會。通過討論交流等形式,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和自豪。特別是一一對照社會主義核心價(jià)值觀24字的要求,交流自己在尋訪中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中看到的真人真事。四、活動評選各系部團(tuán)總支的推選各個年級段優(yōu)秀班級(每個年級段12個班級)進(jìn)行評選,并填寫《寒假社會實(shí)踐活動情況反饋表》請于3月10日前上報(bào)學(xué)校團(tuán)委。學(xué)校團(tuán)委將根據(jù)社會實(shí)踐活動開展情況在下學(xué)期初進(jìn)行寒假社會實(shí)踐先進(jìn)組織單位評選。擴(kuò)展資料:小學(xué)社會實(shí)踐活動方案小學(xué)社會實(shí)踐活動方案(一)一、活動主題的提出21世紀(jì)是一個“綠色”世紀(jì),隨著環(huán)保意識的增強(qiáng),人們生活品質(zhì)觀念的轉(zhuǎn)變,人們越來越崇尚自然、注重安全、追求健康的生活。綠色食品的生產(chǎn)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,綠色食品的消費(fèi)增進(jìn)人民身體健康,綠色食品作為二十一世紀(jì)的主導(dǎo)食品。通過開展“呼喚綠色食品”的主題活動,使學(xué)生了解一系列有關(guān)綠色食品的知識,懂得綠色食品的重要性,對綠色食品有一個新的認(rèn)識,樹立綠色食品的消費(fèi)觀,促進(jìn)綠色食品生產(chǎn)和消費(fèi)的增長,確立科學(xué)的、有益健康和環(huán)保的食品消費(fèi)模式。本活動的提出,就是讓大家積極行動起來,購買綠色食品,呼吁周圍的人一起經(jīng)常購買綠色食品。讓我們一起來關(guān)注我們的健康,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。二、活動具體目標(biāo):態(tài)度目標(biāo):采用小組合作的形式,共同研究、探討,使學(xué)生能關(guān)注自己的生活環(huán)境,關(guān)注他人,關(guān)注社會,讓學(xué)生體會和分享共同的勞動成果,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,增強(qiáng)環(huán)保意識和社會責(zé)任感。知識目標(biāo):通過開展“呼喚綠色食品”主題活動,了解有關(guān)綠色食品的基礎(chǔ)知識,懂得綠色食品的重要性。學(xué)習(xí)一些社會實(shí)踐調(diào)查的方法,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、再發(fā)現(xiàn)問題的能力,并能撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。能力目標(biāo):在實(shí)踐活動中,了解調(diào)查研究的過程,學(xué)會運(yùn)用各種調(diào)查的方法,培養(yǎng)多渠道收集信息的能力,并對收集到的信息進(jìn)行簡單的加工處理和應(yīng)用的能力。三、活動地點(diǎn):學(xué)校、校外、社區(qū)四、活動成果形式:以小組為單位的進(jìn)行現(xiàn)場匯報(bào)會。匯報(bào)的形式不限。五、活動組織形式:根據(jù)學(xué)生選擇的主題內(nèi)容,以自愿為原則,同學(xué)們自行分組,成立5—8人的實(shí)踐活動小組,選出小組長具體負(fù)責(zé)本小組的工作,再聘請一名指導(dǎo)老師,具體指導(dǎo)小組實(shí)踐活動的開展活動。采用課內(nèi)與課外相結(jié)合的原則,進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。整個過程由學(xué)生小組完成,教師具體指導(dǎo),對活動過程中學(xué)生的思維方式、活動的認(rèn)識和個人體驗(yàn)以及對調(diào)查的方法、資料的整理與綜合進(jìn)行綜合評價(jià),不要求研究的結(jié)果。六、活動實(shí)施的具體過程:整個主題活動分八個活動階段進(jìn)行實(shí)施:活動一:活動準(zhǔn)備活動目的:明確此次活動的意義,學(xué)會設(shè)計(jì)調(diào)查表,整理調(diào)查結(jié)果,總結(jié)調(diào)查情況,了解大家對綠色食品的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生的小組合作能力。活動過程:講解此次活動的意義。
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