【正文】 社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。）G、撰寫社會實踐調(diào)查報告三、注意事項：在生活中提煉。一、指導(dǎo)思想和意義指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。其次，采用檔案袋評價、展示性評價、研討式評價等多元的評價方式。學(xué)生在指導(dǎo)老師和家長的配合下開展調(diào)查訪問，翻閱圖書，上查找有關(guān)資料，記錄一些活動的心得和體會；教師幫助收集整理資料，形成實驗報告。三、課題的內(nèi)容結(jié)構(gòu)基于小學(xué)課程綜合化的要求，著眼于實現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)年級段銜接，實驗嘗試從小學(xué)一、二年級開始開設(shè)綜合實踐活動。但從上世紀七十年代末、八十年代初，靖江的竹子開始染上一種病，先是根部黃色銹斑，然后整棵枯死，沒幾年，靖江的竹林就“全軍覆沒”了。竹的虛懷若谷和高風亮節(jié)自古以來被人贊頌。天然食品并非都是綠色食品現(xiàn)在的市場上，五花八門的食品越來越多，更有許多廠商在產(chǎn)品宣傳上做文字游戲，什么“天然”、“純天然”，仿佛是在說，瞧我的產(chǎn)品無污染。綠色食品分類：A級綠色食品系指在生態(tài)環(huán)境質(zhì)量符合規(guī)定標準的產(chǎn)地，生產(chǎn)過程中允許限量使用限定的化學(xué)合成物質(zhì)，按特定的生產(chǎn)操作規(guī)程生產(chǎn)、加工，產(chǎn)品質(zhì)量及包裝經(jīng)檢測、檢查符合特定標準，并經(jīng)專門機構(gòu)認定，許可使用A級綠色食品標志的產(chǎn)品?？偨Y(jié)形式可多樣，可以是個人的日記、作文，實踐活動中的反思與建議，也可以是在班級討論中的發(fā)言或資料、活動成長袋展示?；顒悠撸汉魡揪G色食品?；顒舆^程：由老師帶領(lǐng)到商場進行參觀、調(diào)查，并做好實地記錄。活動四：綠色食品的發(fā)展。還可以采用各種收集資料的方法進行收集。討論、講解什么是綠色食品。能力目標：在實踐活動中，了解調(diào)查研究的過程，學(xué)會運用各種調(diào)查的方法，培養(yǎng)多渠道收集信息的能力，并對收集到的信息進行簡單的加工處理和應(yīng)用的能力。擴展資料：小學(xué)社會實踐活動方案小學(xué)社會實踐活動方案（一）一、活動主題的提出21世紀是一個“綠色”世紀，隨著環(huán)保意識的增強，人們生活品質(zhì)觀念的轉(zhuǎn)變，人們越來越崇尚自然、注重安全、追求健康的生活。學(xué)生要堅持安全為先、就近就便原則，充分考慮交通、環(huán)境、天氣等因素，認真制定活動方案，開展寒假社會實踐活動前必須事先征得監(jiān)護人的同意?！盃幾鑫拿魇拐摺被顒?。（附1表格）活動結(jié)束后，學(xué)生全部回學(xué)校由班主任組織安全放學(xué)；總領(lǐng)隊、每位班主任、每年級部分學(xué)生對旅行社進行服務(wù)質(zhì)量滿意度測評，2天內(nèi)上交德育組。各學(xué)科教師要積極挖掘?qū)W科德育內(nèi)容，以小探究的形式開展活動，并在活動前、中、后期適宜地滲透“兩綱”教育。正確使用滅火器材。發(fā)生。此次活動，展現(xiàn)在我們面前的花草樹木很多，很多從來沒有見過，學(xué)生肯定興趣濃厚，活動的全過程中，我們必須隨時教育和督促學(xué)生只能看，不能摸，更不能隨意采摘，把愛護花草樹木落實在行動上。涉及到要上兩部車的班級，應(yīng)合理安排好“警力”(帶隊老師)，各負其責，教育學(xué)生注意乘車安全，頭、手、身體不得伸出窗外，不大聲喧嘩，不吃東西，不隨地吐痰，嘔吐物入袋，大同學(xué)關(guān)心小同學(xué)，互助謙讓，互相幫助。加強活動全過程的全方位管理，建立健全崗位責任制，各班班主任為各班的39。園內(nèi)山勢起伏，草木茂盛，空氣清新，水質(zhì)潔凈。(2)通過教師大會向全體教師宣布活動安排，明確各自的責任與分工。：，提醒孩子牢記：(1)穿校服，準備筆、本子、紙巾、裝垃圾的塑料袋，流汗多時及時跟換汗巾，不能讓學(xué)生帶貴重物品，并教育學(xué)生保管好隨身物品。10:00 抵達XX小鎮(zhèn)，讓小朋友當一次大人,充分體驗園內(nèi)的多種體驗場館。分管教師安排：總指揮：副總指揮：協(xié)調(diào)、調(diào)度：醫(yī)療救護小組：帶隊老師安排表車號班級人數(shù)正班副班隨車備注1一（1）431， .領(lǐng)導(dǎo)及帶隊老師需保證手機全天開機。讓我們快樂出發(fā)，平安回家！小學(xué)社會實踐活動方案范文2一、活動主題：親近綠色自然感受綠色文明二、活動目的：為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣，讓學(xué)生從中感受“大自然的奧妙”。天氣乍暖還冷，不要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，但要提醒孩子穿輕便、舒適的鞋；背結(jié)實、大小合適的包（最好雙肩包）；帶適量的零食，少量的錢；不帶手機、照相機等貴重物品，以免丟失造成損失。因到嬉戲谷路途比較遠，一人一座，不得超載。以班級為單位領(lǐng)取快餐。二、活動時間：3月20日（星期五）三、活動地點：三到六年級——嬉戲谷一、二年級——兒童職業(yè)體驗館。三六年級車輛停在東校門門口馬路邊，共33輛。配班老師安排：一、二年級因活動時有專門人員組織，所以任輔導(dǎo)員的藝體組老師都抽調(diào)到三年級配合班主任開展活動，一、二年級再配備一名食堂工作人員幫助班主任維持秩序，負責行車途中的安全。請班主任最遲在周四上午統(tǒng)計好準確的參加活動的學(xué)生數(shù)報我處?！坝H親大自然”書法、繪畫比賽；⑴、分組：分1年級、23年級、46年級三組⑵、要求：以班級為單位，4月9日前由班主任統(tǒng)一上交美術(shù)組黃建克、王俏君老師（每班書法、繪畫作品各5篇）⑶、設(shè)獎：各組設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。5， .出發(fā)前，帶隊老師在課室內(nèi)分發(fā)搭食學(xué)生的點心；交代活動事項、并進行安全教育。方方面面，也為不同年齡和性別的孩子提供多樣化的自由選擇。(6)教育孩子在實踐活動中提升交往、理解、禮讓、合作、寬容等能力。，不參加此次活動的，請家長安排孩子參加有益的活動，確保孩子的安全。是開展社會實踐活動比較理想的地方。各班應(yīng)安排專門時間對學(xué)生進行安全常識教育(含飲食安全)，交流探討乘車注意事項、參觀注意事項，集體參觀結(jié)束后，以班級為單位開展活動，以便于集中。過水上曲橋(過水橋)，不要擁擠，有序通過。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。到消防中隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習(xí)。二、活動主題：文明與實踐同行三、活動項目：四、活動時間及安排：活動時間 出發(fā)時間 上車地點 年級 領(lǐng)隊 聯(lián)系電話 11月3日 （周一）上午8:20校門口一xxxxx二xxxx三xxxx11月4日 （周二）上午8:20校門口四xxxx五xxxx返校時間：3:30左右，放學(xué)時間：3:45五、車輛及隨班教師安排：車號 班級 生數(shù) 隨班教師 總?cè)藬?shù) 1一141x452一241x45小計 82 教職工8人 90 車號 班級 生數(shù) 隨班教師 總?cè)藬?shù) 3二143x464二240x435二341x456二440x44小計 164 教職工 14人 178 車號 班級 生數(shù) 隨班教師 總?cè)藬?shù) 7三148x518三248x519三348x5110三448x5111三549x5212三647x5013三745x4814三846x49小計 379 教職工24人 403 車號 班級 生數(shù) 隨班教師 總?cè)藬?shù) 1四142x462四2