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第二學期理科綜合組教研工作總結五篇材料(編輯修改稿)

2024-10-28 12:21 本頁面
 

【文章內容簡介】 參加競賽?;顒訄A滿成功。三、加強了教學常規(guī)管理。教學常規(guī)是一教學工作中的一件大事,今年我們綜合教研組在學校教導處的領導下以從嚴從細的標準來要求全體組員的教學常規(guī)工作,取得了一定的成績。抓好了每月 的教學質量考核工作,做到了有形式,有內容,有成績,有分析,有總結。通過考核發(fā)現(xiàn)我校綜合組的各個學科教學工作扎實,教學效果都十分好。綜合教研組 二0一四年七月第三篇:2011學第二學期綜合組教研計劃2011學第二學期綜合組教研計劃本學期,綜合教研組將以教學常規(guī)達標為契機,認真貫徹落實教導處的工作計劃和工作思路,采取切實可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。以課程改革為核心,以新課程下的課堂教學研究與實踐為內容,全面開展校本行動研究,多層面的提高教師的專業(yè)素質,全面提高教育教學質量。一、工作目標建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。注重學生習慣培養(yǎng),在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。二、具本工作安排認真學習理論,更新教學觀念,自主合作創(chuàng)新教育。1)現(xiàn)行的教學大綱,要求我們都要認真學習理論,更新教學觀念和知識結構,提高自身的綜合素質,形成終身學習的能力,才能符合時代與潮流的要求,才有利于我們在教學中運用自主創(chuàng)新思維去自主創(chuàng)新教學。我們準備從以下方面著手,其一是自主課堂教學設計。主要以人的發(fā)展為本,以提高全體學生的科學文化、思想情感和身心素質為宗旨,著重激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。其二是自主教學方法。我們將結合課堂教學實踐,開展課堂教學行為研究,進行教學實驗。我們將大力推進教學活動由“教”向“學”的轉變,使教學活動真正建立在學生主動探索的基礎上,真正提高40分鐘的課堂教學效率。2)繼續(xù)組織教師對教育教學理論的學習,系統(tǒng)學習一本理論書籍以及雜志上有關教學改革的經(jīng)驗文章,以先進的教育教學思想指導課堂教學改革實踐,努力探索提高教學效益的途徑和方法。認真做好理論筆記,對學習心得、體會能及時小結,能聯(lián)系實際積極撰寫教育教學論文,從實踐上升到理論。落實教學常規(guī)。1)繼續(xù)學習常規(guī),對照常規(guī),搞好教學的每一環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實,著眼于培養(yǎng)學生綜合運用能力。通過創(chuàng)設合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行教學。本學期的教研課要有記錄,有教案,有評課,有反思。2)充分發(fā)揮教研組作用。有效地組織好教研組常規(guī)工作,抓實業(yè)務學習、集體備課、聽課等工作,發(fā)揮團隊協(xié)作精神,用集體的智慧來促進自己的教學。在各年級的備課中,盡量做到教學資源共建、共享。轉變教學方法,適應新教材的教學要求,不斷提高教師的業(yè)務素質。開展課外活動,激發(fā)學習興趣課外活動是重要的教學輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學生生動、活潑、主動地學習,可以激發(fā)他們的學習熱情,培養(yǎng)興趣。我們配合學校工作,做好藝術節(jié)、六一文藝演出等工作。三、具體工作安排三月份業(yè)務學習四、五月份教師課例展示:李桂林 鄭羽 羅琴
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