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正文內(nèi)容

學(xué)校深入開展“四風(fēng)”專項(xiàng)整治方案(明德)5篇(編輯修改稿)

2024-10-28 11:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人、一抓到底、層層抓落實(shí)的推進(jìn)機(jī)制??h直各牽頭單位各項(xiàng)工作任務(wù)的整治工作實(shí)施方案、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的專項(xiàng)整治工作方案(經(jīng)駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣委督導(dǎo)組審核同意)分別于4月1日、3日?qǐng)?bào)送縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室專項(xiàng)治理組。(二)堅(jiān)持開門整治,接受群眾監(jiān)督。要將群眾參與整治作 — 4 —為動(dòng)力和壓力,以群眾滿意為目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),敞開大門開展“四風(fēng)”突出問題整治。各項(xiàng)專項(xiàng)整治工作的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、時(shí)限、責(zé)任等,要及時(shí)在本單位公示欄進(jìn)行宣傳和公示,通過多種方式向群眾公開,整治進(jìn)展情況要開設(shè)“整改進(jìn)行時(shí)”等專欄進(jìn)行跟蹤。要讓群眾看清楚改什么、怎么改、改得如何,給干部以壓力。要進(jìn)一步暢通訴求表達(dá)渠道,接受群眾監(jiān)督評(píng)判,對(duì)專項(xiàng)整治工作效果不明顯、群眾不滿意的,要研究癥結(jié),進(jìn)行“補(bǔ)課”。要發(fā)揮好宣傳輿論的引導(dǎo)作用,發(fā)揮正反兩方面典型的激勵(lì)和警示作用,營(yíng)造良好輿論氛圍。(三)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,突出整治重點(diǎn)。要按照中央、省委、市委和縣委的要求,結(jié)合實(shí)際,對(duì)準(zhǔn)問題,不走神、不散光。要對(duì)準(zhǔn)群眾反映最強(qiáng)烈的“四風(fēng)”問題和最不滿意的地方,找準(zhǔn)專項(xiàng)整治工作的突破口和著力點(diǎn)。進(jìn)一步摸實(shí)情、聽意見,明確整治重點(diǎn),哪個(gè)問題突出就重點(diǎn)抓哪個(gè)。針對(duì)長(zhǎng)期解決不好的頑疾問題,深入剖析,找準(zhǔn)癥結(jié),以系統(tǒng)的思維、改革的辦法、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢豁?xiàng)一項(xiàng)整治、一個(gè)一個(gè)突破。(四)堅(jiān)持嚴(yán)格要求,做好督導(dǎo)把關(guān)。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)措施、鐵紀(jì)律,按規(guī)定、按程序、按步驟推動(dòng)專項(xiàng)整治,防止走樣、變形、打折扣,切實(shí)做到思想上不放松、標(biāo)準(zhǔn)上不降低、力度上不減弱。各督導(dǎo)組要從嚴(yán)督導(dǎo)、從實(shí)指導(dǎo),認(rèn)真審核整治方案,有針對(duì)性地強(qiáng)化督導(dǎo)措施,把嚴(yán)要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,確保專項(xiàng)整治工 — 5 —篇二:開展“四風(fēng)”突出問題專項(xiàng)整治工作情況匯報(bào)開展“四風(fēng)”突出問題專項(xiàng)整治工作情況匯報(bào) 研究生工作部黨委認(rèn)真貫徹中央、貴州省委和學(xué)校黨委的要求,結(jié)合自身實(shí)際,聚焦“四風(fēng)”問題,深刻剖析根源,深入開展“四風(fēng)”突出問題專項(xiàng)整治和加強(qiáng)制度建設(shè),確保取得實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)班子牢記習(xí)總書記“打鐵還須自身硬,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的教導(dǎo),從四個(gè)方向進(jìn)行整改。一是深挖思想根源,堅(jiān)定理想信念。二是強(qiáng)化宗旨意識(shí),緊密聯(lián)系群眾。三是堅(jiān)持聞過即改,整治“四風(fēng)”頑疾。四是加強(qiáng)班子建設(shè),提高執(zhí)行能力。五是遵守師風(fēng)師德,做到為政清廉。六提振昂揚(yáng)斗志,開創(chuàng)工作新篇。(一)深挖思想根源,堅(jiān)定理想信念。一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。堅(jiān)持和完善相關(guān)學(xué)習(xí)制度,把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種政治責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以理論上的清醒和堅(jiān)定,始終保持思想上、政治上的清醒和堅(jiān)定。堅(jiān)持和完善黨委班子每月一次的集中學(xué)習(xí)制度、建立黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)考評(píng)機(jī)制。重點(diǎn)學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)總書記系列講話,自覺運(yùn)用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦,補(bǔ)好精神之鈣,筑牢思想之魂。努力實(shí)現(xiàn)思想觀念和思維方式的新突破、工作作風(fēng)和工作方法的新轉(zhuǎn)變。二是加強(qiáng)黨的基本理論和基本規(guī)范的教育。堅(jiān)持和完善黨委書記講黨課制度;運(yùn)用高校優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化理論研究,加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型”黨組織建設(shè);突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)、民主生活會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的鍛煉;繼續(xù)開展“黨旗飄揚(yáng)”活動(dòng),依托貴州紅色資源多的優(yōu)勢(shì),用體驗(yàn)式方式開展多樣化的黨性教育,使精神得到充實(shí),境界得到升華;繼續(xù)深入開展“遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿、近學(xué)文朝榮”活動(dòng),以先進(jìn)人物為榜樣,對(duì)照先進(jìn)查找差距,提高黨性修養(yǎng)。以把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的方法,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)的能力,推動(dòng)科學(xué)和諧發(fā)展。(二)增強(qiáng)宗旨意識(shí),緊密聯(lián)系群眾。一是要牢固樹立了為人民服務(wù)宗旨意識(shí)和“群眾利益無小事”的理念。堅(jiān)持以人為本,時(shí)刻把群眾利益放在首位,自覺把群眾呼聲作為第一信號(hào)、把群眾需要作為第一選擇、把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民,盡心竭力為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事,同時(shí)也要注意方式方法,爭(zhēng)取把好事辦好,把實(shí)事辦實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性接待來訪,廣泛交心談心,要求領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)學(xué)生宿舍、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)課堂,拉近與學(xué)生的距離。二是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。干事業(yè)要有激情,不能安于現(xiàn)狀,不求進(jìn)取,自我感覺良好;工作中要有責(zé)任意識(shí),不互相推諉,不能遇到矛盾繞道走,遇到困難就退縮,遇到問題不能堅(jiān)持原則,息事寧人。從制定規(guī)則、組織領(lǐng)導(dǎo)、制度保障、督促檢查等方面入手,建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,黨政主要負(fù)責(zé)人以身作則,嚴(yán)于律己,做出表率,用自己的模范行動(dòng)帶動(dòng)和推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,大興調(diào)查研究之風(fēng),增強(qiáng)工作的責(zé)任感、使命感,克服浮躁情緒。(三)做到立行立改,整治“四風(fēng)”頑疾。一是堅(jiān)持聞過即改。繼續(xù)鞏固已取得的成果,從思想觀念和行為方式上反對(duì)“四風(fēng)”,絕不走過場(chǎng),反對(duì)舊習(xí)慣、倡導(dǎo)新觀念。不定期對(duì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定的情況進(jìn)行檢查。進(jìn)一步整頓文風(fēng)會(huì)風(fēng),建立和完善行文程序規(guī)范,堅(jiān)持少開會(huì)、開短會(huì)、講短話;實(shí)行“三公經(jīng)費(fèi)”使用情況公開制度,接受群眾監(jiān)督;開展領(lǐng)導(dǎo)干部工作和生活待遇規(guī)定情況專項(xiàng)檢查,糾正超標(biāo)用房等情況;開展研究生教風(fēng)學(xué)風(fēng)檢查,以良好的作風(fēng)帶動(dòng)提升教風(fēng)和學(xué)風(fēng)水平提高。二是要建立反對(duì)“四風(fēng)”的長(zhǎng)效機(jī)制,防止一陣風(fēng)。堅(jiān)持設(shè)立意見箱等有效形式,持續(xù)接受老師和同學(xué)的檢舉意見,發(fā)現(xiàn)一起整改一起;建立回饋回訪制度,對(duì)老師和同學(xué)反映“四風(fēng)”問題要實(shí)行回復(fù)和回訪,建立滿意度調(diào)查并建檔;堅(jiān)持開展反“四風(fēng)”的教育活動(dòng),以起到警示作用,讓每個(gè)黨員干部人人警醒,防微杜漸,做到慎獨(dú)慎微。(四)加強(qiáng)班子建設(shè),提高執(zhí)行能力。一是要堅(jiān)持好民主集中制,提高班子科學(xué)決策、民主決策的水平。重新制定并完善部黨政聯(lián)席會(huì)議制度,進(jìn)一步明確黨政聯(lián)席會(huì)議職責(zé)范圍,進(jìn)一步強(qiáng)化集體領(lǐng)導(dǎo)觀念。二是要正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,落實(shí)工作責(zé)任制。對(duì)重要工作,要征求分管領(lǐng)導(dǎo)意見,建立班子成員間經(jīng)常性相互協(xié)商、溝通機(jī)制,促進(jìn)相互理解。黨政主要負(fù)責(zé)人每學(xué)期至少與分管領(lǐng)導(dǎo)深度談話一次,黨政一把手每學(xué)期也至少深談一次,使班子成員之間坦誠(chéng)相見,平等相待,友好相處,相互信任,相互支持,相互補(bǔ)充,增強(qiáng)班子活力,努力打造一個(gè)“學(xué)習(xí)創(chuàng)新型”、“民主團(tuán)結(jié)型”、“勤政為民型”、“清正廉潔型”的四好班子。建設(shè)一支具有“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。建立黨委成員對(duì)口聯(lián)系黨支部制度。每年組織一次支委培訓(xùn),加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)小組的管理,定期組織入黨積極分子學(xué)習(xí)培訓(xùn),每年制定黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,把好黨員發(fā)展入口關(guān)和入黨后的教育關(guān);堅(jiān)持召開支部書記例會(huì),及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神,通報(bào)學(xué)校有關(guān)工作,部署黨建工作,及時(shí)了解基層情況;嚴(yán)格執(zhí)行組織生活會(huì)制度,把黨員干部之間談心交心活動(dòng)制度化、經(jīng)常化,鼓勵(lì)黨員干部互相找不足、提意見,講真話、講實(shí)話、講心里話,開展積極健康的思想斗爭(zhēng)。四是行政工作要提高工作效率,把抓落實(shí)作為工作重點(diǎn),增強(qiáng)監(jiān)督工作的針對(duì)性,下功夫把問題分析得深一些、透一些,把措施研究的具體一些、實(shí)在一些,作為學(xué)校研究生教育的職能部門要提前掌握信息、了解研究生教育的發(fā)展趨勢(shì)、了解國(guó)內(nèi)外研究生教育的現(xiàn)狀,為學(xué)校制定研究生教育政策做好參謀和助手的作用。努力服務(wù)師生,推動(dòng)各項(xiàng)工作取得實(shí)效。(五)遵守師風(fēng)師德,做到清廉自好。高校中層干部既是干部中的一員又是高校教師,肩負(fù)教書育人的重任,學(xué)高為師、身正為范,因此有著更高的道德品行要求。一是要嚴(yán)格按照師風(fēng)師德的要求去管理和教育干部。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部鏈接從政若篇三:學(xué)校反四風(fēng)整改落實(shí)情況回頭看工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校反四風(fēng)整改落實(shí)情況回頭看工作總結(jié)報(bào)告黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,我校領(lǐng)導(dǎo)干部、所有黨員、全體教師在反對(duì)四風(fēng)、改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)師生、教書育人等方方面面發(fā)生了明顯的變化,取得了顯著的成績(jī),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、師生和家長(zhǎng)的點(diǎn)贊。在全縣深入開展學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講
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