美術備課組工作計劃推薦五篇(編輯修改稿)
2025-10-28 08:49 本頁面
【文章內容簡介】 學校2012年——2013年第一學期美術備課組工作計劃指導思想：圍繞學校重點工作，以教研室的要求展開教學實踐與反思的研究。以課改的新理念提升美術教研組教學研究與課堂教學的能力和水平。進一步團結協(xié)作，使美術組工作有新的發(fā)展。新學期開始了，這學期按上級有關部門的要求及學校的部署，美術備課組計劃完成以下各項任務：工作要點：一、課題研究組內教師應在實踐與反思中扎扎實實地展開這學期的教學研究，落實在每個年級的日常教學中。運用好現(xiàn)代教育技術，培養(yǎng)和發(fā)展學生的審美鑒賞能力，繼續(xù)認真開展實踐、反思、再研究的教學研究活動。在平時的教學生活中，采用集體交流、交叉交流的方法進行討論研究。相對上學年的研究，我組會加強對三年級的日常研究，讓課改的理念不僅僅停留在一年級新教材的運用上。二、學習方面組織學習美術新課程標準，踏準美術教育教學的新步伐。組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像，學習和汲取新的教學理念和教學方法，進一步明確課堂美術教學的方向。上網(wǎng)收集有關文章、資料，在備課組活動中進行簡單學習。三位老師采用集體交流、交叉交流的方法，不斷學習和摸索現(xiàn)代教育技術，提高為教學服務的能力。積極參加各類各項培訓、學習活動，把信息帶回“家”。三、教學方面認真完成常規(guī)教學工作，遵守學校的各項教學管理規(guī)定按時上課。努力實施美術新課標、新理念要求下的美術新課教學，在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意識。教研組內共同討論、分析每位老師在教學上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢地改進課堂教學，求真務實。加強美術課課堂教學的案例研究工作，使我校美術課教學逐漸步入適應新課改要求的科學軌道。備課組活動常規(guī)化，每兩周開展一次，確保質量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎上，經(jīng)常組織對教學設計的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術與本學科教學更科學、1有效地整合。提高“隨堂課”質量，三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學之后的感受與經(jīng)驗，提升整個美術學科的教學質量，注重教案的設計與改進。經(jīng)常組織聽課、評課，交流教學體會。在校內，組織老師開展1—2次互聽隨堂課活動。在校外，要多和其它學校的老師交流，從而提高自己的業(yè)務水平。認真策劃創(chuàng)編與輔導每一次的學生比賽和藝術活動。四、其他工作努力扎扎實實開展繪畫社、手工社、書法社團活動，達到預期的目標。組內教師要做好輔導工作，使學校藝術特長生的水平更上一個臺階。重點培養(yǎng)尖子，提升其興趣。輔導學生參加各項比賽，力爭佳績，展現(xiàn)風采。為了提高與培養(yǎng)師生的賞美意識，我組教師要發(fā)揮出自身的美術特長，盡心盡力地為學校各條線做好宣傳工作。備課組內教師在本學期中還要積極準備開展一次校級學生美術競賽活動。美術組2012年9月1日第三篇：美術備課組工作計劃20112012學第二學期初中美術備課組工作計劃指導思想：圍繞學校重點工作，以學校教研組為中心要求展開教學實踐與反思的研究。以課改的新理念提升美術教研
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1