石子嶺小學(xué)三年級作文(編輯修改稿)
2024-10-26 21:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，集體的溫暖，和用心工作后收獲的喜悅。這次比賽中有十人的軟筆書法作品、三十五人的硬筆書法作品、三十一人的繪畫作品被選送到株洲參加比賽，這一成果的獲得，充分體現(xiàn)了我校書法特色建設(shè)已初獲成效。對于此次活動我們進行了周密的策劃，從活動構(gòu)思到作品征集，從評選優(yōu)秀作品到上交電子文檔去株洲比賽、再到優(yōu)秀作品展，都滲透著活動組織者的汗水。尤其是上交優(yōu)秀作品參加株洲“至美”杯中小幼美術(shù)、書法作品比賽，給作品粘貼KT板，貼標(biāo)簽，以及照相到建電子文檔，時間緊任務(wù)重，我們把所有作品的照片進行統(tǒng)一排版處理，從中我們克服多種人為和非人為困難，最終在短時間內(nèi)將該項制作完成。當(dāng)然，通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動前期的準(zhǔn)備工作不充分等等?？傊?，此次活動取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。此次活動使我們積累了一定的經(jīng)驗。增加了我們的知識水平；看到富有創(chuàng)意的作品，仔細(xì)的畫工，聽到精彩的解說，開闊了我們的視野。2014年4月23日第四篇：石子嶺小學(xué)語文說課比賽總結(jié)石子嶺小學(xué)語文說課比賽總結(jié)為加強教學(xué)實踐研究，優(yōu)化教學(xué)過程，促進教師夯實教學(xué)基本功，提高教學(xué)水平，引導(dǎo)青年教師逐步提高，盡快成才，我校于四月十二日星期五下午開展“四課競賽”系列活動之語文教師說課比賽活動。這次活動為教師提供了一個展示的舞臺。比賽取得圓滿的成功，達到了預(yù)期目的。學(xué)校還特別邀請到醴陵經(jīng)開區(qū)中心校的胡如意校長和洪劍校長以及兄弟學(xué)校的校長擔(dān)當(dāng)此次比賽的評委。學(xué)校所有的語文教師（共九名，一名評委，八名參賽選手）全程參加了此次比賽活動，老師們按照評分標(biāo)準(zhǔn)的五大方面做了準(zhǔn)備：說教材處理（20%）、說教法（15%）、說學(xué)法（15%）、說教學(xué)過程設(shè)計（25%）、教師素質(zhì)（25%），時間不超過15分鐘。標(biāo)準(zhǔn)是統(tǒng)一的，評委是客觀的。在說課過程中，老師們圍繞說課的主要內(nèi)容，大膽進行教學(xué)設(shè)計的創(chuàng)新，精心創(chuàng)設(shè)各種情景，依據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，研究探討符合本課程情況的教學(xué)設(shè)計方案，充分顯示了創(chuàng)新的教學(xué)理念和扎實的教學(xué)基本功。除了遵循說課的基本規(guī)則外，8位老師各展才華，或溫文爾雅，或神情并茂，或抑揚頓挫，或娓娓道來，真可謂“八仙過海，各顯其能”，“強中更有強中手”。為進一步提高各參賽選手的教育教學(xué)水平，在此就本次說課比賽的收獲及存在的不足之處總結(jié)如下：一、成功之處：1．組織準(zhǔn)備工作充分。學(xué)校教導(dǎo)處和語文教研組做了詳細(xì)的比賽安排，制定了比賽方案，擬定了比賽評分標(biāo)準(zhǔn)，安排了主持人，做好了大量的前期工作，為比賽的順利進行打下了基礎(chǔ)。2．參賽教師準(zhǔn)備精心。賽前各參賽教師作了精心準(zhǔn)備，
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