古詩江雪教案(編輯修改稿)
2024-10-26 12:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 蓑笠翁，獨釣寒江雪。第三篇：中班古詩教案《江雪》中班古詩教案《江雪》【教學(xué)目標(biāo)】初步學(xué)會朗誦古詩，理解古詩的意境。通過各種不同方法的學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)古詩的興趣?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】三角形、圓形、長條形各一個，課件?！窘虒W(xué)過程】一、開始部分組織教學(xué)。二、基本部分。猜拼圖出示一個三角形提問：“小朋友這是什么？”出示一個圓形提問：這是什么呢？老師把它們拼成一幅圖猜一猜像什么？（用三角形、圓形、長條形拼成一個人在釣魚的圖片）老師看了這幅圖就想起了唐代大師柳宗元寫的一首《江雪》你們想聽嗎？老師有表情的朗誦古詩《江雪》這首古詩還有一幅美麗的畫呢，我們一起來看。（出示多媒體）（1）你看見了什么？這幅畫上是什么季節(jié)？冬天會怎么樣？山上都是雪，小鳥怎樣了？（千山鳥飛絕）（2）路上也沒有行人，天氣寒冷人們怎樣了？（萬徑人蹤滅）（3）江面上有什么？船上有誰呢？他穿著什么？帶著什么呢？（孤舟蓑笠翁）（4）他在干什么？（獨釣寒江雪）我們一起來看這首古詩（多媒體出示古詩）（1）小朋友，請你找一找在這首（jy135幼兒教育）古詩中你認(rèn)識哪個字寶寶？（2）幼兒跟老師朗誦古詩23遍。（不同的方法朗誦）（3）老師把這首古詩編成了一幅節(jié)奏圖：這是幾拍子的節(jié)奏？幼兒練習(xí)打二拍子的節(jié)奏?？垂?jié)奏一邊拍手一邊朗誦古詩。（4）我們聽著音樂來唱一唱這首古詩。三、結(jié)束部分?？偨Y(jié)：小朋友們今天學(xué)習(xí)了什么？把學(xué)會的古詩朗誦給爸爸、媽媽聽。第四篇：中班《江雪》古詩教案教學(xué)目標(biāo) ：通過學(xué)習(xí)詩文，體會詩的意境和詩人的思想感情。學(xué)會本課生字新詞。理解重點詞句，理解全詩意思。有感情地朗讀詩文，背誦古詩。繼續(xù)練習(xí)把詩句補充完整。教學(xué)重點：學(xué)會本課生字新詞。正確流利地朗讀古詩，背誦古詩。教學(xué)難點 ：指導(dǎo)同學(xué)們結(jié)合生活實際理解詞句，理解古詩意思。培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力。教學(xué)過程 ：一、觀看電腦畫面，初
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